感动
篇1.感动作文
当你用微笑去迎接早晨第一缕阳光
当你用心倾听第一朵花开的声音
一切如此沉静
一切又如此平凡
但正是这平凡使中国充满感动
正是这平凡的人们
用自己的行动撰写着中国历史的辉煌
用自己的宽容阐述着世间美的传奇
感动你我
感动中国
让我们用心去倾听
让我们用行动去撰写
让我们的心像展翅高飞的雄鹰
在高空中留下我们飞过的足迹
让我们的灵魂像圣洁美丽的百合花
盛开在人们心中的戈壁荒原
让中国感动你我
更让你我感动中国
篇2.感动作文
令我感动的一件事,是一年多前在高速公路上68秒之间的事情了。
星期天,爸爸开车带我和妈妈去郑州的大姑家。
在高速路上,有两辆车相撞了。我们知道,一旦高速路上发生事故,那就会堵车。但是这两辆车很特殊,并没有堵车。我就给大家讲讲他们是怎么办的吧!
前十秒时两车相撞赔礼道歉的过程,然后的三十秒是两个人的对话,第一个车主说:“先把车挪开,咱们换个没人的地方再说,要不就堵车了。”第二个车主说:“那行,为了不造成严重的后果。”最后的二十八秒就是把车挪开的过程。
就这短短的68秒,却在我的心中留下了一个很深的印象。我们要学习车主为群众着想的精神。
篇3.感动作文
今天我早上去学习英语,在坐车的时候我看见了一件很感人的事。
早上我被妈妈急促的喊声中叫醒了,一看已经八点了,还有半个小时就要上课了,我从床上一下子就跳了起来,把饭吃完了妈妈就叫我去坐车。
金泰花园到老年大学这一班次上,拥挤不堪,根本没有座位,我也只好站着。到了三峡茶庄这一站,两位白发苍苍的老人微颤颤的上来了。我旁边坐着的两位年轻人不约而同的站了起来,把两位老人搀扶到位子上,并说:“老爷爷,老奶奶您在这里坐吧!”
“孩子,还是你们坐吧。”两位老人和两位青年互相谦让着。最后还是两位青年让老人坐下了。
我看了这一幕感动至深,心想:如果我坐在那里,我也会义不容辞的让座。人人都说我们90后是小皇帝,但这一幕……真令人沉思。
篇4.感动作文
人生的道路总是曲曲折折的,难免不会有一些绊脚石,那是谁帮我们拿开一次又一次的绊脚石,赶走一个又个的迷惑呢?你是不是深受感动呢?最令我感动的是这件事:
记得有一次,天比往常更冷,风比往常更大。鹅毛大雪纷纷,风雪交加,令我害怕极了。铃铃铃,下课啦,放学喽!教室如同市场般热闹,同学们一个比一个笑得欢。
我们都背着书包走出学校,而令我担忧的是:妈妈都生病了,不能来接我了,我得自己回家了,可是家又那么远……正当我纠结的时候,一个熟悉的身影出现在我的眼中。那是谁?长长的头发,矮矮的个子,微胖的身体?我走近一看,大叫道:“啊,妈妈,您怎么来啦!”妈妈笑答道:我怎么可能不接你呢?难道我要你自己回家不成……
篇5.感动作文
人间处处有真情,想必大家都看过“暖春”这部电视连续剧吧!在我小时候时,我看过“暖春”这部电视连续剧,电视中的小花是一个孤儿,但是,谁都不想收养她,年迈的的宝柱爹再也看不下去了,收养了这位孤儿“小花”,从此,土屋里有了欢声笑语。小花会做饭、会干家务、有时还偷偷学写字。
但这样,儿媳妇香草想把小花送人,但始终没有如愿。虽然小花的叔叔、婶婶天天说他,但小花始终没有记仇,最终香草和宝柱终于被打动了,小花也对香草叫了声“娘!”看过这部电视剧里的生活,在和自己的生活对比一下,小花的生活很艰苦,而我们呢?天天过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,但是我们还是不满足。如果要一个东西,不管怎想,都要拿到手。
在生活中,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶••••••都像老爷爷爱护小花一样的爱着我们,所以我现在要好好学习,长大以后回报我的亲人。
篇6.感动作文
今天,我买了一本书---《知识大全》,是为了准备迎接下学期的毕业汇考的。我百无聊赖地打开了这本书。我无意间翻到了“感动中国”这一页。它像一块磁铁一样把我吸引住了,我立刻津津有味地读了起来,一口气被我读完了。
其中最让我刻骨铭心的莫过于2004 年度的感动中国人物之一的-----刘翔。12秒91,它就实现了一次伟大的跨越。100年的记录便成为刘翔身后的历史。十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一般地运动键儿,不断地超越自己,不断进步,永不言败,犹如一条睡醒了的长龙在奥邻匹克的殿堂腾越!
