我的故事500字作文（1）:

我学打羽毛球的故事在公园里，我常看见叔叔阿姨们在打羽毛球，他们打球就像变魔法一样，什么样的球都能接着，羽毛球就像长了眼睛，在空中飞舞，令人眼花缭乱，目不暇接，我都看呆了。

我心想，我也要像叔叔阿姨们一样，学会打羽毛球，将来我还想上国家羽毛球队参加奥运会，为中国争光呢。兴趣是最好的老师，我对打羽毛球抱着浓厚的兴趣。于是我就向妈妈请教打羽毛球的方法，妈妈告诉了我如何发球、接球，可是我还是用不好这些方法，妈妈就手把手地教我，还鼓励我，只要肯练，一定能学好。就这样，光发球我就练了无数遍，因为妈妈打过来的球我老是接不着，就只有练发球的份了。终于，妈妈说我的发球有了很大进步，我练得更带劲了。今天晚上，我缠着妈妈到楼下去打球。开始，我先发球，飘悠悠，像喝醉了似的，总算发到妈妈跟前，妈妈接着球后狠狠地反击了过来，利剑一般，我没接着，扑了个空。

这时我想，没关系，我以前打球刚开始的时候都是接不着球，一会就好了，我就这样安慰自己。就这样，我捡了打，打了捡，最后肌肉好像是听使唤了，总算是可以打几个回合了，我心里特别高兴。不知不觉，一个小时过去了，该回去休息了，我恋恋不舍地跟妈妈回了家。妈妈总说我发的球是“飘柔牌”的，这样评价真让我不服气。我想，我一定要勤学苦练，不久的将来，我一定会超过妈妈，我的“飘柔”总有一天会变成“闪电”，来无影，去无踪，让妈妈成为我的手下败将。

我的故事500字作文（2）:

每次，当我看到在我胸前挂着的一条鲜艳的红领巾时，我就会想起许多事情，它们让我和红领巾有了更加深厚的感情。

我奶奶的童年是一个贫困的年代，她是多想带上那条属于自己的红领巾啊！可惜那时候没有钱让她去读书，奶奶只好替人家干活赚钱！

妈妈的童年条件虽然还不错，可是也只有一条红领巾。妈妈一直很珍惜它，每天早上，她总把那珍贵的红领巾整齐的挂好，晚上，把它洗的一

尘不染。

我们的童年是多么美好，幸福呀。读幼儿园时，我总想让自己快快长大，成为一名少先队员！现在我已经长大了，成为了一名优秀的少先队员

，看见红领巾在我的胸前飘荡，我就会感到无比地自豪。我很珍惜它！我记得很久以前，我刚上完体育课，把红领巾放在了课桌上，去喝了口水，

因为那时教师里人来人往，红领巾被吹到了别的地方。我回来时，一看见放在桌上的红领巾不见了，我的心一下子紧张了起来。我四处看着，终于

在那一瞬间，我眼镜一亮，那不是我的红领巾么？我急忙跑过去，把它整理了一下，有把它戴上了。

从那次以后，我更加爱护红领巾了。它鼓励着我，在我遇到困难时鼓励我不要放弃；红领巾引导着我在学习中，我应当积极向上；红领巾指引

着我在生活中一定要做一个对国家有用的人！

我的故事500字作文（3）:

过完暑假，我就是六年级生了。开学的日子一天一天向我前进。就在双休日的那一天。我与我的两个好朋友一起去了城市学院。本来目的是去玩耍，结果却干了一件事。

每天晚饭一吃好，我就去约好的地方：城市学院。找我的好朋友们！因为我们都是近视眼，虽不深，但在漆黑的夜里都看不太清楚。于是，我就拿了一个小型望远镜。

不一会，人到齐了，我们便坐在操场的围栏上，眺望着四处的风景。就在我津津有味地看着两只狗发生的故事时，手一划，望远镜掉在了草地里，碰到了石头，变成了好几份了！于是，我们三人便在草地里摸黑，找零件了。摸来摸去，到处是一些树叶呀，塑料袋呀，餐巾纸呀一些的垃圾······重要的东西都没找到，却摸到了一大堆垃圾。

