成长
篇1、成长作文
前几天我买了一本鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我对着这个题目沉思了好久。《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。
虽然我还年轻,只有十几岁,可总喜欢回忆儿时的往事。对现实中的一切,我往往采取一种漠然置之的态度,没有对理想的渴望,没有感情的迸发……只有当我沉浸在对童年的回忆中时,我的全部热情才会真正苏醒,火一般地燃烧起来。每当这种时候,我就会一动不动地凝视着天空,房顶,或随便什么地方,长久地踱着步……我的灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的颤抖,血,涌上了我的脸,快乐,童年的快乐,那样神奇的回到了我的身上……在迷人和晕眩之中,我仿佛又变成了小学四年级的学生,在学校宽阔的训练场上挥拍打球;盛夏,在游泳池上泼水玩耍;金秋,在溜冰场上“欢快起舞”……个个生动的画面,一件件永难忘怀的事情,这一切构成了我整个童年时代的回忆。
小时侯,我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂,理由是终于当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;而今,长大的我也会捡起路上的硬币,理由是———那上面有国徽。
小时侯,我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手,不到老师“投降”决不罢休:如今,即使老师写了一黑板的错别字,我除了在底下翻翻字典外,决不会有其他动作。
在这漫长的14个年头中,许多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去,惟有成长的足迹——那记录着你的所得和所失的足迹-—永远不会磨灭。我希望永远不要失去童年时代的那种快乐、天真、朝气蓬勃、不知疲倦……
童年像一杯浓郁可口的咖啡,当品味的时候很甜美,但甜美中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦——因为你失去了童稚的,失去了那份坚持“真理”的勇气,失去了一份“崇拜”的心灵依托;但随即你就会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长——你的确的到了很多:民族的自尊心,恬静而悠长自得的处事态度,决不盲目的理性(也许有点偏执),一颗日臻成熟的“仁爱之心”……当一个“冥然兀坐”时,不妨品品长这杯茶,你会惊奇地发现:自己得到了很多。
篇2、成长作文
成长路上,我们有徘徊,有孤独,有欢笑,有悲伤。懵懂年龄的我们丰富对一切充满好奇与希望。
年幼时,我们不懂什么是成长,那时的我们年少无知,觉得成长就是长高长胖,无非觉得仅是身体上的变化。父母常在耳边叮嘱,多吃饭,早睡觉,希望我们能够快快长大。
不知不觉,时间匆匆逝去,我们到了一个如花似锦的年纪。这个年纪的我们少了之前的无知,多了一些看似的成熟。我们在心中觉得我们早已长大,对父母的管教多了些许的厌烦,我们变的叛逆起来。青春与活力,热血与冲动,仿佛都汇聚在我们的身上。
初一时的我们抱着新的希望来到新的学校,看到新的场景,新的面容,心中不免有些不安与陌生。当我们和一个新的同学说话,敞开心扉的时候,我们就在不经意间成长。当我们结交第一个新朋友时,我们就在成长。
初二时,对周围一切慢慢熟悉的我们,对一切都不再感到陌生。看到学长学姐们在操场上的拼搏,实验室中的奋斗,我们又对今后的学习生活充满了无限的向往。那时的我们再一次次集体活动中体会团结,慢慢成长。
转眼已到初三,突然加快的学习节奏让我们大多都不适应。教室里,一套又一套积攒成山的试卷;操场上,一圈又一圈无止尽地奔跑;实验室,一遍又一遍早已烂熟于心的实验。这时的我们紧张而又忙碌,每一个人都在准备考试前最终的冲刺,都希望能够有一个更加美好的未来。我们在忙碌与埋怨声中成长。一个四季的轮回,一年已经逝去,我们在中招考场上交上了自己满意的答卷。后来我们意识到,与我们朝夕相处,一同奋斗三年的伙伴们将要分开。当我们意识到,无法挽留一个人的去留的时候,无助伤心涌上心头。在一次难舍难分的离别之后,我们好像瞬时间成长。
成长就是这样,有时在我们不知不觉中发生,之后才慢慢察觉,有时一瞬间的成长,会让我们有一个质的转变。成长路上并不是一帆风顺,我们会遇见挫折,失败,分离,但我们更多得到的是喜悦,成功与情谊。
之后的路还很旧很长,我们的一生都会在不断的成长中度过。目光直视远方,心无旁骛的一直走下去吧!
篇3、成长作文
愿成长地缓慢优雅心,白首不分离。 ——题记
纷乱的世界似乎越来越喧闹,汽车的鸣笛声,大街上传来的流行音乐,以及周围人的嬉笑怒骂,充斥了整个耳膜,一切那么躁动,我心中的宁静温馨的桃源世界在哪儿?我还能找回它吗?
