眼神作文500字
篇1:眼神500字作文
一个人从上到下,从头到脚,最有标志性的地方就是眼睛,每个人的眼睛有大小,但我们看到的世界都一样,无区别之分,每个人的眼睛都会说话,这是我们不觉得有趣罢了,一个人喜怒哀乐有时会寄托在眼睛中,从他的眼睛你能够看到态度,有时是快乐,是鼓励,悲哀,愤怒等,若有时候你猜不透你朋友或你家人的心情,你可以从他的眼神中看到。
我现在上初二,虽然我是青少年,算不上成年人,但我经历的比成年人多,我看遍了人间冷暖,我也懂得不少。在这期间中,我十分卑微,又十分骄傲,这些都深深地埋在我的心底,有时候眼神是鼓励的,让我们充满动力向前方出发,有时候眼神使人感到自卑,有时候眼神使人感到害怕,,在生活中。我们身边有父母,朋友,老师当我们遇到困难或伤心时,从他们的眼中我们会看到鼓励的眼神,顿时会让我们充满活力,充满激情,让我们继续努力,坚持不懈。
有一次在期中考试的时候,同学们和老师紧张的复习着,连下课同学们也不出去玩,而是安安静静的坐在班级里认真的学习,时间过得真快,一转眼期中考试到了,同学们忐忑不安的进了考场,尽管我之前多么努力复习但一到考场我就会乱了套,最后考的一塌糊涂,但我的好姐妹这次考得很好,这让我不服气和羡慕,但也有自卑和惭愧,觉得对不起父母和老师,所以下课时总是坐在座位上反思自己,我最爱要面子,所以在心里我决定好好学习认真学习,不辜负老师父母对我的期望,从此我更加懂事,更加听话了。
眼神有成千上百种,只是表达的方式不同而已,一个人的眼神可以使人充满活力,使人充满信心,使人前进,使人退步,使人畏惧……
篇2:眼神500字作文
眼睛是心灵的窗口,它传达着人们的喜、怒、哀、乐。欢笑与悲伤,幸福与绝望,渴求与满足。人们可以掩饰内心,唯独不能掩饰眼神里传递出的信息,它透露出你的所有。从小到大,我看着母亲的眼神长大,但不知道从什么时候开始,我开始恐惧这种眼神,怕让这个眼神失望,怕让这个眼神孤独……
小学这个时期给我印象最为深刻,因为那是我最难的一个阶段,小学那六年,每天看着母亲失望的眼神,心里真的很难受,每次看到母亲的眼神我都想:我一定要拼命学,但每次都好像力不从心,我一直熬,熬到了初中,我原本以为初中三年也会和小学一样混下去,现在之所以这样只是因为一个简简单单的眼神。
我很荣幸开学那天我分到了(2)班,但是的班主任也就是现在的班主任,上课时,她让我回答问题,无意间我看到了她的眼睛,她的眼睛告诉我,她信任我,她相信我,因为这份信任,也为了妈妈,为了让她看到我努力的成果,我头一次认真的学,拼命的学,所有的精力、时间都花在学习上,其中测验成绩下来了,在学校,我看到老师没有信错人的眼神,在家里,我第一次看到母亲满意的眼神,那时,我看到了希望。看到了只要有付出就会有回报,也是那一次我第一天真真正正感到了满足。
初二了,快升初三了,我看到了老师,家长眼中的希望,每次看到母亲的眼神,我都怕,我不忍让她再失望了,我也不想看见无奈了,我爱我的妈妈,为了她我告诉过自己一定要学,但怕又会让她失望,母亲很会掩饰,起码在我面前她是坚强的,小时候的打击好似已成为过去,我怕她这种坚强,所以现在我不敢像小时候一定近上前去面对她的眼睛。
眼睛缔造了眼神,谁会相信一个眼神可以让一个笨学生变成老师心中的好学生,变成妈妈眼里的好孩子?
