篇1成长的作文

五岁那年，我只会骑四个轮子的自行车，虽然也有爷爷奶奶们夸奖我，可是每当看见人家都骑两个轮子的自行车的时候，嫉妒之心就油然而生。于是，我下定决心要学会骑两个轮子的自行车。

我想了一会儿，觉得冲击力越大，自行车往前行驶的路程就越多，车子自然也就不会倒下了。我满怀信心地走向自行车，又骑了起来。这次，我用力地蹬踏板，虽然自行车在向前行驶，可是车身却越来越倾斜，最后车子连我一块摔到了地面，膝盖上磕出了伤疤，汗水滴进了伤痕，一股钻心的疼痛席卷而来，我不由得伤心哭了起来。

“不学了！学也学不会！”我心里在想。这时妈妈从屋里走了出来，知道回事后，问到：“你明白别人是这么学会骑两轮自行车的吗？”

我摇了摇头。

“是刻苦努力练出来的！”妈妈用语重心长的话语对我说，“你只看见人家努力的结果，却没有看见别人辛勤的付出呀？”

“可是我也努力练习了呀！”

“你没有别人付出得多！”妈妈对我说，语气中饱含着丰富的哲理，“只有努力，才有收获。就象耕种果树一样，只有悉心照料，多施肥，多浇灌，种子才能变成参天大树！”

“其实，你只要努力付出，就一定能学会骑自行车。牛顿曾经说过：成功=1%的灵感+99%的汗水。我相信你一定能成功的！”

经过这一番的教导，我懂得了许多道理。后来，我不断加倍努力，刻苦练习，终于学会了骑两轮自行车！现在，我骑着两轮自行车在小区内自由穿梭往来，尽情地享受着辛勤努力带给我的成功和乐趣！

篇2成长的作文

我是个爱面子的人，总觉得在饭店里吃完饭打包是一件非常不光彩的事，可有一次，妈妈改变了我的看法。

那次，我和妈妈还有几个叔叔、阿姨一起去饭店吃饭。吃完后，妈妈就叫服务员打包。我看着桌上所剩无几的菜肴，轻轻的推了推妈妈，说：“妈妈，菜已经差不多吃完了，就不要打包了。多没面子啊！”“谁说没面子，老师没教你们要爱惜粮食吗？那首《悯农》你不是很会背吗？难道你说一套做一套？”见妈妈越说越激动，嗓门也越来越大，我难为情极了，连忙推了推妈妈，示意她小声点。妈妈更生气了，怒吼道:“推什么推？给我背一遍诗！”妈妈真是讨厌，一级台阶也不给我下。

我转头看了看周围，他们的目光都投向我，好像在看我出丑似的。我硬着头皮背了起来：“锄禾日、日当午，汗滴禾、禾下土……”我背起来疙疙瘩瘩的，眼泪不听话的掉了下来。

妈妈搂住我，语重心长的说：“孩子，你要记住，农民伯伯种田很辛苦，一定要爱惜粮食啊！”“我知道错了，我去拿打包盒。”

从此以后，我再没有浪费一点粮食，这件事成了我成长道路上刻苦铭心的事。

篇3成长的作文

十年前，总喜欢偷偷用妈妈的口红、润肤霜o十年后，却喜欢素面朝天o

十年前，爱穿裙子；十年后，嫌裙子碍事，爱上了各色各样的裤子，牛仔裤、中短裤、休闲裤o

十年前，喜欢穿妈妈的高跟鞋，啊，我多高！十年后，喜欢上了休闲的平底鞋，啊，多舒服……

十年过去了，变化可真大o妈妈常说：“你怎么那么孩子气，好像永远长不大？”

不，当我发现衣裤短了，窄了，脸上出现可爱的青春痘时，我知道我正在成长；当我发现自己从一只“丑小鸭”变成一个亭亭玉立的美少女时，我知道我正在成长；当我明白了灯泡为什么发亮、汽车为什么能跑时，我知道我正在成长；当我在实验室的那些瓶瓶罐罐中看到很多神奇现象时，我发现——成长的感觉真好o

虽然依旧向往公主和王子的故事，却发现爱情并不一定都幸福美满；虽然与母亲的话越来越少，却懂得了母亲的艰辛和伟大；虽然每天和“语政英”打交道，和“数理化”纠缠不清，却和它们相处得越来越融洽……这一切都是因为我长大了！

这就是成长中的我，一个真实而快乐的我o每天有老师的关爱，有父母的呵护，有同学的帮助，你说我能不快乐吗？

篇4成长的作文

成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。

小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的还有挫折与生活的苦涩。

可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的快乐。自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中，我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。

成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好.