现在的我喧闹不进去,可又似乎不太平静。徘徊在人生的路口,我宁愿一切来得缓慢些,优雅些,让我可以缓慢而优雅地成长。
现实生活中,全班挂瓶、各种补习班、各种大奖赛,急功近利,巴不得早日出名早日成功,失却了生命和生活应该有的从容缓慢和优雅。。。。。。
有人说,成长必定带着泪和血,带着反抗与叛逆,青春注定要生命不息冲锋不止?我并非是要标新立异,只是内心真的希望我的生活能慢一些,多些优雅。生命的时针总在不断的奔跑,却错过了那些值得珍惜的点滴。放慢步子,缓慢而优雅地欣赏成长道路上的风景又有何不是一种生活真味?
海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”他在诗中写到,从明天起,做个幸福的人,劈柴,喂马,周游世界。多么美丽的梦想,尽含缓慢优雅。可他没能等到春暖花开就匆匆告别了这个世界。
当自己奔波在寝室与教室的路上,赶在铃声之前赶到教室;当自己忽略了路上那开的正艳的花;当自己没空去吹吹风,看看江景;当自己一篇文章写了两个周还没有成型。我知道,我变了。而这种改变不是我所心甘情愿的,它让我忽略了生活中的美,让我的生活枯燥无趣。猛然意识到,我所要的成长并不是这样!
我开始告诉自己,缓慢一点,优雅一点,不要那么急着奔赴高三的战场。我放慢步子,欣赏天上那几颗忽明忽暗的星星;我开始会在路过时有意无意的吸两口那沁人的花香。我开始看到以前从未发现的东西,我看到了,陶渊明南山下挥锄种豆的缓慢;我看到了,百岁老人杨绛从容写作、淡泊名利的优雅;我看到了,这紧张烦闷的高三也有许多的乐趣。我努力着,挤出一些时间来让我的思维自由绽放,挤出一些时间来看所钟爱的杂志,听喜欢的歌,按自己乐意的方式来奋斗高三。我相信,在轰轰烈烈中,我可以走出一条缓慢优雅地成长路。
曾经,时光小偷悄悄带走我的缓慢优雅,不知去向。而今,我凭着记忆深处那模糊的身影,欲将它寻回来,再不抛弃。
我相信,成长路上的缓慢优雅做伴,永不寂寞。
篇4、成长作文
在青春的溪流里,我们时喜时悲,有笑有泪,细数星辰,谈论天地,沙堆里贝壳伴我们成长,阳光下我们尽情遨游。
曲项向天歌
记得小时候从牙牙学语开始,这些如今已耳熟能详的儿歌就一直环绕在我们身边,而今谁还清晰的记得那时那个调皮捣蛋鼻涕眼泪一起流的幼稚自己?儿时的天真稚气,无忧无虑让人忍俊不禁怀念无限。
老师怎么知道得那么多啊?
在小学的我们的眼里,老师就是像神一般存在的动物,仿佛上知天文下知地理无一不知无一不晓,所以对老师的感情中总是怀着无限的敬畏。“上课不许迟到”“不许睡懒觉”“要按时交作业”。。。。。。老师的话如同圣旨一般,比爸爸妈妈的话还管用。于是你会看到一个因为起床晚了背后拖着一个大书包在大街上急急忙忙穿向学校的小学生,或者在放学路上听到一群群小女生小男孩互相争论“谁最好”的声音“我们的老师才是最好的,她什么都知道。。。。。。”然后在双方认为打成平手后各自回家,不做完作业坚决不出来玩,因为这些是老师布置的作业。
哎,老师来了叫我一声!
“老师刚才讲的那道题好像错了”。你纳闷,怀疑,却最终不得不承认心中的神确实是犯错了。中学以来,你接受的知识,历经的事物多了,而老师们神的形象渐渐地通货膨胀,你也许会在课堂上反驳老师的错误,可能在寒冬的早上懒懒的蜷在被窝里想着“偶尔迟到个5分钟不碍事吧”,或者在临近开学的前几天“挑灯夜读”,学习古人凿壁偷光的精神,甚至是在自习课上趴着睡觉,还不忘捅捅同桌说“哎,老师来了叫我一声!”
像狼一样去战斗吧!
