【篇1】：难忘的一个人作文

每个人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清洁工。

有一次，我走在大街上，看见一位面容慈祥的清洁工，他左手拉着垃圾车，手拿着扫把，埋头在扫地。突然，有个小男孩拎着一袋垃圾向着垃圾车走过来，由于垃圾车太高了，他个子又很小，无论怎么也够不到把垃圾丢到车里。清洁工刚想上去帮忙，小男孩却心急地往后退了几步，往上一跳，把垃圾扔上了车，但大部分的垃圾却掉在了地上。小男孩不好意思地看看清洁工人，说：“爷爷，不好意思，我把垃圾撒了。”“没事，孩子，我来捡就行了，快点回家吧，免得家人担心。”说完，他拿起扫把认真地扫了起来，一些扫不起来的他还用手把它捡起来，放进垃圾车，又继续着他的清洁工作。

老清洁工的一举一动打动了我，让我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭气熏天的气味，用他那洁净的双手把垃圾清除干净，用他那美好的心灵美化我们的城市，美化我们的生活环境，更净化了我的心灵。我们每个人都应像老清洁工那样，用我们的双手将人类生活的环境美化。

【篇2】：难忘的一个人作文

我相信，每个人都有一个记忆犹新的人吧！而我也不例外。

记得那年的冬天，有一天雪下的很大，我和奶奶准备乘坐15路公交车回家，好不容易等来了一辆车，但仔细一看，车上人特别多，无奈的是，天气这么冷，不知还要等多久才会来下一辆车，所以我就扶着奶奶上车了。可一上车，我就闻到了一股刺鼻的“气味”。

我和奶奶便往车的后面走，在一个座位前停了下来，但由于车上的人太多了，一个空座位也没有。一站又一站的过去了，可无一人让位。渐渐地车上的人越来越少，但座位还是坐满了人。过了一会儿，我看到车的前排有一个空下的座位，但刚想走过去时，便让别人捷足先登了，我只好再次失望了。此时，我就在想，如果有人能够让出个座位来那该多好啊！但仔细一想，这也只是空想了。

可使我万万没有想到的是，此时，有个大约六十多岁的老奶奶让出座位来，示意让奶奶坐下。在这个车上的有朝气蓬勃的小学生；有年轻力壮的小伙子；还有很多形形色色的人，可没有一个愿意为老年人让出一个座位来。后来，那位老奶奶下车了，看着她那远去的背影，使我从心底里对那位老奶奶产生了一种敬佩之情。 现在回想起来，虽然事情已经过去很久了，但老奶奶那助人为乐的高尚品质值得我永远学习。

这就是中华民族的优良品质，它在老奶奶的身上体现地淋漓尽至，是值得我们用一生去思量去回味！

【篇3】：难忘的一个人作文

小树在阳光的哺育下，茁壮生长，定能成为参天大树；秧苗在春天的沐浴下，竞相萌发，定能结出丰硕之果。我们这些无知的孩子，在老师的无限关怀下，也能成为立功之将。

从儿时到现在，我结实过许多老师：和蔼可亲的嵇老师、风风火火的陈老师、园丁似的崔老师……可最让我难忘的还是幽默滑稽的张老师。

张老师身高一米六七，体重一百四十多斤，是我们一二年级的美术老师。他只有三十多岁，可头发却粒粒可数，可能是他太爱动脑筋的缘故吧！头戴鸭舌帽，脸圆圆的，鼻子塌塌的，裤管破几个洞……这就是张老师所具有的“时髦”风格，和我们现在的嵇老师比起来，那可是有天壤之别的。这因为张老师的穿着打扮，使同学们明白了一个道理。

“人不可貌相，海水不可斗量。”这话一点也不假，它就仿佛在形容着张老师，张老师可是有三个特别的称号。

一。老教授

为什么会这样说呢？大家一定会这样想。因为张老师上课时从来不用教科书，只是手上拿了一个大茶杯，里面有三分之一是茶叶，*是水，可能聪明人思考问题是，都要喝茶提提神的，教授们不也是这样的吗？

二。故事家

这个绰号是大家一起给张老师取的，因为张老师编的故事太有情趣了，连调皮捣蛋的傅征听后都不吵不闹了。

三。艺术家

张老师的艺术表现在栩栩如生的图画里，他只要一挥笔，就有一座山，并且惟妙惟肖，他常说：“画画时，要把心溶入画里……”

虽然张老师已经不教我们两年了，但是我依然忘不了他。因为我们爱老教授、故事家和艺术家。

【篇4】：难忘的一个人作文

童年时期，有一个人使我终身难忘。她是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多的道理，让我懂得了怎样做人，让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。