终于，我们找到了零件。可堆在外面的垃圾该怎么办呢？一走了之太没公德心了！于是，我们就到城外最近的环保员那借了扫把，等一些工具。我们以最快的速度冲到原点，把草地上剩余的垃圾扫出来，与扫出外的垃圾混在一块。还把操场的一些大型垃圾给扔进了垃圾桶里，顺便把可乐瓶给了环卫工人······

就这样，本是出来玩耍的，却变成了一件环保好事。其实还的谢谢我的望远镜掉落事件，让我与我的好朋友们做了一件好事！

我的故事500字作文（4）:

在我心中有一件东西，它过了再多的时间也不会消失:它过了再多的岁月也不会被遗忘。因为是它在我最伤心和最开心的时候陪伴着我，与我荣辱与共。它就是我的红领巾。

在我和红领巾之间还有一个故事呢。小时候我最希望的事就是挂上红领巾，终于在一年级的时候挂上了红领巾。但是伴随我挂上红领巾的是接踵而来的是一个令我百思不得其结的问题：为什么红领巾不是圆的，长方形，或别的形状的呢？却是三角形的呢，队旗又缺了三角形?一个这个问题困扰了我好几天，最后，我终于鼓起了勇气向老师提出了这个问题老师听了我的问题后笑着摸摸我的头说"：队旗和红领巾组合起来正是五星红旗，党旗代表着党员，红领巾代表着少先队员。两者和起来正是五星红旗，表示党员和少先队员永远为祖国奉献自己的一切。”希望大家好好学习，长大以后为祖国的现代化建设尽自己的一份力量。转眼间4年过去了，小时候的事情也忘地差不多了，但是老师的这一番教诲却深深地印在我的心里，是它给了我奋发向上力量。

这就是我和红领巾的故事，同学们，你们有自己和红领巾的故事吗？如果有就快来和我一起分享吧。

我的故事500字作文（5）:

红领巾是少先队员的标志，是我们当学生的骄傲，在某种情况下，胸前飘扬的红领巾，会给我们前进的勇气。

从一年级下册起，我带上了红领巾，成为了一个真正的少先队员。红领巾的来历可不小，听大队辅导员说，红领巾和国旗一样，是国旗的一部分，都是革命烈士用鲜血染红的，永不褪色。每当天气炎热的时候，红领巾便“退伍”了，他的接班人便是校徽。在红领巾“上岗”期间，我都会把它洗得一尘不染，它可是我的重点保护对象。

就拿那次来说吧！三年级时的我，做事也总是粗心大意，常常弄脏洁白、干净的衣服。记得有一次，我拿出放了好几天没用的钢笔，拿笔写的时候发现写不起来了，便拿起钢笔和餐巾纸，餐巾纸是预备的，万一墨水弄脏了桌子可以擦。没想到，墨水竟然“淘气”的跳到桌上摆放着的红领巾上，我一看，顿时慌了手脚，连忙拿餐巾纸擦，这下可好了越擦越脏。我匆匆忙忙打了盆水，把红领巾放入水中，在污点处，喷上许多洗涤液，一直搓、一直搓，只可惜这方法行不通，我又挤了点洗洁精，可还是洗不掉那个墨水点。我极力恳求妈妈给我买一根红领巾，妈妈也同意了。虽然我已经不用那根红领巾了，可我依旧把它保存的很好。

红领巾是我们前进的铺路石，是前进的动力。和红领巾结下“不解之缘”是一种荣幸，让我们珍惜红领巾带来的一切吧！让红领巾陪伴我们向下一个目标进军。

我的故事500字作文（6）:

夜，静悄悄的，星星藏进云朵里做起了美梦；小虫儿一声也不响，躲在草丛中；我们一家人也早睡着了。可就在这夜深人静的时候，书桌的抽屉里传出了一阵阵叹息声。

“唉……唉……我的命好苦啊，整天被扔在这个角落里，小主人连看都不看我一眼了。”原来这是一根又黑又破的红领巾，“想当初，我是多么得宠，小主人刚刚挂上我，都不舍得解下来，挂着我到处走，连睡觉都把我捧在怀里，可是现在，他都不理我了。”