“初中疯狂,高中饿狼”八个字高度概括了我们的状态。进入高中,每个人的头顶上都压着高考这一座山。突然肩负起了家的希望和祖国的未来,所以一个个都如饿狼一般吞咽着周遭的猎物,每天每夜,每时每分,吸收营养壮大自我;可并不是付出与收获一定成正比,于是想起鲁迅先生的勇士精神——直面这惨淡的人生;遇到“战死沙场”的时候,也学习学习苏轼“也无风雨也无晴”。
高中,幼稚与成熟的临界点。它有时五彩缤纷,绚丽多姿,有时乌云飘动,黄沙漫天。它是过去的凝结,未来的展望,我们在这儿昂首挺胸,高声道:“未来,我来!” 时间就像数轴,没有源头,也没有尽头。我们把自己消磨在浩瀚如烟的宇宙里试图留下自己的印记,盯着前方行驶快行的脚步,回头看,一片沧海桑田,于是我们在浪花中翻滚而去。
篇5、成长作文
我以那永不停息的脚步,在这世界里徘徊和漫步十多年了!
人越长大,对生命看得越灰暗。梦想的真谛究竟是什么?追求不到自己的目标,惟有违背自我、得过且过、马虎了事地去混日子。有时我会这样的醒觉:我不能浪费宝贵的青春,我的生命该活得充满干劲和朝气才对吧!或许更有意义呢!不管我如何对待自己的生命,亦要靠自己的一双手去创造,若要拥有一个美好的将来,年少时就在奋斗,打好基础。慢慢的沿着正确的道路前进,凭着自己的力量去实现一切。
人自出娘胎那天开始,不知不觉间,由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人;又由青年至壮年,最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程,是一天一天,一年一年的过去,而世界上的各种事情,只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗? 当然可以,今天,我怀着无比的信心,在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路,年世界的辽阔广大,而沉思幻想自己的未来。小时候,我还没有认识这竞争激烈的现实社会,尽管看到别人的辛苦和痛苦,只有无奈,也不懂他们的心灵受到许多创伤和悲痛,只会看着他们傻笑罢了。今天,我长大了,才明白和体会到昔日那些人的心情,我的思想也得到启发。
上了中学以后,渐渐开始明白现实是迫人前进的,来自各校的学生聚在一起,竞争也大了,而中学课程也远比小学时紧张和吃重。每天的功课就好像旋风似的,徘徊等待我们去面对它、解决它。否则,只会把你吹倒,抬不起步前行。起初我感到非常吃力,很难适应,曾跌倒失败过。但时间一久,也不感觉艰苦。因为已经习惯了。在这中学时期里,一天一天的过去,不经意的我长大了。当中经过无数的困难与挫折,但也能跨过。
现今的社会,发展迅速,稍一松懈就跟不上它的脚步。成为一个与社会脱节的人,永远走在别人的后面。社会中的人和事也不像学校里单纯,学校就如一个温室,能令幼苗健康生长。成长后就要到外面的环境生长了。到了社会工作时,要面对种种的挑战:斗争、凶险、悲痛、失意、挫败。令你不能停下来歇息。若要停下,就会面对这些痛苦,要成功,惟有不断地前进,吸收多一些经验,抱着战战兢兢的心情,去面对社会每天万变的挑战;抱着雄心壮志去闯、去拼,遇到挫折,也不能放弃、只有默默地去接受,拿起勇气去面对,这样我们才能以与这社会一起进步、一起创新。
瞬息万变的社会,我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次,我的生命也不知会存活多久,尽管我会跌多少次;但我不会放弃,不会停息。去追求目标,在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗,为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步,踏上人生的征途!
篇6、成长作文
在灿烂的角落里,蒲公英 跟随风的脚步飞向了远方 ;在风的吹拂下,树叶终 挣接脱了枝干的挽留;不 久,在暖阳的映照下,新 的绿又爬上了枝头……万物 就在这四季里缓慢而优雅 的成长。 第一声啼哭,喻示着一个 新生命的诞生;第一次独 立地走路,开启了一段坎 坷孤独的旅程;第一个可 爱的笑容,揭开起一场生 命的乐章。成长,是一段 旅程,而你,就是那一路 歌唱的旅人。
