生活作文第1篇:

生活的滋味——锅碗瓢盆的交向曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣四味瓶啦。不信？那就和我一起去体验吧！

酸的感觉。

“唉~~~~”成绩又下降了一大节，老师酸溜溜的讲着，我们的“鼻子大哥”更是酸溜溜的，老师老是说：“要好好学习，要好好学习。”我们光是听着就要快晕倒了，总是着一句话能不能换一句其他的话来让我们好好学习呀！心酸呀！

甜的享受。

“哇~~~~”成绩终于赶上去了，我们一个个像吃了蜜似的，心里甜滋滋的，拿回去给家长一看“呵！成绩上升了这么多呀！今天可以出去玩一玩啊。”第二天一大早，我们大家心里都依然美滋滋的。我一看，就知到大家昨天都得到了好处。

苦的滋味。

“啊？？？？？”有的同学基本上都快晕倒了，“啥？？？？？今天这麽多作业，我起码要做到早上四点钟才能做完。”大家议论纷纷，我们心里想考试一定完蛋了，作业这么多，一定考遭了啊。心里真是越想越可怕。苦啊苦。

辣的体会。

这天考试上，我正兴致勃勃的抄着同学的一道题，老师看见了，便说：“这道题一分也不得。”“啊？不要呀！”我伤心的说。我的脸上总是觉得火辣辣的，也不干正视老师的眼睛。

生活是一杯清茶，要你去细细品常，酸甜苦辣。绿橙黄紫，将生活编织成一道甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验你会发现它是多姿多彩的。

生活作文第2篇:

今天，是一个重要的日子。因为在今天，我们学校举行了“首届‘希望之星’英语风采大赛”。这次比赛共有两场，第一场是四、六年级的选手；本次是第二场，是三、五年级的选手比赛。

比赛场地在二楼“多功能厅”，当我迈着脚步向二楼走去时，我并不紧张，因为当时我心里只是庆幸能参加这次比赛，而没有被无情淘汰掉。可是，这只是一时的兴奋。我一步步逼近二楼，我的心突然紧张起来了，我努力让这一颗起伏不定的心平静下来，我一遍又一遍的告诉自己不要紧张，要放松，但无济于事，我只好摇头晃脑的由它们去。当我已坐在椅子上，我的心忐忑不安，当看到一位位选手精彩的表演，“紧张”这个词更是猖狂地穿梭在我心灵的每一个角落。一位位选手过去了，看着朱永妍那自信、活泼的表现，我甚至有了赢不了的感觉；周宇嵩的表演很生动，很有趣，只是打了一个顿而已。

轮到我了，我长吸一口气，走了上去。望着下面黑压压的一片，我的脑子里一片空白，不管三七二十一，我张开嘴就说起：“Hieveryone……”我越紧张速度就越快，脑海里突然闪过一个念头：早点结束吧！我越背就越糊涂，最后背着背着竟漏了一段。我也顾不了表情自然不自然、语法是否有错误了，最后也就匆匆结尾了。

回到坐位上，我长呼一口气，不敢再看评委的“红黄是非牌”，我平静下来，继续看后面选手的表演。

比赛结束了，又在我生命的历程上记下了一页，一页我忘不了的篇章。如果下次还有这样的机会，我一定表现得更出色！

生活作文第3篇:

时光飞逝，这六年的小学生活就这么悄悄的离我们而去了。这一个，我非常不舍，因为这六年的小学生活里，有着我许许多多美好而又难忘的回忆。

记得大概在四年级第二学期的时候，学校举行了班际篮球赛，那时候可以说我们第一次在校内接触篮球，同学们都很兴奋。但到了真正上场比赛时，就不太顺利了。因为我们都不太懂篮球，在技术和作战方案这方面都不熟悉，所以一上场就连连犯规，进球数字可谓惨不忍赌。最终我们输了。