篇3:眼神500字作文
世界上每个人,一生下来就会有双大眼睛,这双眼睛水灵灵的,它
是用来看的,它能看事,能看物,能看人,能看世界万物,最重要的一点就是:有的人眼睛会说话。比如说,我最敬爱的,同时也是我的知己——妈妈。
我的妈妈已经四十多岁了,虽然年龄有点大,但她的心仍然很年轻,他依然知道我这个调皮捣蛋鬼的心思。
这是个阴天,外面的天是乌云密布,这数不清的乌云如同我此刻的心情一般。我只所以心情不好,是因为期中考试没有考好,丢失的分数多是我不该错的,都是因为我粗心大意。我刚放学到家,妈妈看到我的一副臭脸便对我说道:“孩子,你怎么了啊?””“听”了妈妈眼神的这番安慰后,我恍然大悟,立马提起了精神去学习,妈妈见我这样,脸上露出了笑容。
还有一次,那是一个夏天,骄阳似火,天都快热死人了,我因为作业过多而很是烦躁,就是很想发脾气,来发泄一下。终于,“火山”在餐桌上“爆发”了。“你不要把手上的脏东西擦在餐桌上!”我表哥生气的对我说道。“关你事啊,这又不是你家,再说了,你不服啊!”我生气的反抗到。就在这时,我看见了我妈妈那批评眼神,这眼神仿佛在对我说:“孩子,你不准这么对你哥说话,要有礼貌,你知道吗?”看到妈妈的这种眼神,我装作漫不经心的向哥哥道了歉。
就是这些母亲的眼神,让我明白了许多,也让我成为了一位有修养的孩子,也正是因为这些眼神,让我更加地爱我的母亲。
篇4:眼神500字作文
我妈的眼神会说话,会批评我,非常有趣。
记得上次快要期末考试时,我在全力以赴复习。近年来,我都是科学考得最差,就是到不了90分以上,所以,我主要复习科学。去年,我和妈妈一起复习科学。妈妈说:“如果你这次科学考不到95分,你这个寒假会过得很不好。”当我听到后,立志一定要考到95分以上。妈妈叫我先读四遍科学书,我认真地读完了,又自主地把所有的练习卷都读并背了几遍。妈妈说:“你把科学卷给我,我出题,然后你回答。”说完,妈妈从我手里拿过练习卷,考起来了。途中,她用那鼓励的眼神看着我,眼中充满了慈爱和希望。正是她的那个眼神,激励我让我更坚定了决心。我只要答不出,妈妈就会用她那一个鼓励的眼神看着我,好像在说:“加油,宝贝,你行的,再想一想。”给我力量。如果我还是答不出,她就会耐心的教导我,使我理解,并学会运用。
就这样,时间一天天过去了,大考也来临了。当我拿到试卷,就想起妈妈那个眼神和期望,我飞快地答完了试卷,感觉不错。最后当妈妈告诉我,这次科学考了99分时,我好兴奋,我终于明白了:一份耕耘一分收获,妈妈鼓励的眼神就是要让我明白这个道理。
篇5:眼神500字作文
我能读懂我的老师的眼神。
有一天上课时,我禁不住偷偷地瞥了一眼放在课桌肚里的小说。老师发现了,他一边上着课,一边走到了我的身边,突然放大声音警醒我。我慌乱的望着老师,他也正在望着我,似乎在说是什么让我这样入迷。那样的眼神让我读出了老师对我的疑问与警告,以后上课我再也不敢开小差了。
我最怕到老师身边背课文,不是我背不上,到老师身边背书我会紧张。有几次就因为我在背书时,老师在望着我,滚瓜烂熟的课文却被我背得断断续续,老师提示了我好几次,我怪难为情的。后来,轮到我背书老师就不再望着我了,一连几次背书我都顺畅,内心也觉得老师并不可怕,胆子也大了起来。现在,只要我背熟了的课文,我都会一次通过老师的检查,老师望我我也敢望老师,在老师眼神的肯定与鼓励下,我变得勇敢了。
最让我记忆犹新的是一次上语文公开课。那天,教室里听课的老师很多,学习的课文是《两小儿辩日》,老师让我们研讨“‘孔子不能决也’说明了什么?”同学们议论纷纷,可是答案很多,课堂气氛很热烈也很紧张。我发现老师的眼神紧盯着我,我知道,老师希望我发表意见,那眼神里有希望,有信任,更有让我抓住机会好好锻炼一下的意思。我赶紧在脑海里组织了一下语言,把自己的想法表达了出来。尽管那次回答不是十分的好,可是,老师还是赞扬了我,在那么多的人面前讲话,我还是头一次。从此我觉得上课发言也没有什么,自那以后,我敢于大胆发言了。
现在,我已经深深的懂得,老师与我们学生交流的方式方法很多,可能是促膝谈心,进行思想交流,可能是一个眼神,一个温馨的微笑,一个手势,我们学生应当从中得到启发,搞懂老师的意思,你会得到很好的发展。
我特别注重我的老师们的眼神。
篇6:眼神500字作文
岁月匆匆,往事如花瓣飘荡在心底。四季在不断交替,我在不断成长。在成长的路途中,我会遇到各种困难,有时候,困难时别人的关切的眼神,胜过千言万语!