下一站的目 的地,只有你自己知道。 在这次的旅途中,你会看 到不同的风景,听到许多 特别的乐曲,遇到数不尽 的同你一样的旅人。这是 一段漫长的旅程,若能处 事不惊,终保持着自己的 位置,那便是优雅。 面对眼前的泥坑,要学会 轻松地跳过它;倘若一不 小心跌了进去,没关系, 擦擦身上的泥浆,继续前 行。路途上充满了坎坷, 不可能每次都能轻易脱险 ,一定要保持一颗快乐的 心,用乐观的眼光去看待 前方的未知,偶尔与大地 来一次“亲密的接触”又何 尝不可呢?一位优胜雅的 人是始终不会为了一个小 小的坑而恼羞成怒的,惟 有粗鄙之土会将不美好的 事物扩大化,将非快乐的 情绪传递。这段旅程本是 上帝赐予我们的最美好的 礼物,在优雅所带来的快 乐之中成长,才是正确的 选择。
孤独,只是恍惚间的一种 感受,并不是一个残忍的 束缚,有时它是一堵可以 依靠的墙。可亲爱的你啊 !请相信,在旅程中有亲 人、朋友、爱人的陪伴, 这面墙只会在黑暗中沉没 。在成长的旅途中,你会 感受到爱,学会爱,你将 用你的乐观为别人送去温 暖的阳光,撑起一片蓝色 的天空。在朋友的关怀下 ,各种各样的小烦恼会变 成云,飞向远方;许许多 多的回忆会变成贝壳,遗 留在沙滩上;奇奇怪怪的 小脾气也会变成珍珠,藏 在过去的手饰盒里。爱是 相互的,在你不断被他人 包容的时候,你也学会了 包容别人。稚气的羽衣在 你优雅地成长中缓慢地脱 下,成长本就是一个不断 完善自我的过程。
当然, 无知的你也会尝试着为自 己选择。会在蒙蒙懂懂之 中对某个人产生好感,这 种感觉会使你阴睛不定, 这亦是成长的一个过程。 在成长的旅途中,新鲜刺 激的事物勾引着你的好奇 心,但是保持优雅,自然 不可过分接近。任何事, 都要以一种优雅的态度去 对待。缓慢地成长,优雅 地改变。 在旅程中缓慢而优雅地成长,是一种态度亦是一种境界。
篇7、成长作文
人的一生如同五味瓶,个中滋味尝试才知道。
---题记
时间如流水,川流不息。
有多少莘莘学子幻想着未来,却只能倚窗悲叹。又有多少佼佼者能一帆风顺的度过每一个关卡。然而,是非成败,转头空。当我们回过头看着脚下留下的足迹,发现,每一步都走得如此艰辛。
酸
成长每个人的必经之路,而途中得经历太多的酸楚,太多的生离死别。几年前,我最敬爱的爷爷离开了我,我痛苦万分,顿时失去了前进的动力。妈妈语重心长的对我说:"生老病死人之常情,今后你要走的路还很长,要经历的事会更多。今天爷爷虽然离开了你,但是他将永远活在我们的心理。记住爷爷曾经说过,不管遇到什么问题咬咬牙,挺过去。”听了妈妈的话,我重新坚定了信念,抹去脸上的泪水,发誓要发奋学习,做个有用的人,不辜负爷爷的期望。
甜
努力就会有收获,收获才能享受到快乐,也就是甜甜的滋味。当父母看到成绩单而露出欣慰的笑容时,当因为帮助别人而得到表扬时,当梦寐以求的得到自己想要的东西时,当努力获得荣耀时。。。。。那种喜滋滋的感觉特别幸福。不管在何时何地我们都会在勤劳的汗水中获得这种快乐。这也许是成长中最美好的感觉。
苦
起得比鸡早,睡得比猫晚。当别人都休息,我们却因为明天的考试还在埋头苦干,当别人进入梦乡时,我们的嘴巴还依稀念着新学过的单词。看不完的书,写不完的作业,做不完的例题,考不完的试。。。。。。
每天做着相同的事情,读书-睡觉-吃饭。三点式枯燥无味的生活着。
苦吗?不苦,比起那些没钱读书,睡地板,吃干粮,喝污水的灾区人民孩子,我们又算哪门子的苦啊。
不苦吗?希望与失望总在一念之间。
辣
成长就像吃辣椒的味道,大家都忙着火气冲天的去做自己该做的事情,有些为了生活,为了家庭,为了孩子而努力的拼搏着。而我的那些漫画、娱乐头条、网上游戏、漂亮衣服、都被辣味冲淡,取而代之的永无止尽的学习,和长辈们的辣语:现在的努力意味着今后的人生、、、
咸
咸,谈时若有若无,浓时涩涩带苦。但却是成长的必需品。
汗水是咸的,眼泪也是咸的。想必每个人都有躲在被子的哭鼻子的时候吧?是感动,是悲伤,是委屈,还是心痛、、、说到这里每个人都深有感触吧!
端起五味瓶,我们继续成长。
篇8、成长作文
时间悠悠过去,身边的一切仍然依旧进行着,好象一首不变的旋律,永远谱写着无尽头的赞歌,没有华丽音符的拼凑,只是平平淡淡的抒写着生活中的点点滴滴,偶尔回味起以前的事,全然地回到从前……
记得小时侯,妈妈对我说,这棵小树苗是和你一起成长的,如果有一天,你想看看从前,看到它,应该会让你感受到最美好的释怀……那时侯我好象听不懂妈妈的话,似懂非懂得点点头,还装成大人得口吻,说;我知道了!直到现在,我也经历了15个春夏秋冬,虽然不是很长的经历,但是,对我来说却和咿呀学语时仿佛两个世纪,对我来说并不长的时间,让我对自己的人生有了非凡的体验。
当我在一次站到小树面前,才发现在我的不经意中曾经的小树苗已经不是从前,时间的冲刷让它少去了以前的幼嫩,增添了几分时间的痕迹。站在它脚下,树阴定定的占有了一大块,啊,它真的长大了,依稀记得当年的影子,已经完完全全的改变了。对!它伴着我一起长大了!