有一天，我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一个人。我们同时到了梯子前，谁都想先上去，可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果后。语重心长地对我们说：“同学之间要团结友爱，互相帮助，互相谦让，不要因为一点小事就破坏了同学间的感情。”老师竟然没打我们也没骂我们，只是心平气和地对我们说了一个道理。之后，这“团结友爱，互相帮助，互相谦让”三个道理深深的刻在我心里。后来我和那个同学成了最好的朋友，因为我们都知道同学之间要“互相帮助。”

还有一次，我因为顽皮，把学校走廊里的一盆花折断了，老师看到了，对我说：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流泪呢。它的爸爸妈妈会心痛的呀。”听了这句话。我羞愧的低下了头，心里默默的对那盆被我折断的小花说：“对不起，以后我再也不会伤害你们了。

这位平凡的教师，却在我童年时纠正了我的种种错误，教会了我怎样做恩，使我走上了一条正确的道路。她——在我心里永远是最伟大的!

【篇5】：难忘的一个人作文

每个人心中总有个难忘的人，我也一样。我难忘张蕴原，这个可爱的小女孩，永远记得她，虽然她如今去了英国。

难忘她，难忘她那胖嘟嘟的小脸。她那甜甜的笑容让人过目难忘。齐耳的短发，不大不小的眼睛，小小的鼻子，还有那颇有劲道的眉毛，让我难忘。

难忘她，难忘她的巧手。那一幅幅美丽的画出自她的手。我同她一同在薛老师那里学画。但不能不承认的是她每次都画得比我好，因为她静得下心去画，会用心去体会。记得有一次美术课，老师让我们写生时，我看到一颗柳树就胡乱描了几笔。而她却蹲在一株小花前一笔一画地描着。不一会儿，一只美丽的小花便跃然于纸上了。因此，每次加黑板画，都有她的功劳。

难忘她，难忘她那金子般的心，助人为乐。班上有个同学因某些原因，被大家孤立了。可她却主动和那位同学成了好朋友，处处帮着她，护着那位同学。那时，那位同学处境困难。男生们整她，女生们壁而远之，只有张蕴原给了她友谊。说实话当时我们才是自叹不如。因为不如张蕴员善良。

难忘她，难忘她的性格。说起张蕴员的性格挺温和的。虽然还是见她哭，但哭过了，又是阳光灿烂。真挺佩服她这种乐观主义精神。

难忘一个人，就是难忘这个人，难忘这人的，难忘她的音容笑貌。其实难忘一个人就这么简单。

我难忘张蕴原！这个可爱女生！

【篇6】：难忘的一个人作文

今年的我，已经上五年级了，教过我的老师怎么数也数不清，但我最喜爱的老师还是教我三年级语文的李老师。

记得从三年级的第一堂课开始，我就被他吸引住了。虽然李老师已经有一定的年纪了。但他的话语总是那么的亲切，那温柔的眼神总是将我们一次又一次的吸引住，总是将不计其数的神游同学召回来。他给我们上的第一节课是一首我们都耳熟能详的歌曲—《让我们荡起双桨》。这首歌早在一年级时我就会唱了。可是意思我却不懂。第一课时，李老师简介了这首歌，还教我们唱。我深深的爱上了他，他这种活泼的上课方式，许多年轻的老师都做不到，而他却做到了，整个课堂的气氛就被他调动起来了。第二课时，李老师问我们：“你们知道为什么每段的结尾都有‘小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风’吗？”我想起来老师在第一课时说过，很简单，不免在下面低嘀咕起来。老师立马带着浓浓的笑意向我看来。正在我犹豫不决的时候，李老师把声音提高八度，用带有幽默气息的声音说：“怕什么？你不行，还有老师嘛！”听了这话，我笑了，把手高高的举起来了。老师喊了我，我用大大的声音完美的回答了这个问题，李老师居然来了句：“good！”我们哄堂大笑，这不是英语老师才用的词吗？

我爱上了这个老师，也爱上了语文课。

【篇7】：难忘的一个人作文

在我们的一生中，会遇到许许多多帮助自己的人，有些人随着时间可能会渐渐淡忘，有些人却会让我们一直铭记于心，难忘一生。

那是在上三年级的时候，我骑着自行车正在放学回家的路上。路上有许多石子和碎石头，由于我不小心骑在了一块石头上，结果连人带车摔倒了。鲜红的血顿时从伤口处涌了出来，我急忙捂住伤口，向前面的同学大声喊“等等我。”可是他们已经走远了，听不到我的喊声。我把自行车扶起来，发现链子断了。这时来了一位老爷爷，他问我：“小朋友，你怎么了?”我回答：“我骑自行车时不小心摔倒了。”他见我手臂流血了，便拿出卫生纸连忙帮我捂住。之后，老爷爷和蔼可亲地说：“小朋友，你手臂受伤了，四周又没人，现在只有我能帮助你，我送你去医院吧。”这时，我猛然想起了电视上报导的拐骗小孩的坏人，心理犹豫不决，老爷爷似乎看出了我的心思，忙说：“小朋友，天快黑了，你的伤口快发炎了，别担心了，我不是坏人。”于是，我就跟着老爷爷去了医院。在医院里，医生帮我包扎好后，老爷爷还把损坏的自行车给修复了。我对老爷爷说：“谢谢你，老爷爷，再见。”然后我就骑着自行车回家了。