有的同学很不服气，脸涨地红红的;有的高大威猛的男同学竟哭了起来，眼泪像断了线的珠子，看起来有点狼狈。这样的局面一直维持到五年级的第二学期，也许上了五年级我们长大了，在篮球技术方面有了新的突破，但常因练习的时间不足，球技常会生疏，从而导致了我们班班际篮球赛的排名常徘徊在倒数一、二名。

不过，在六年级的第一学期，我们的班际篮球赛却获得了第一名，这是个多么令人振奋的消息。可以说“六(三)班的朝代终于光复”了，在这成功的背后，我们挥洒了多少的汗水与时间，不管是同学还是老师，都为这第一名出了一份力，为六(三)班争了一份光荣!

正如徐志摩的《再别康桥》里的一句话：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。六年的小学生活就这样从我生命里消失了，六年，多么漫长但又多么短暂。过去的往事早已在脑海里挥之不去，同学们可爱的笑容，老师们亲切的教导都定格成了永恒的风景……

六年的小学生活固然短暂，不过，这六年的小学生活成为了我们人生中最难忘的美好的回忆，再见了，我六年的小学生活。

生活作文第4篇:

生活，这两个字眼就是现实，常常是灰色，可是，有人却在平凡生活中，逍遥在生活上，庄子拥有的就是这样的生活。

庄子，一个漆园小吏，家道甚贫。一件补丁摞补丁的破衣裳，鞋子也没有鞋带，常拿根草绳绑着，一副邋遢相。有时，家中穷得实在揭不开锅，还索求他人。但是，面对贫困，庄子却说：“贫也，非惫也”，他清醒认识自己所处环境，真正的仁人志士不怕生活上的贫困，怕的是精神上的潦倒。即使贫，可庄子依旧“乘物以游心”、“独与天地精神往来“，上穷碧落下黄泉，嬉笑怒骂，说尽天下英雄。

能认清“贫”，固然直面生活，可庄子也拒绝了“名利”。“濮水之钓”庄子宁愿选择做一只拖着尾巴在泥地里自由快活的龟，也拒绝做大国之相，为什么呢？人心为什么有自由？因为人可以不在乎。天下人为名为利，熙攘往来，其实都是心有禁锢，只要我们打破这个边界，才会得来自由与逍遥。

庄子更是看透生死。庄子曾说：“宁其生而曳尾于涂中”，活在泥塘里也比死了好啊，庄子果真贪生怕死？其实不然，庄子发妻先他而走，庄子却“鼓盆而歌”，因为他参透生命的真谛。中国历来有讲红白喜事，红是生命来临之前的迎接，白是生命寂灭之后的相送，生与死之间，不过是一种生命形态的转化。庄子也提过他死后“以天地为棺椁，以日月为连璧，星辰为珠玑，万物为赍送”，他认为形体应归于天地，生死应归于自然，人活在当下，看破了名，穿透了利，不惧生死，那么我们的心灵将拥有一个多大的空间，一份多大的境界啊。

生活，以庄子的话说是在天地间完成一番逍遥游，静静观赏“天地有大美而不言”，最后“天地与我并生，而万物与我为一”，这样的生活，才是一种境界。

生活作文第5篇:

在生活中，语文，我们时刻都在接触着，学习着，可以说在出生就开始学语文。从语文中可以收获丰硕的果实，品味语言的魅力。

你不相信，那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。

你平常如何与别人交流？语言。你是如何从书中出一件事儿？阅读。当你无法用语言表达出你的内心感受时，你又是如何做的呢？写。还需要我举例吗？我想不用了。你感受到了。这语文。

有人说语文很难理解，很麻烦。又有人说语文是美好的。

在我看来两者都有，我于两者之间。语文既是易事，难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗？知道那你还觉得难吗？，你所学习的只不过是语文微小的一，想渗透它，那就得从学习中入手，那就非易事，非得用功不可了。