篇5成长的作文

成长的路上有你

路上有你，让我的人生没有忐忑；路上有你，让我的人生没有任何阻碍；路上有你，才有现在的我。

学习的路上，老师，如果没有你，我的学习成绩也不能提高，如果没有你细心的教育我，也不能有现在的我。在我又遇到不会的数学题时，你都会细心的帮我解答并告诉我解题步骤，每次我遇到困难的时候，你都会帮我解决，每次，我和同桌闹矛盾的时候，你都会帮住我们和解。

记得有一次，在上数学课的时候，我听了一会，不知不觉就睡着了，很快就下课啦，当我醒来，已经又快上课啦，这时我会想起上课的时候，一道题也没听着，这下惨啦，作业肯定不会做啦！时间过的很快，我要去老师家写作业啦，这时我就害怕啦，这些题上课老师都讲啦，可是当时我睡觉了啥也没听到，我提心吊胆的走向老师家,生怕老师打我。于是，我就想抄同学的作业，我左看看右看看，离我太远啦根本看不到我放弃了。这时，老师看看作业写的怎么样就挨个检查，这下可把我给吓坏了，老师看了我的作业本说道：“你咋不做呀？是不会么？还是上课没听课？”我就把我上课睡觉的事告诉了老师，可是老师并没有骂我，而是帮我把这些题都讲了一遍，在讲题的过程中，不知不觉已经七点半了，老师说道：“以后上课要好好听课，不要再溜号了！”

路上有你，我才觉得很快乐！

篇6成长的作文

在记忆的海洋里，有许许多多的贝壳，它们记载着我从小到大经历的事情，有的可笑，有的令人伤心，有的令人难忘······今天，就让我捡起其中的一个，与你分享我的成长故事。

小时候我爱吃糖，特别是水果糖，五颜六色各种形状的。喜爱极了。

又一次，叔叔从超市里购物回来，我立即跑到叔叔面前，翻起购物袋，看到好几颗“水果糖”圆溜溜的，红艳艳的，让人垂涎欲滴。我说：“这个可以吃吗?”叔叔说：“可以吃的，很好吃的。”于是我拿了几个吃了起来，刚吃第一口，顿时我觉得辣味直冲我的喉咙、鼻子里，呛得我连打好几个喷嚏，辣得我直吐舌头，一直大叫：“水、水、水。”这时在一旁哈哈大笑的叔叔说：“这是辣椒，谁让你这么馋?”

我连忙去冰箱拿冰水，一口气，我喝了好几杯。可是还不解辣，我只好趴在窗口，像小狗似的把舌头伸出来让凉风吹呀吹呀······爸爸妈妈回来了，看见我这个样子都笑了。“谁让你嘴馋的?”瞧，这就是你嘴馋的结果。

篇7成长的作文

成长的感觉是美好的，带给了我无限的快乐。

十四岁的我一只脚已经踏进青春的门，对于我来说，一切都是朦胧而模糊的感觉。

记得从五年级起，我就无由来的记起了日记，原因己经无从察证了，但日记的存在确实是带给了我无限的快乐。

翻开五年级的日记本，我不禁笑了，一些小小的琐事竟被我记录得如此详细，虽然有些幼稚和可笑，但那时的我确实是快乐的。看看五年级运动会上我们班丰收的喜悦，我也又一次陷入其中不能自拔，同学们的英姿竟被我这小小的笔一一记录了下来，现在回想起来，那时的自己竟也是如此的调皮呢！

倘若记忆也会推移，时间又定格在了我的六年级，这更是欢乐的一年！又一次推开记忆的闸门，我不禁又笑了，我自己原来竟是个如此矫情的姑娘，空洞的语言，模仿的痕迹随处可见，词语不管对错使劲往上加，现在的我好像已经不习惯当时的写法了。也许成长使我忘记了华丽，却透过华丽望向它身后的真实。

六年级后的初一，我的日记仍在持续，我会让它持续，因为我不想遗忘我的回忆，还因为，那是我成长的见证，能让我回忆起成长的感觉。

成长的感觉，真好。