父母情
窗外的树叶被风吹得沙沙的响,远处不时传来孩子的笑声,使我的思绪飞到了十几年前,那时的我还是一个伊伊学语的孩童。我站在父母面前,一次次想走向他们,又一次跌倒。我害怕了,我无助地望着父母,父母眼里满是鼓励和心疼,我看到父母的眼神,像一种力量,使我不再害怕,勇敢地走向他们。我成功了!父母鼓励的眼神总浮现在我的脑海里,鼓励我在遇到困难时,不退缩、不害怕,勇敢地面对。
老师情
夜光下,鸟儿不再像白天那样欢唱了,安静地睡着了,家家都熄灭了灯火,只有那风姑娘,一路上欢声笑语,弄得树木也随着发出“沙沙”的笑声。停步于办公室前,老师仍在那工作,鬃间的白发是为我们操心的,额头的皱纹是为我们劳累的……望着老师的眼睛,闪着坚强与乐观,老师的眼神鼓励着同学们变得坚强。
朋友情
今日的我们不同于往昔,儿时的欢乐已成为过去,现在的我们拥有更多的朋友。当我生病时,朋友的一句问候,一个关切的眼神,都会使我倍感温暖。
每当我遇到困难,总有鼓励的眼神伴随着,鼓励我向前进,勇敢地克服困难!
篇7:眼神500字作文
远远地,他看到了她。
夕阳向大地撒下漫天的余晖,老柏树在风中缓缓的摇曳着枝头的树叶。秋的黄昏里,他风尘仆仆,转而看见了她。她依偎着老柏树,微驼的身子披着这金色的天然之裳,静静地,静静地,望着远方。
渐渐地,她看到了他。
他穿着崭新的衣服,拎着一个不大的但却鼓鼓的包。满脸的憔悴与疲惫。
她又惊又喜,忙颤颤巍巍地站起,任他扶着回到家。
炊烟轻飘飘地,慢悠悠地从烟囱顶上探出了头。他狼吞虎咽地吃下了可口的饭菜,几年了,终归还是家里的饭菜香。她满脸慈爱地看着他,几年的不归让他的脸瘦了些许。满脸抵挡不住的倦容。
夜寂寥的出奇,他望着这八月十五的月亮久久不能入眠,起身,走到窗边,发现她正坐在院里赏月。此刻的她,满头的白发,佝偻的背在这月的映照下显的落寞万分。
次日的清晨,睡梦中的她被一阵喧闹声吵醒,走出房门,看到他被一群警察围住,戴上了手铐。她发疯似的向他奔去,张开双臂挡在他的面前,眼睛睁得很大,嘴里在喊,却只发出“咿咿呀呀”的声音。
但他还是被带走了。车后扬起的尘土朝她扑面而来,无声的泪浸湿了她的衣,那眼神写尽了一个母亲的辛酸痛楚,少时,他的顽皮淘气,青年时他的任性妄为,到成年时他的沉默少言······
“儿啊,出去后要好好做人。”她想着,眼神凝住了远方。
篇8:眼神500字作文
每一种眼神都蕴含着不同的意味,一个温暖的眼神包含着关心,一个坚定的眼神代表着对心中信念的热爱,一个冷漠的眼神暗示着对表面现象的冷漠……
眼神是人类的第二心灵,通过眼神的瞬息交替就可以表达出内心的任何感情。
那一次,父亲的眼神,给了我无穷无尽的力量,使我真正地体会到了来自眼神的力量的源泉之大,也使我终生难忘,父亲的眼神将成为我前进的动力。