树苗长大了,还让我能感受到它学会了很多,至少学会了一个人在风雨中挺立,一个人面挑战,面对困难。
可是我又有什么体验呢?说长不长,说短不短的15载,我又有什么收获呢?有了困难我依然找个港湾避风,何是我才会学会迎头面对?
记得以前,每当自己取得了一点点成绩,我就欣喜万分。直到现在,我在发觉到,我将所有成绩加起来还比不过小树的一小个坎坷点,哪怕缓冲过一个小辛酸,对我来讲也是需要莫大的勇气。曾经盼望的张大,现在来到身边,又想闪躲,但身边的一切屏障都被自己的任性一个个,毫不留恋的推倒,现在想起,只有无限的后悔。
现在无奈又有什么用,为何当初自己那么……只希望老天再给我一份胆量,让我敢独自面对一切。也希望当那份自信到来我身边的那一刻,我一定要好好珍惜,不要让它再从我流失,到后来,不要再给自己留下遗憾,青春没有遗憾!
记得以前听过一首歌是这样唱的;“长大不是心变老,是眼泪在打转,还能微笑……”也许这个长大的定义真的下的很好,一个历经风雨得人不知道要面对多少不同的场合,不管是在与人交际中,还是生活中,他们有多少体验,很多都是我们15,16岁未能体验的,所以在我们逐渐认识事物中我们还需要时间,不过,越是能饱受风雨得人,才会得到更大的成功。
小树在风雨中张成大树,小孩在困苦中变成大人。时间的轮回不会停止,春去冬来,树的枝头裸露又发新枝;看!小树正在成长,请勿打扰!
篇9、成长作文
有风吹过的季节,是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,吹绿了柳树,吹开了花朵,也将我的心事吹拂,所以我不得不转身,数一数曾经遗落的味道。
在母亲爱的呵护下,成长仿佛就在一念之间。如风,飘渺。
十三岁生日的那个夜晚,我陷入了少女无端的愁闷思绪里,分外的孤单寂寞。走在放学回家的路上,街上满是车水马龙的喧嚣。看着霓虹灯在黑夜里发出刺目而又孤独的光,我踱步回了家。刚到家,掏出钥匙打开门,未见其人,先闻其声。“哎呦,你可回来了!你到外面干什么了!你知不知道我担心死了”母亲喋喋不休的话语让我越加越烦躁,可她显然没有注意到我的沉默,继续唠叨着。“哦”我淡淡的敷衍着她。“哦?”!她走了出来,满脸惊讶的表情。“你怎么能这么对妈妈说话。算了,我不和你计较,来,我给你过生日”说着向我递来了手。而我却冷漠的看了她一眼,转身走进了屋里。给她,和桌子上满满的饭菜一个令人心寒的背影。“我心烦,再说吧”冷冷的丢给她这么一句,回屋。
我坐在屋里写着作业,周末,对于住校的我来说并不轻松,我笔下如疾风。忽然外面传来了阵阵抽噎声,母亲的。我几次想开门出去看看,可最终还是没去。
“她可是大人呢。”我想。接着埋头苦干。
又写了一会,忽然感到有些口干舌燥。正准备去喝水,抬头却看到桌子上摆着一杯水,一杯晶莹的,飘着袅袅白烟的柠檬水,母亲端来的,啊,母亲端来的我在心中不停的默念着这句话,不期然,我嘴里尝到了眼泪酸涩的味道。呵呵,母亲端来的,我扯起一抹苦笑。我由衷的感到我所做的是多么的不应该呀!母亲被我伤害后还能如此的为我着想。我想起了那只手,那只母亲向我伸来的手,而我却只残忍的撇了一眼,我只想着我的烦躁,却忘记了母亲为我牺牲的时间,精力,我竟用我的行动揉碎了母亲的爱。还有母亲的哭泣,虽然她是大人,可让她都压抑不住的抽噎,那该是多么的痛啊。
我端起那杯水,眼泪止不住,柠檬水是酸的,与我的眼泪不断交融,交融···最终那抹激流划过我的喉咙,滋润了我的心脾,温暖了我的肺腑,我的愁绪全部消失了。这水让我知道了,让我震惊了,原来在这个世界上,被伤害后还能继续爱我胜过一切的人只有你——母亲。
此时我的心就像一张鼓满风的帆,飘向了浩瀚,温柔的大海。我跑出门,像幼时一样扑进了母亲温暖的怀里。“妈,对不起,我错了!!”泪眼朦胧中,我望向窗外。黑沉沉的夜空下,霓虹灯是那么的温馨,明亮。沉默了一会儿,耳畔,母亲轻柔的声音响起,“没事,你长大就好。”
长大了,是啊,是爱让我成长,母亲的呵护让我懂爱,人人都说父爱如山,而我却说母爱如山,地动山不摇。我要守住这爱,守住我成长的味道。
篇10、成长作文