语文非常的抒情。从语文中看到朱自清的“背影”；感受出鲁迅的“身躯”；听到巴金一次又一次鼓励向前迈进的声音。。。。多美好。在生活中，不都能感受吗？

瞧吧，这语文，语文的魅力。

生活中处处有语文，只是人们觉察到而已。语文，了的知识；语文，使口头表达能力；语文，使感悟出人生道理。

假如生活中语文，你能想象是如何画面吗？，生活中不可缺少语文，希望你能浸默在语文知识的海洋中。

生活作文第6篇:

自盘古开天辟地，女娲造人，后仓颉造字，到东汉许慎“说文解字“，我们的祖先正是在生活中使用语言，并发明了文字。

生活处处有语文。中国的语言文字源远流长，博大精深，有着无穷的情趣和不可言传的妙趣。她使人类走向文明，走向现代，使我们的生活更美好。

生活处处有语文。语言文字在我们中国人的生活中，不仅仅是一种交际工具，更是一种艺术，一种高雅的品位。每年全国各地都要举行盛大的书法艺术展览。看着那或龙飞凤舞，或端庄遒劲，或清秀典雅的文字，我们学到的不仅是知识，更感受到了文字的美，陶冶了我们的情操，提升了我们的生活品位，震撼了我们的心灵。生活中离不开语文，语文处处点缀着我们的生活。

生活处处有语文。我们每一个中国人，从呀呀学语开始，父母就教我们背诵唐诗宋词；“床前明月光……”。这些语言文字就象我们吃的食物一样成为我们的精神食粮，滋养我们的身体，溶入我们的血液。于是，在生活中，我们淋浴着微微春雨时，便会油然而生：“好雨知时节，当春乃发生”的喜悦；面对夕阳，我们便脱口而出“夕阳无限好，只是近黄昏。”外出旅游，面前一条飞瀑流下，我们就会自然吟出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”语文和我们的生活密不可分，生活处处有语文的影子。

生活处处有语文。人们谈话聊天使用语文，报纸、杂志、电视、电脑、手机短信，大街上的广告招牌，门上的春联，超市的门头，商品的使用说明书……都离不开语文。语文在生活中无处不在，才使我们的生活更方便、快捷、美好。

这就是语文，如此丰富多彩的答案！我坚信，语文的学习之路必将是一条光明大道，所谓“嫣然摇动，冷香飞上语文……”

生活作文第7篇:

生活其实就是一个个标点符号组成的，有逗号、冒号、问号。。。。。。但永远画不上一个句号，因为还有很多事要我们去探索去发现。

人生就是逗号，你根本不知道什么时候才能给人生画上一个圆满的句号。人生停停顿顿，不知道什么时候结束。

人生是感叹号，当我们把一件事干得很好是，别人会给你一个赞赏的感叹号。如果你犯了一个滔天大罪，别人也会给你一个感叹号，可这个感叹号更多意味的是讽刺。所以我们的人生就充满了感叹号，有好也有坏。

人生是一串串的省略号。因为你的人生里还有很多需要你去观察、探索、发现的事。只要你去观察某一件事或某个东西时，去探索、研究它。你就会发现其中的奥秘来填补这一个一个的省略号。让你的生活更充实一些。

人生也是一个个的问号，我们的脑袋里充满了问号，数也数不清。脑袋里的小机器人为了解答这些古怪的问题，整天忙的不亦乐乎。可是因为小机器人的能力有限，我这些问号一个也没被消灭。比如：我为什么要学习？为什么要上辅导班？为什么要读课外书？为什么比尔．盖茨是一个大富翁？所以，人生永远有无数个巨大的问号。我们的人生充满着数不清的标点符号。

我们的生活中。学习完后的周末就是逗号，作业完成的好，老师表扬了你，给你一个大大的感叹号；美好的课余时光是一串串省略号，上课是看到不会的题，脑袋里就会出现一个问号。

这就是生活中的标点符号。我们不能缺少他们，因为有了这些标点符号，我们的生活才会多姿多彩。