喜欢展示自己的优点是我的风格,可是畏惧世界外面的荆棘,害怕尝到失败的滋味也是我生命中不可缺少的一部分的缺点。父亲宽容的接受了这个浑身充满了烈性的我,从我出生那天起父亲就不停地用他的耐心来驯服我那倔强又孤僻的怪脾气。
刚开始我并没有在意父亲这样的良苦用心,也许是我应当学会懂事﹑学会体谅父母不易的时候降临了。就在我站在舞台下面踌躇不定的时候,父亲的眼神决定了我命运的方向。父亲不擅长言语的表达,这也正好形成了父爱代表永恒的无声的爱的直线趋势。
在父亲那满是沧桑的面容的映衬下,父亲的眼神不再那么地易懂,在传达自己思想的基础上又增添一丝领悟人生的韵味。当我站在舞台的边缘,只需一脚就可以踏上那辉煌的舞台的一刻,手掌心上的汗珠也聚集地越来越多,好像下一刻就会汇聚成一支泉涌从我的手中逸走。我已不能感知脸上出现的茫然,只是用迷茫的双眼盯着竖立在舞台中央的麦克风上。
就在这无助的时候,父亲的眼神映入了我的脑海:一丝丝的希望之光从父亲的眼中传达到我跳动不定的心中,燃烧了我的畏惧,化成使不尽的热流充斥着我的血液……
篇9:眼神500字作文
有一次,妈妈带我在城隍庙美食广场吃饭的时候,遇到了一个瘦瘦小小的老人,大概70多岁,他手捧着一个破旧的快餐杯,里面有一点少的可怜的零钱。
老人走到我们面前,用谨慎卑微的眼神看了看我,又看了看旁边别人吃剩下的半碗面条,颤颤巍巍的问我这饭有人吃吗?(我心里想他可能要带回去喂小猫或小狗吧。)“没人吃了,别人吃剩的”我说。没想到我话音刚落,就见老人端起碗狼吞虎咽的吃了下去。我当时就傻了,我要知道他自己吃,我一定会让妈妈给他重新买一碗。
妈妈看他可怜,掏出十元钱给了老人,让他再买碗饭吃,可老人用充满感恩的眼神看着妈妈说:“吃饱了!吃饱了!不用再买了,谢谢你们好心人。”接着又端着破旧的快餐杯,向吃饭的人乞讨,可是却很少有人愿意施舍一点钱给这位可怜的老人。
我的喉咙像卡了鱼刺,再也吃不下饭。我真的很难想象,如此一位已耄耋的老人,本该在家颐养天年,尽享天伦之乐的时候,为何还要流落街头,行乞要饭?他有儿女吗?看着他那佝偻瘦弱的身躯、苍老憔悴的容颜、凌乱花白的发丝,无助的眼神。我的心一阵阵的刺痛。
或许会有人说,这极有可能是骗钱的,因为现在这种人实在是太多了,往往都是利用人们的同情心来骗取钱财的。可是我想说的是,如此年迈的老人,会为了这么一点可怜的施舍,放弃尊严出来行骗吗?
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!但愿普天之下的人们都能多一份善良和怜悯之心,献出自己的一份关爱之情,帮帮那些需要帮助的人!因为只有这样,我们的社会才会变得更加的和谐和温暖!我们的世界才有希望变成最美的人间!