2008北京奥运会在一片欢呼声中圆满结束。中国代表团在北京奥运会上以51金,21银,28铜稳居奖牌榜首位,实现了金牌数第一的突破。这是中国军团在奥运历史上一次完美的展示。
透过一枚枚奖牌的收获,我们不仅看到了中国运动竞技水平的提高,更看到了竞技主体人的变化与成长。这种成长远比奖牌更加宝贵。
先看运动员的构成。中国军团既有何可欣那样的小运动员,也有像冼冬妹那样妈妈级的运动员;既有体校出身的运动员,也有研究生级的运动员。这表明中国运动员的选拔已多元化。只要有潜能,人人有机会,这为全民体育时代的到来提供了契机。
再看奖牌的分布。获得的奖牌涵盖了28个大项的90%以上,也就是说,我们不仅在乒乓球、跳水、举重等传统优势项目保持优势,更在一些弱势项目上得到了长足发展。一连串的爆冷让我们惊喜不已,四人双桨、击剑、帆船、蹦床等一一实现奖牌零的突破。还有篮球等集体项目不断闯关。一方面保持固有优势,一方面紧抓薄弱项目,充分的事实证明中国体育正在全面发展。而这种全面发展给更多运动员和国人带来了机会和享受。
再说对待失意运动员的态度。汉城奥运会之后,连连失误的“体操王子”李宁遭遇了与此前天壤之别的冷遇。为此,他曾感言,当时的人们只要金牌而不要运动员,只要名次不要体育。而现在,面对众多运动员的失误,人们给予更多的是鼓励。杜丽丢了首金,大家说:杜丽不哭!程菲夺金赛中先后失误,全场没有抱怨,而是响起鼓励的掌声。最典型的是对刘翔的宽容:既然受伤了,那就养好伤再来。尽管我们很需要这块金牌,但是,在运动员的健康与金牌之间,我们选择了运动员的健康。这是对运动员最大的关爱与尊重。
以人为本是科学发展观的核心。竞技体育的主体是人,收获奖牌的多少,依赖于对人管理训练的水平。只有人的潜能极大地发挥与释放,奖牌的数量才会不断地增加。北京奥运会上的中国军团做到了这一点,中国体育正在做到这一点。
篇11、成长作文
幼稚,诠释了我们的青春。
曾几何时,我们也曾为了几块糖果争执不休,曾几何时,我们也曾为了几句话而争个你死我活,曾几何时,我们也曾为了一件小事而赌气好些天,那些年我们错过的青春。
在小的时候总是期待快快长大,似乎在那时潜意识里都认为长大是一件值得崇拜的事,可是在成长的过程中,我们得到什么的同时却又丢失了什么。
对于友情,我们不在像从前那样认真了,曾经的我们把朋友看得比一切都重,可是现在的我们更关心的是切身利益吧,总记得以前下雨和朋友打一把伞时,会尽量将伞护向别人,可是现在却护向的是自己,以前总是潇洒的说:“我们是朋友,你的事就是我的事”,可是现在更在乎的却是自己的利益,成长总在让我们得到什么的同时又丢失了什么。
我有一个那样好的朋友,从小玩到大的那种,可是我们情谊并不能像小说里或电影情书那样发展,时光总是告诉我们一切都会变,不存在永恒这东西。还记得那时,我和她好到把一份钱分成两份花,做什么第一个想到的是对方,买来新的玩具时也是第一个想到拿去共享,可是随着时光,我们的情谊淡了,有些人总是会慢慢退出你的世界,我们没有任何的争吵与不愉快,就从曾经的形影不离淡到了见面也只是微微一笑。
对于这些成长,这些变化,我不知道是该快乐还是该悲伤,快乐的是因为我们都长大了,不再那么依赖了。悲伤的却是多年情谊如今平淡得犹如一滩没有激情的死水。落差如此之大,大到让人不知所措。
我们都在悲伤的时候告诉彼此:“你是我生命里最耀眼的星光。”悲伤同悲伤,快乐同快乐。还记得那时候,我们一起玩的芭比娃娃吗?我记得那时是小学的某一天,妈妈给我买了一盒芭比妹妹,我把给乐得就差一蹦三尺了,可是我并没有立刻拆开把玩,而是抱着盒子向她家跑去。可是那天他不在家,我于是又回到家,将盒子看了一遍又一遍,最后还是把盒子放到了柜子里,第二天早上八点左右吧,就抱着盒子去了她家,我们玩得很开心。那时候我以为我们的情谊是一辈子,从出生到死亡,一分不多一分不少,但是事与愿违,现实告诉我不是那样的,现实不存在永远。我们的成长是缓慢的,伴随着快乐与不堪,那些情谊早已不如当年,我们终于会在一定的环境交一定的朋友,然而是会过期的朋友。面对这些,我们要学会的是得之坦然,失之淡然,做到优雅的成长!
