第1篇_读书的作文

我的读书小故事

十一长假里的一天，妈妈带我去书城买书。

走进书城，眼前一派景象把我吸引住了，一排排书架整整齐齐地摆放着，空气中弥漫着淡雅的书香。人们有的正在书架前仔细地选书；有的拿着一本书靠在书架旁津津有味地看起来；有的甚至干脆坐到了地上……到处静悄悄的。

我轻轻地走了进去，在文学书架前选起书来，像模像样地左挑右选，看看出版社，翻翻目录，毫不马虎，头上沁出了汗珠也顾不得檫。

时间一分一秒地过去了，经过我的精心挑选，终于选中了《三国演义》。一到家里，我就迫不及待地看了起来。

啊，我买书，我快乐！

第2篇_读书的作文

小时候，妈妈就开始教我背古诗，什么“举头望明月”，什么“更上一层楼”……我每会背一首诗，就会得到妈妈一个及时的奖励：一张美丽的笑脸。从那时起，我就感到了读书的快乐，并发誓以后一定要读更多的书。

多读书还让我尝到了甜头。那次在“知荣辱，树新风”征文比赛中，好词好句不断地从笔尖涌出，我最终获得了一等奖。还先后在《现代教育报》、《处州晚报》上发表过文章，我高兴极了，读书的兴趣也越来越浓厚了。记得在读《鲁滨逊漂流记》时，心总是绷得紧紧地，害怕他死在坏人手中，可每次他都转危为安，我不禁大叫一声：“好耶!”在书中我找到了前所未有的快乐。

从此以后，我更爱看书了。我的床头上放着书，桌子上摆着书，书柜里塞满了书，只要一有空，就拿来阅读。因为我知道：读书可以明智，可以修德，可以养性。我为自己有这么一个好的读书习惯而感到庆幸。

第3篇_读书的作文

“唉！读书好累啊！”这是很多学生说的，当然，我以前也是经常这样说的，因为读书就是死记，死读，死背，当然累啊！还经常不按时下课，所以大多数学生都不读书，才有了迷恋上网，逃学，上课讲小话。可我却意外发现了读书的乐趣，其实很简单，比如你学了一篇课文，只要你去细细“品味”这篇课文，你就会发现其实学课文不但不苦，还会很开心，快乐，很简单，因为以前都是死记，死背什么的，可现在可不一样了，因为是自己去分析课文，吃透课文，你就会觉得很简单。

读书的乐趣就是这样的，你只要抱着这样的心情去学习，一定不会觉得累的哦！

第4篇_读书的作文

我们四年级六班里的一名同学，叫仲秋瑶。她，可称得上是“小书迷”呢！为什么会叫她“小书迷”呢？请听下文。

有一天，“小书迷”正津津有味地看着《鸡皮疙瘩》，我去请她和我玩儿，拍了她一下肩膀。没想到“小书迷”立刻对我一阵“流星飞拳”，还说：“我看书，没你的事儿，我不去玩了，你找别人吧！”我挠挠头，走开了，但还是想看看她看书的样子。两眼目不转睛地盯着书，好象周围的一切都与她无关。特别是在自习课上，她更认真。聚精会神地看着书，还不时地舔舔嘴巴，咬咬嘴唇，可能是看到了最惊险刺激的地方吧！

这就是我们班的“小书迷”仲秋瑶，这就是我们班上为了看书，“破坏友谊”的仲秋瑶。

第5篇_读书的作文

读书的快乐 每当我过生日时，我总会让爸爸、妈妈给我买我喜欢的书。有一次，我过生日，妈妈送给我《时文选粹》、《智慧背囊》和《一千零一夜》三本书作为生日礼物，我高兴地一夜都没有睡好。我在书中获得了知识，分清了善恶，懂得了道理，更收获了快乐。这种快乐，既是收获的快乐，也是发自内心的愉悦。“读书破万卷，下笔如有神。”这句话是唐代著名诗人杜甫说的，我对这句话有着自己的理解。我现在特别喜欢读书，所以，我喜欢读书。

第6篇_读书的作文

爸爸给我买了一本百科全书，我爱不释手。

书一拿回来，我就赶紧到房间里，把书翻开看，大约看了一个小时左右，我就想拉尿了，可是，我还是不想浪费时间，所以，就没有去拉尿

半个小时后，我实在不能不拉尿了，我就飞快的跑向厕所，拉完尿，就又回去看

书了。

大约看了半个小时桌左右，已经到6：00多了，妈妈叫我过来吃饭，，我说：“好的，马上就来。”可是，我刚说完，又开始看起书来了，好像刚刚说的话我没说一样，妈妈又叫我吃饭，说：“快来吃饭。”

我说：“马上吃。”终于，我把我最喜欢的地方看完了。

我打了一哈欠，好像把书中的知识全部吸收进来了，我把书合上，然后恋恋不舍的去吃饭。

这时，我想起语文老师的话：“你们要多读些书，才能增长一些知识。”

虽然读了一个小时书，但我的心里却是热乎乎的。

第7篇_读书的作文

暑假眼看就要过去了，我新的生活又来到了，就信农民伯伯在田野里播撒种子一样。他们有他们的计划，我也有我的计划。

新的读书计划就要开始了。我做为读书的“主人”也要有新的计划来为我的“小宝宝”喂奶。

我的读书计划如下：

1、每月要读一本名著。比如一些现在少年读的书有《一千零一夜》、《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》《神话故事》等一系列的名著。

2、每读一本名著要做好读书笔记，把自己觉得好的句子，抄下来。

3、要记重点、难点，把记下来的重点好好背背。把难点想想，如果不会，就到网上查，无论如何也要搞懂。

读书计划的目的：

1。、把学过的知识化为自己的话，写到作文里。

2、可以增强我们的知识，从中学到一些做人的道理，对今后怎样做有很大帮助。