篇10:眼神500字作文
或许,一滴水一生期盼只为了瞬间辉煌,而你瞬间的眼神,却牵动着我的一生,让我记忆犹新
题记
我坐在江边的木桥上,守着碎在江水中的婵娟,守候着那些年我们度过的岁月。
不知不觉,秋天已经迈着整齐的步伐走开了,只剩下那被白雪覆盖着的宁静的世界。
相识不必太久,友谊不是用时间决定的。记得小时候,也是这几天,雪正覆盖着大地,我独自一个人在自家门前那不到几平米的地方玩着雪。你就出现了,如雪中仙子,衣服是刺眼的白,你个子高挑,还瘦瘦的,有那么一瞬间,觉得你好美,你把我领回家,用那双大手握着我这双早已在雪中冻僵了的手。爸妈回来后,向我介绍说,这是我小姨,要在我家呆上几天。我一脸童真的望向她,一声清脆:"小姨。''许是自己太孤独,偶尔多了一个人,陪我笑,陪我哭。开心,喜悦,溢于言表。她便成了我的大朋友。我拉着她去江边玩,发现了几座隐蔽的小屋,那里便自然而然的成了我们的秘密基地。一日,我贪玩,从江边的大坝上滑了下去,那一刻,你眼中的担忧与惊恐,让我记忆犹新,你一把拉住了我,万幸的是,下面是冰。你吓得流出了眼泪,而这一瞬却牵动了我的一生,至今我仍十分感动。
如今的女孩已经长大了,也经常去那年我滑下的地方,可惜你已不再陪我,你已成家,不再有当年的童心,每每望向我,也不再有你当年那样关心我的眼神。
时光荏苒,你不在我身边不再会如有你那样一双眼神关心我,照顾我。
篇11:眼神500字作文
她静静地一个人坐在那里,呆呆地仰望着天空。
“喂,你还好吧?”我走过去问她。她朝我看了看,摇摇头,什么都没说。她的眼神中藏着一丝孤独和寂寞。
“你怎么了?”
“我想我的爸爸妈妈了。”原来,她在想念她的父母。
她是一名留守儿童,她的父母常年都在外地打工,很少回来看她,她是和奶奶一起住的。
“每当看到别人家的父母带着孩子出去玩,一家人开开心心地笑时,我就羡慕不已,真希望我也能像他们一样,有父母一直陪伴在身边,那该多幸福啊!”她看着远处幸福的一家,充满羡慕地说道。
“我一个人的时候,就会想念爸爸妈妈。”她低下头,擤了擤鼻涕。
“别难过了,我的妈妈就是你的妈妈,我的爸爸也是你的爸爸。这样,你就不用那么伤心了。”我安慰她说。
“嗯。”她点点头。
从此以后,她便经常来我家玩。我们一起吃饭,一起学习。她的眼神中渐渐少了一些孤独和寂寞。
妈妈也很照顾她。每次买了好吃的,妈妈便都叫我把这些东西送过去和她一起分享。妈妈还经常买许多漂亮的衣服送给她,把她当做女儿一样看待。
我们经常一起去公园玩。春天,我们一起放风筝,我们在公园里追逐嬉戏,好不快乐;夏天,我们一起坐在大树下乘凉聊天,诉说自己的烦恼和欢乐;秋天,我们一起收集五彩缤纷的落叶,制作精美的漂流瓶,让它载着我们的梦想漂向远方;冬天,我们一起溜冰,一起期盼着下雪,一起堆雪人、打雪仗……渐渐地,她的眼神中不再有孤独和寂寞。
“走,我们一起去玩吧。”她拉着我的手高兴地说道。如今的她,眼神中充满了快乐和幸福。
篇12:眼神500字作文
每个人都有需要帮助和安慰的时候,但并不是所有都会伸出自己援助的双手的,只有那些乐于助人的人才会给予对方帮助,或是一句安慰或是一个微小的动作亦或是一个微妙的眼神……
那是一个夏日的午后,天气异常是的闷热,知了在树上不停的叫以此宣泄,也是把正在上课的同学们弄得烦躁不安。老师在讲台上一边擦汗一边绘声绘色的给我们讲课,这是一节公开课,同学们听得都很认真,老师也格外专心,讲完了课文,便开始提问了,同学们个个跃跃欲试,把小手举得高高的,但我并没有举手,不是因为我不会,而是因为心中那份小小的但却罢了,看着同学们一个个圆满的回答好问题那开心的样子,我也好想试试哦,可又怕,老师又提出了一个问题开始时还有很多人争先恐后的回答,可没有一个是对的,我心中也有一个答案,眼看着同学们一个个垂头丧气的样子,我鼓足了勇气,举起了手,老师看了,露出了无比的欣喜的目光,我慌忙的把这个动作改成了扶额,老师好像同擦到我内心的变化一样,用她那双灵动的大眼向我投来鼓励的眼神,我慢慢举起了手,老师立刻叫起了我,听了我的答案后对我很是赞美,我也高兴极了,从此我再也不畏惧在人前发言了。
而这个姓高的年轻女老师也在我小小的脑海中留下了深刻的印象,虽然她现在已经不教我了,但我永远会记住她以及她那令人为之争分的眼神。