篇12、成长作文
在小学六年学习生活中,我体会了离别的滋味,而在人生的无数个六年中,我将经历更多的离别。但是,我明白了离别的真正含义。
天空与云的离别——下雨,容颜与青春的离别——时光飞逝驰,还有我与你的离别……
我和你是一对好友,是两个知音。我读三年级的第一个学期时,你来到了我们班。那天,你轻俏地走进教室,黄老师介绍你时你一直在微笑,那笑容是那么可爱,带着方糖地甜味到了我的旁边,你的微笑便成了我的一种享受。你紧紧抓住我的手,笑着说道:“请多多指教!”我摇着手直喊疼,你关切地说:“对不起,你没事吧?”我回答:“怎么会没事?”于是,你又给了我一个微笑作为补偿。
你就像一个上帝带来的小天使,从天而降,带着甜美的微笑。你能够给予一个人永远的快乐。于是,你选择了我,把我从被孤立的痛苦之中拉了出来,将快乐洒在了我的身上,让我也拥有了永久的快乐。
你是我的快乐守护神,有你在,我就会永远地快乐下去。
那次,我正坐在座位上整理抽屉,收拾完便去找你聊天。我惊奇地发现你也在写童话。我静静地看着你:太阳穴上,蓝色的血液在轻轻拍击,你的眼眨毛像天使的羽翼般轻轻抖动,我问你:“你也喜欢写童话啊?”你回了我一个醉人的微笑:“是呀,”突然间,我发现你的爱好,我也喜欢。你是我的知音!我深信不疑,在那美丽的微笑中。
我们两个形影不离,那种感觉真好!我天真地认为我们俩能够一直这样。
第二学期到学校报名的那一天,我发现你没有来,心中有些疑惑。回想起那醉人的微笑,一种前所未有的恐怖感渐渐走进我。我去问班主任,她告诉我:“你的同桌因为家长的原因转学了。”我又走进了痛苦的阴影之中,此前的那些快乐,早已跟随你的脚步离去。我心痛到了极点。回到家里,我想起了你的微笑,那玫瑰般浓浓的醉人的微笑,那让我不能忘怀的微笑。回到现实时,我早已苦成了泪人。
我决不会忘记那个曾经带给了我这么多快乐的精灵,在月亮的另一边,还有一个你。
一次无意翻看儿时的本子时,我发现了一本我三年级那年的日记。我与你的每一点一滴都记录在上面。曾经的那么多美好的回忆,从来就没有消灭过。我轻轻地抚摸着那一本日记,抚摸着我俩的回忆。我们的回忆在天空之下,天空铭记着过去的一切。我们在同一天空下,呼吸着同一天空的空气。我突然发现,虽然你已经走了,但我们俩的回忆却是那样地美好。
我明白了:浮在表面上的,是分离的痛苦,而真正铭记于心的,是回忆的美好。
一轮月亮挂在天空中,旁边点缀着几颗星星。有两颗星星挨得很近,就像我与你的心。我变得好幸福。
我成长了,我明白分离的真正含义。这件事,证明了,我在成长。
篇13、成长作文
手中拿起画笔,在桌面上铺上一张洁白的画纸。打开电脑,听着《神秘园》的曲子,第一首是reflection,中文名为“沉思”。我挥动着手中的笔,开始思索我过去三年的一切。
(一) Hymn to hope 为希望而歌唱 在印象中,每年开学的第一天,不论过去的我犯过什么错误,我都会原谅自己,告诉自己前方的路虽然好凄迷,但希望是永存的,既然希望是存在的,那么成功也会有的,起码,我懂得了给自己多一点机会,多一点信心,也就算是给自己多一点成功吧。 所以,那时的我要“为希望而歌唱”。
(二) Steps 台阶 我想:成功是一步步来的,就如同走楼梯一样,你的目标是顶部,而达到顶部则需要一步步地登上台阶,而这些台阶是由一个个小小的成功和失败共同筑造起来的。“失败乃成功之母。”我想这也可以当作我对此名言的一部分理解吧。总有一天,我一定会达到我理想中的顶部——是的,我会的!
