【第一篇】_读书故事500字作文

在我成长的路上，书，成了我生活中重要的一部分。每当我看见书，它就像磁石一样吸引着我。

有一次，我在新华书店买了一本小说回来看，书中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如痴。我像一匹饿狼，贪婪的读着。不知不觉，已经读到傍晚了，妈妈催我吃饭。当时我根本听不见，因为我还在书的王国里遨游。直到妈妈走进我的房间，拍了一下我的脑子，我才从书的王国走出来。于是我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后我才依依不舍地放下书。

还有一次，我向同学借了一本《三国演义》，里面有足智多谋的诸葛亮，阴险奸诈的曹操，义薄云天的关羽……可把我看入迷了。渐渐地，夜深了。妈妈已多次催我快点睡觉。为了瞒住家人继续看书，我把能伸缩的台灯降到最低，放在床上，躺着看。当我看到＂三英战吕布＂时，我真想加入其中去参战。此时的我，心中多么的快乐，也很惧怕。快乐是因为书中的场景让我激动；害怕是因为怕被妈妈发现，受到严厉的训斥。不要说，说曹操，曹操就到。妈妈走进我的房间，看见我还在看书，非常生气，说：“都11点了，还在看闲书，赶紧睡觉。”我不甘心，偷偷地把它放进柜桶里，等妈妈离开房间。我又继续看。那天，我看到三点才睡。

我的读书经历是丰富多彩的，有快乐、有惧怕、有忧、有喜……所以，我爱看书！

【第二篇】_读书故事500字作文

我是一个爱看书的女孩，可是，妈妈一贯不同意我看小说、通话之类的书，我平常看的小说，都是向同学借着看的，可没想到，有一次居然被妈妈给发现了。

那是一个星期天的中午，我们正在睡着午觉，可是我却躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着，哎！对了！俞熠舟不是借了我几本“皮皮鲁”吗？不如，就看看书吧！于是，我把耳朵贴在墙上，仔细听着动静，想听听妈妈睡着了没，好去“偷书”！隔壁传来了均匀的呼吸声，看来妈妈已经睡了，爸爸一吃完午饭就出去了，真是天助我也！我踮着脚，一步一步、蹑手蹑脚地溜到门边，轻轻打开门，走进书房，我一眼便瞅见了书架上我藏着的书，我一踮脚，一伸手，呀！够不着！怎么办呢？哎！有了！我把椅子放在书架旁边，一脚踩了上去，再一伸手，太好了！拿到了！我翻开书，津津有味地看了起来，看到皮皮鲁和牛魔王被抓起来时，我气得直跺脚，可是，当我读到他们不但惩治了坏蛋，又为自己洗清了冤屈时，我不禁拍手叫好，可是，正当我看得入迷时，一个高大的黑影站在门旁，我一惊，难道是？我回头一看，真的是妈妈！我在妈妈严厉的目光下如实招供，因为坦白从宽，抗拒从严。可令我没想的得失，妈妈竟然笑了，笑过之后，她说：“既然你那么爱看书，你就看吧！”我听了，高兴地大声欢呼：“老妈万岁！”妈妈听了，“扑哧”一声笑了。

既能收获知识与智慧，又能感受到阅读的快乐，这就是读书的乐趣。

【第三篇】_读书故事500字作文

书，像沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向。

自小，就看到书柜上总满满的整齐摆放着爷爷的藏书，那是一大叠的名着。每次，看到爷爷捧起一本，津津有味地品析起来，心里总是痒痒的，有种跃跃欲试的感觉，那种感觉里，充满着一个儿童的极度好奇和甚至有些兴奋的心情。

终于有一天，经过小脑袋的反复思考，在好奇心的极力催促下，我第一次鼓起勇气，对爷爷说：“爷爷，您就也跟我分享一下，每天给我讲一个书中的小故事，好么？”爷爷爽快地答应了我的请求。

起初，我感到了满足和幸福：我终于如愿以偿了！但耐心仿佛又无法容忍一天一个故事，而且直到睡前才讲的时间和效率。我此时才发现唯一并且是最有效率的方法：自己独自读书。

也许是年幼的原因，认识的字也不多，看爷爷的老古书无疑是件十分困难的事。先别说内容，单只是生字也把我弄得晕头转向，更是三番两头繁忙地请求字典公公的帮助。每看到这一情景，爷爷总是摆着手，摇着头，无可奈何地对我说：“你还太小了，还是先去看看自己的注音书吧！”

每听到这话，我总不甘心捧起那我已读得滚瓜烂熟的三字经，却使得我那番查阅的劲头更为强烈。

爷爷只好给我买了名着的儿童版。

经过这一波三折，我的读书历程终于开始了，真正开始了，自爷爷买书之后，我便一直泡在书里，像醉了一般，无法自拔。我也像海绵吸水一样在书中不断地汲取着知识。

在那段读书历程中，我是快乐的，我感受到了读书的喜悦。

我发觉，书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操，丰富知识，开阔心扉。

让我们与书携起手来，共同努力吧！

【第四篇】_读书故事500字作文

我是一条地地道道的“小书虫”，说起读书来，我的话就多了。

小时候，爸爸总在睡前给我念故事。可是，他常常到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴，就让妈妈给我讲睡前故事。可妈妈经常干家务干到夜深，她还没讲故事，我已经呼呼地睡着了。

从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注音的读物里，我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次，我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐。从前，……“我刚读完题目，爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。

大概到了一二年级吧，我渐渐学会了查字典。一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》。一次，我在吃烤面包时，说：“今天我烤面包，明天我做酒，后天王后孩子到我手，我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根，这样的姓最少有！”

到了三四年级，我已经在语文课本中读了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍，成了现代科技课上的活跃分子。

现在，我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”。我从书中学到了许多道理，比如说人不能有妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等。

我喜欢读书，我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字：读书好，多读书，读好书。

【第五篇】_读书故事500字作文

有人喜欢集邮，有人喜欢种花，有人喜欢书法……而我却有一个与众不同的爱好——收集书。也许有人会说，你可能是喜欢书上那精美的图案。其实不是的，书上面那些脍炙人口的名人名言才是我的最爱。是那些名言提高了书的价值。

我的每一本书都有一个适合这本书的名言。比如《钢铁是怎样炼成的》，我就给它配了一个名言为“不经历风雨怎能见彩虹，没有随随便便的成功”。因为这本书告诉我们：做什么事情都要经历风雨，只有坚持不懈，才会成功。而这本书上的名言恰好就是这个意思。配上这本书，真是天衣无缝。因为这本书，我还闹了一个小小的笑话。

记得那一次，一家书店举行买书赠书活动。我一眼就看上了这本书。可是妈妈催我赶快回家，没有时间选书了。于是我随手拿起一本书买了下来，然后在书柜前领到了这本书。当我把书拿到手的时候，心里别提有多美了。回家的路上，妈妈问我买了什么书，可我还陶醉在得到书的快乐中，哪有心情去看自己买了什么书啊！我随手把书递给了妈妈，妈妈笑呵呵地对我说：“书好便宜呀，你买这个看?”我接过书一看，哇！这本书的名字叫《娃娃的故事》是给三岁孩子看的……这些书可以随身带，名言随时记。

这些名言告诉我们怎样做人，怎样生活，怎样学习……比如“作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我的记忆深处”。书上的名言虽然不象老师讲得那么详尽，但简洁的话语更能吸引你慢慢地去品味它，去揣摩它的含义。我喜欢收集书，阅读书。书让我知道了许多的知识。我在书的海洋里成长。