老爷爷的慈祥有爱，让我永远都不会忘记，长大后我也要像他一样乐于帮助别人。

【篇8】：难忘的一个人作文

难忘的一个人_写人的作文500字

在这个多姿多彩的世界上，有许多令我们敬佩的人。有的人粗心大意，马马虎虎；有的人诚实朴实，老老实实；有的人贪图利益，做贼心虚。今天，我要给大家介绍的，是一位天真善良的小女孩。

一天，我去农贸市场上去买水果，当我走过一个卖桔子的摊子时，我的眼球被一个小女孩吸引住了。那个小女孩六七岁，手提一个小篮子，看起来很听话，正不紧不慢地像这个橘子摊走来。

那个卖橘子的人看见有人走来了，赶紧站好，把橘子放好，好像是在迎接贵宾似的。那个小女孩娇滴滴的说：“叔叔，多少钱一斤呀？”那个叔叔说：“一块六一斤。”“叔叔，我妈妈病了，你给我拿两斤大的吧。”小女孩说。我想：真是一个孝顺父母的好孩子。只见那个叔叔随便拿了几个橘子，趁小女孩不注意，偷偷把称压低了些，然后对小女孩说：“你看，高高的。”然后怕别人说自己给小女孩的桔子少，就接过小女孩的十元钱，赶快胡乱找了些钱，递给小女孩，接着就把橘子放进小女孩的篮子里，小女孩说了声“谢谢”就走了。

过了一会儿，小女孩回来了，说：“叔叔，你”还没说完，那个叔叔就说；“刚才你看了，高高的。”小女孩说：“不是，叔叔，使你多找了我一元钱。”说完，便把钱放下，走了。那个叔叔先是愣了愣，突然明白了什么，抓起几个大橘子就追过去了。

我永远忘不了这个小女孩，忘不了她的诚实善良，天真可爱。直到现在，我的脑海里还出现着那一次的画面。

【篇9】：难忘的一个人作文

在我的记忆中，有许多许多令我们十分的难忘的事、或是难忘的人。我当然也不例外。在我的记忆中，我最难忘的一个人，就是她，一个平凡却又不平凡的女孩。为什么这样说呢?

因为在2008年的一次拉丁舞比赛中，她以自己最美的姿态夺得了总冠军。大家肯定会想，夺个冠军有什么了不起的?可是，在比赛的前半个月，他扭伤了脚。一生的诊断结果是：休养一个月。这个晴天霹雳使她痛苦万分。要知道，脚，对于一个追求舞蹈的人来说，是多么重要啊!他连基本的条件都没有了，拿什么比赛呢?拿什么来实现自己的梦想呢?当我听到这个消息时，心里还是会很开心。我天真的就这么以为这样便少了一个对手。

比赛的那天，我兴致勃勃的用我所有的力道完成了我的“答卷”。应的长下一阵鼓掌。我行了个礼答谢了所有得人。正当我得意洋洋的时候，一个令我不可思议的人信心满满的站在场中央。咦?他不是在休养吗?怎么会……她开始跳了，很美很美，像一只蝴蝶翩翩起舞。他似乎忘却了所有的人，独自舞着。并不在我之下。正当我满怀兴致欣赏时，“砰”的一声，她被重重的摔在地上。我很想去扶她，可是不被允许，可是，我从他的眼神中看出了绝不服输!就这样，我亲眼看着她忍痛重新站起来，完美的结束了他的这支舞，场下依旧掌声雷鸣。

这就是我最难忘的一个人，燕，我觉得她真棒!那支舞完完整整的刻录在我脑海里包括那双不服输的眸子。这一切都让我十分的难忘!

【篇10】：难忘的一个人作文

如果我们是绿叶，那老师就是我们的根，老师用丰富的“营养”哺育着我们，直到我们有一天长成参天大树，不管我们日后去向何方，我们的根永远在那里，这是我们对老师的情谊……