(三) Escape 溜走 电脑里继续放着音乐,我的回忆旅程还在继续。 或许,是我的许许多多个不小心,给了“失败”一个又一个的空隙,而却让“成功”偷偷地溜走了,心中的惆怅添了几分,心中的希望也就减少了一些,好像未来是随之而来的渺茫,我的“台阶”什么时候才能走完?
(四) In my tears 在我的泪光中 “失败、失败、失败”我对着镜子中的自己吼着,正如一只被对手打败了的狮子,我根本就无心去考虑下一步该如何走,下一个“台阶”该如何去登,我,仿佛就是一个失败的合成体。我,在我的生命中,仿佛永远都是失败,“成功”好像已成为一种永远的奢侈!表面上的我已经灰心了,但“在我的泪光中”,永远包含着无尽的希望,“啪”一颗泪珠滴在那张不再洁白的画纸上,你看见了吗?那小小的泪珠当中满是对未来的希望!是“奢侈”中的“成功”!
窗外天空阴霾,我回过神来,才发现画纸已经湿透,转身庄重地取出初中的毕业合影,过去的一幕幕飞过记忆的天空。 唉!我为什么就不能去珍惜每一次的“希望”,不去尽力攀登“台阶”而一定要让每一次的成功“溜走”,为什么一定要让自己的成功与希望破碎在“我的泪光中”呢? 站在窗前,回头看看桌上的画纸,那张早已湿透的画纸,心中惆怅万千。让太阳的光辉热烈地为它折射出“Hymn to hope——为希望而歌唱”的绚丽影像!
篇14、成长作文
点一柱清香,品一杯热茶,尝一枚涩果,在书中优雅成长。——题记
书是一滴雨,缓慢地浸润干涩的土地;书是一种生活态度,优雅宁静中渐渐抚平你躁动的心。
对于我们,书是一种缓慢而优雅的成长。
坐下来,抛开杂念,在书中放歌,让文字浸润心田。
在红尘漫漫中洁身
一个在红尘中却如梦中白莲般的女子——林徽因。
她,是个聪慧的林姓女子,如她所写,像是梦中的白莲,出淤泥而不染的洁。
她,是个懂得调配烟火的的女子,优雅地穿梭于漫漫红尘中。
她,是个让三位男士倾情一生的女子,绝世才情,如何不令人对她痴情,甚至终身未娶。
她,是个以理性看待世界的女子,以平和,以理智出入于红尘中,同时也淡出于红尘之外。
静下来,缓缓吟念她的诗,看她梦中的世界,何尝不是淡于红尘间的宁静。我们又是否得反思,学会客观理性而又不失情调地“闲看庭前花开花落”,做一个如白莲一般的女子。
在困难压迫中寻爱
一个在困难中却坚强寻爱的女子——简爱。
她,是个从小父母双亡的苦命女子,在受他人的刁钻讽刺中,坚强的与命运作抗争。
她,是个寻世间美好的女子,生活无论如何困难,她总从黑暗中点起一盏微弱而明亮的灯。
她,是个生命的赞颂者,她的生活态度令我敬佩。
她,是我最好的老师。
是她让我懂得生命的美好,让我懂得坚强去面对困难,让我学会对待生命的态度。我们是否也应学习她的生活态度,她那颗美好向上的心。她是在困难生活中却不失希望努力奋斗的简爱。
在人生之歌中品悟
书是一杯浓烈的茶,苦涩之后带有无尽的回味。
正是在苦涩中,我们缓慢而优雅的成长。
书是一滴雨,缓慢地浸润着大地,缓慢地浸润着我们的心田。
无论是林徽因的理智,简爱的坚强或者是苏东坡的豁达乐观,徐志摩的多情,都是一首关于生命的歌。在星辉斑斓里放歌的我们,逐渐懂得世间的不如意,不称心,也同时学会以一种乐观坚强的生活态度去面对,用一双发现生活美丽的眼睛去寻爱,去寻找生活中的点点滴滴的温暖。
人生是一首唱不完的歌。踏过红尘漫漫,在星辉斑斓里放歌,优雅地走过人生长路。在书中品味人生的酸甜苦辣,百般滋味。
慢慢地优雅地在书中成长,捧着一杯热茶,听远处的鸟鸣,看新长出的嫩芽骄傲的向着阳光,享受生活中难得的空闲,读一本书,与文中人物畅游世界,大声地发泄心中的烦躁与不安。任文字在心中的流淌,学会优雅而缓慢地成长。