奇迹无论大小,都将会成为一种永恒,我们行动起来吧!超越自身,创造更多的奇迹!
篇7.感动作文
我想申报“感动实小,感动你我”,因为我快乐,我愿与大家来分享我的快乐,从中获得更多的快乐!
我快乐,在特长的海洋里畅游我很快乐!如果你要问我学了什么,我会告诉你:我学了钢琴、陶艺、奥数、机器人……我最突出的特长是学钢琴,自从幼儿园中班我开始学钢琴以来,我已经考出了六级,今年正要考七级。正是因为我很喜欢我的特长,所以我快乐。
我快乐,在别人需要帮助的时候,尽自己的一份力量帮助别人的时候我很快乐!每次遇到沿街乞讨的人时,我总是会拿出自己的零花钱去帮助他,钱不多,却是我的一片心意;当在报纸上看到与贫困地区学生结对的消息,我就迫不及待地拿起电话跟他们联系。因为我很关心他们,并愿把爱心给予他们。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,多给别人快乐,自己就会拥有更多的快乐。
特长是我快乐生活的源泉,爱心则让我的快乐插上翅膀,把快乐传递给你!
篇8.感动作文
看过一丛草,
杂乱之中承载着无尽的俨然;
觅过一行鸳,
寻求传说中的那份深深的感动。
见过一片海,
智慧的浪花激荡起知识的涟漪;
思过一支火,
火红的颜色爆发出青春的焰火。
有过一个梦,
叫做从现在启航。。。。。。
这个春季,
带着花语,
绽放生活的色彩,
吟唱一首智慧与生命之歌!
暖暖的感动,
深深的忏悔。
智慧将为生命所感动,
生命也会启蒙智慧!
――――――云天涯
篇9.感动作文
感动中国,感动你我。今天综合课上,我们阳光五(3)班的全体成员共同领略了2011年感动中国人物的风采。他们,来自全国各地,出于各行各业,属于不同的年龄层次。他们以心中不灭的火焰燃起一道道亮丽的风景,向世人诠释着“大爱无疆”、“一诺千金”、“仁者无敌”……
我站在教室最后排,一句句朴实而动人的话语如动人的乐章在我耳畔响起,一幅幅感人至深的画面如磁铁般吸引住我的目光,让我一次又一次情不自禁地热泪盈眶。我可爱的孩子们呢?一个个目光是如此专注。偶尔有同学发出议论声,其余同学会不约而同地发出禁制令:“不要讲话!”——这正是人格的魅力所在!
孩子们,我们在感动之余,不妨悄悄地扪心自问:我是否也能让别人因我的存在而感到幸福?
篇10.感动作文
今天,我在帮妈妈剥大蒜时,发现一个大蒜的上面发了很长的芽而且很嫩。我觉得很有趣,就把它留了下来。
过了几天,我忽然想起了这个大蒜,我立刻到妈妈的贮物蓝里去找,我惊奇地发现大蒜的下部分全都干瘪了,而上面的芽儿还是生机勃勃,绿绿的充满了水分。我急忙给它喷上一点水。
这时,我妈妈笑着说:“小傻瓜,你知道吗?每一种植物的母亲,在一定的环境下,为了让后代生存下来,都要牺牲自己。就像你手中的大蒜一样,它为了让后代生存下来,就把自己的养分全部给了新生的芽儿,自己最后归于泥土。我们人类也是如此啊!为了后一代沥尽了心血。”
篇11.感动作文
当你漫步在大街,把喝光的可乐罐往空中一扔时;当你看到香蕉皮静静地躺在马路边时,你有什么想法?是马上捡起来还是让它在那里,这时,阴暗面的你会毫不犹豫地绕过这可乐罐,往前走去。
可是,正当你走去的一瞬间,一个满头银发的盲人听到响声,她拄着拐仗,吃力地摸到可乐罐,把它扔到垃圾箱,这举动使周围人大为震惊,我站在那儿,呆住了,吃惊地望着这位满脸皱纹的盲人,想起平时的桩桩小事,我的眼角湿润了,“潇逸,走了。”妈妈说,我没听见,只看见那位盲人慢慢地向前挪动着,散发披在她那瘦小的身子上,而在我眼里却变得那么高大。
她去了,她消失在了马路的尽头,但刚才她捡起可乐罐的那一幕又浮现在我眼前……