天边，那一抹霞。灿烂、绚丽、如绮、玉映。

每当我抬头望向天边，注视着那令人沉醉的晚霞时，记忆的微波总会被莫名的小石子点出一个又一个的涟漪……

她—一个令我终身受益的人，一个名字里有个“霞”字的人。

每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。

在我漫长的学生时代里，也许是命运的安排，又或许是机缘的巧合，语文老师对我的影响总是很大，就像一抹晚霞孤立着黑暗，让我从那时起就将自己的人生之路向着她的模式靠近。

从她身上学到的亲切、平等、真实、负责让我现在写的作文充满着真情实感

天边，那一抹霞。灿烂、绚丽、如绮、玉映

【篇11】：难忘的一个人作文

我相信，每个人都有一个记忆犹新的人吧！而我也不例外。

记得那年的冬天，有一天雪下的很大，我和奶奶准备乘坐15路公交车回家，好不容易等来了一辆车，但仔细一看，车上人特别多，无奈的是，天气这么冷，不知还要等多久才会来下一辆车，所以我就扶着奶奶上车了。可一上车，我就闻到了一股刺鼻的“气味”。我和奶奶便往车的后面走，在一个座位前停了下来，但由于车上的人太多了，一个空座位也没有。一站又一站的过去了，可无一人让位。渐渐地车上的人越来越少，但座位还是坐满了人。

过了一会儿，我看到车的前排有一个空下的座位，但刚想走过去时，便让别人捷足先登了，我只好再次失望了。此时，我就在想，如果有人能够让出个座位来那该多好啊！但仔细一想，这也只是空想了。可使我万万没有想到的是，此时，有个大约六十多岁的老奶奶让出座位来，示意让奶奶坐下。在这个车上的有朝气蓬勃的小学生；有年轻力壮的小伙子；还有很多形形色色的人，可没有一个愿意为老年人让出一个座位来。

后来，那位老奶奶下车了，看着她那远去的背影，使我从心底里对那位老奶奶产生了一种敬佩之情。 现在回想起来，虽然事情已经过去很久了，但老奶奶那助人为乐的高尚品质值得我永远学习。这就是中华民族的优良品质，它在老奶奶的身上体现地淋漓尽至，是值得我们用一生去思量去回味！

【篇12】：难忘的一个人作文

小学的六年生活马上就要离去，童年的快乐时光很快也会流逝；而学习的沉重担子，将要担在我的肩上，走向社会的步伐，很快也会学会……

在失去和来到之间，她――我的班主任，给我留下深刻的印象。

很小的时候，我经常趁爸爸妈妈不注意时欺负别人。叔叔阿姨们都忍着，哥哥姐姐也是家里的宝贝，又生气又不敢忍我，就只能哭。

为此爸爸妈妈花了不少心思，也拿我没办法。我呢！真乃“臭名远杨”。

直至碰到了我的班主任，她用自己的心感动了我。

听她讲有些人就和我一样总是无缘无故地打人。某一次，伤到了社会上的地痞诬赖，被人家打的差一点命丧黄泉，心里还是不服气，就这样打来打去。幸运的人打了一生，倒霉的人进了监狱乃至被枪毙……听了这些，我浑身起鸡皮疙瘩。

后来，主任告诉我“人不犯我，我不犯人”。

按这样做，大家都说我换了个人。还变成了“香名远扬”。

不仅如此，在班主任的教导下，我从一个无知的幼儿成长为今日这个爱学习的青少年。

一开始，班主任教我写字、算术，渐渐又教我写句子、作题…班主任细心的教，我耐心的学，从“a、o、e……”，到今天的写作文，从“1 1……”到今天做奥数。这些说起来都是那么简单，可是做到就太难了。

班主任，她将自己的青春献给了我们，她把对父母、对丈夫、对孩子的爱都献给我们三分之二。这些的见证人就是时间老人。

我爱我的班主任，她是我最难忘的人。

【篇13】：难忘的一个人作文

我们班级中有只“猫咪”，她时而可爱，时而淘气，让人既爱又恨。她就是我们班的副班长——卢抒忻。

卢抒忻在学习上十分全神贯注，小小的脑袋里装满了无穷无尽的智慧。但这只“猫”小小年纪就戴上了眼镜，而且度数也在不断增加，现在镜片都快和啤酒瓶底一样厚了。真是一只名副其实的“学习猫”。

别看她课上那么一本正经.不苟言笑的样子，其实她在生活中可是只十分幽默爱耍宝的“可爱猫”呢！这不，这只“猫”又开始逗我们了！她本想假装滑倒，却被某名讨厌的男生绊了一跤。

这可不得了，“猫咪”开始发威了教室里立刻上演了一场“猫追老鼠”的大戏。我们被逗得哈哈大笑，而这只“愤怒的猫咪”直到追上“老鼠”撒撒气才停手，又变回“可爱猫”窜回我们这来。

有时她又十分像一个小偷，总是在神不知鬼不觉间偷来我们的物品，悄悄藏了起来。当“失主”手忙脚乱地翻找时，她就在一旁偷笑。害得我们无时无刻都提防着这位“猫咪大盗”。一旦我们丢了东西就会下意识地大喊一声“贼猫”，每每都会猜对，便让她交出物品。

这就是我们班的”猫咪”副班长，她那爱变的性格令人难忘。却和普通人有不一样的地方。