“可不是吗？”它话音刚落，另一个稍年轻一点的声音马上响了起来：“你退休了以后，就轮到我上岗了。我的遭遇不比你好多少。桌子椅子脏了，小主人第一个就想到了我，拿我来擦脏东西。瞧瞧我身上，东一块黑，西一块黑，他从来不给我洗澡，我怎么见人啊……”

它话还没有说完，另一条红领巾就忍不住嚷起来：“还有我呢，我可是小主人新买的，他总是在进校门的时候挂上我，一到教室就把我塞进课桌，我崭新的衣服都皱巴巴的。现在又把我忘在这里，明天这儿又会来新成员了！”

……

七嘴八舌的声音越来越多地从抽屉里传出来，我猛地睁开眼睛，一缕阳光从窗外射进来。我赶紧起床，拉开抽屉。不一会儿，阳台上挂满了红领巾，它们在微风中飘扬，还散发出阵阵清新的香味。

我的故事500字作文（7）:

记得一年级时，刚挂红领巾不久，一天早上，爸爸送我去学校上学。在校门口前，我突然发现脖子上怎么没带红领巾？我转过头想跟爸爸说，可是发现爸爸已经走远了。

我想：哎呀！我怎么又没带红领巾，上次没带红领巾，班级分已经被我扣了三分，现在我怎么又……，我越想越害怕，只好在校门口等我们班的同学。可是等了很久，连一个同学的影子也没用。要不去买一条红领巾吧！可是我摸摸口袋没有钱，这时，我老远看见我们班的一个同学，我赶快跑过去问他：“你有多余的红领巾吗?借我一条？”他说：“对不起，不是我不肯借你，我只有挂在脖子上的一条红领巾。”

我焦急地在学校门口来来回回走来走去，我看到又一个同学来了，家长也在。我看见希望，就走上前去说：“叔叔，能借我打一个电话好吗？”叔叔说：“哟，小朋友不巧，我今天没带手机。”我失望极了，心想：怎么会这么巧。我灵机一动，仔细想，刚才去过早餐馆是不是我把红领巾落在那里了？！对，就是早餐馆，我快速奔向早餐馆，东找找西找找，还是没有。我垂头丧气的跑回学校，眼泪直在眼眶里打转，这时外婆叮嘱我的话在脑海中浮现：“万一红领巾忘挂了，不要着急，你书包的里夹层里有一条备用红领巾放着。”我连忙打开书包，挂上了红领巾，高高兴兴走进了学校。

大家看！！！我是不是一个“大马哈”呀!以后我一定会管好红领巾！

我的故事500字作文（8）:

记得那是我刚刚康复的时候，孙老师就给我妈打来了电话，说我的“水粉画5级证书”考出来了，也就意味着我可以学国画，就这么迷迷糊糊地，我就与国画打上了交道。

第一章

出于国画的种类繁多，简易不同。老师决定让我工笔于花。虽然那天那个下午，我伴着红嫩的太阳，踩着愉快的节奏，伴着小鸟的歌声。飞快地跑到了教室。但是我却并不喜欢画花，于是DD

老师画，我就看；老师讲，我就听；老师一走，我什么都不会。等到老师要看时，我便乱画一团；高洁的菊花画成了花团，清淡的荷花画成了玫瑰（用色用错了。）只好回去重画，我也就成了没有课间的人。

哎，画吧，谁让咱交了学费的。

第二章

老师见我对花不感兴趣，便又让我画动物，第一天学的是猫。画猫有趣，楼下李爷爷家有一只白猫，我可喜欢了。倘若学会了，还可以给它来个“特写”呢！我便专心致志地学起来，于是DD

我的画意有了长进，人人都夸我。

哎，画吧，原来国画这么有趣！这么实用！

第三章

后来，孙老师走了，又转来了一个新老师，此人仔细看了我的画，便让我画山水。山水？容易吗？

老师并不知道我，而是让我自己去练习，我便渐渐对它产生了兴趣，于是DD

我的课间没了，我自己在认真练习。我在追求更高的成绩，从一张小纸到四尺三开，我越画越觉得它有趣，国画，成了我的必修课。

哎，画吧，它太让我着迷了。

后记

最近，由于参加优生辅导，我已两个周没去了。但我仍然爱着国画，爱着他的清淡，神力，高雅与自然。这便是我与国画的故事。

我的故事500字作文（9）:

李思怡在我过三岁生日的时候，妈妈送了我一件礼物：一辆粉红色的小单车，它美丽极了。它骑起来很快，而且会让人感到兴旷神怡。它还有一个小秘密，它的前面和后面都有一个小篮子，它们可以装很多我想装的东西哦！

虽然这张单车很漂亮，但是，我还是不想骑这张可爱的小单车，因为我怕会摔跤，可是我妈妈非要逼着我学。才开始学骑单车的时候，我真是辛苦极了，妈妈帮我扶着单车的后面，我在前面使劲的登着，而且还必须保持身体的平衡，我始终保持不住正确的姿势。单车随着我的身体左摇摇右晃晃的。妈妈突然把手放开，我立马就从我的小单车上摔了下来，把腿都摔破了。摔了几次下来后，我连推单车的时候都怕怕的，真想就这么的放弃了。可妈妈说什么都不同意，还耐心的教我：“一定要保持身体平衡，放大胆子，坐直身体，眼睛正视前方。妈妈在后面帮你扶着，你千万不要怕。”一连几次下来，我渐渐能骑上好长一段时间和距离了，并且妈妈都没有再扶了，经过几天的练习，我终于如愿以偿的学会了骑单车，而且骑得非常好，非常快。因此，我非常感谢我亲爱的妈妈。并且懂得了一个道理，如果想做好一件事，一开始肯定是有困难的。千万不能半途而废，一定要坚持不懈，才能成功。

现在只要我一有时间，我就会推着我心爱的小单车在花园里骑来骑去，开心的不得了呢！我学骑单车的故事，是不是非常有趣啊？

我的故事500字作文（10）:

没上小学前，每次当我路过家附近的小学时，我发现每一名小学生的脖子上都围着红色的鲜艳的围巾，我好奇地问妈妈：“为什么他们都围着红色的围巾？”妈妈笑着说：“宝贝，那不是围巾，那是红领巾！

等你上了小学，你也会戴上红领巾的！”“红领巾不是普通的一块布，它代表了中国的历史，它是革命先辈用鲜血染红的，每个孩子都要牢记历史！只有好孩子才有资格拥有它！”从那以后，红领巾在我心目中是那么的神圣！

我真想马上就能进入小学，马上戴上红领巾，我甚至想象红领巾在我胸前飘扬的神气的样子！上小学了，我努力做个好学生，可老师公布第一批能戴红领巾的名单时，却没有我的名字！回家后，我伤心地哭了！

妈妈在旁边一个劲地安慰我、开导我，“宝贝，红领巾不是那么随便就能戴上的，你是个好孩子，只要继续努力，一定能戴上的！”我听了妈妈的话，使劲地点了点头。后来我也戴上了红领巾，每一天我都会端端正正地佩戴在胸前，让鲜艳、神圣的红领巾伴随我、激励我成长！

我的故事500字作文（11）:

红领巾，是我们生活中很平常的东西，说红领巾平常，也平常。我们每天早上上学时都要带上它；说它不平常，它的确也不平常，老师对我们说过，红领巾是五星红旗的一角，上面的红是烈士的殷殷鲜血，因此我看到红领巾时都有一种肃而起敬之感。

小时候，我经常要妈妈牵着手，像鸭子一样一摇一摆地走到居敬小学门囗（我现在的学校），看见那些大哥哥大姐姐们精神胞满、有说有笑地走进校门时，我总会奶声奶气地问妈妈：“妈妈我什么时候才能能戴上红领巾啊！”妈妈回答到：“等你上了一年级的时候你就可以戴啦！”光阴似箭，日月如梭，转眼我就上小学了，在成为少先队员时，六年级的同学庄严地给我戴上了鲜艳的红领巾，我高兴极了，暗想：我终于成为少先队员了！当时的场面，我至今难忘怀，一想起，心中就会涌出当时的那种激动。

二年级时，有一次年幼无知的弟弟到我家来玩，我和他正玩得开心，他的视线突然转移到我放在书桌上的红领巾上。他被红领巾那暄丽的色彩吸引住了，就“咚咚咚”地跑过去，拿起画笔就往上画。我急忙跑过去阻止，已经来不及了。我正要发火，红领巾仿佛对我说：“弟弟年龄小，大人不计小人过哦！”我的气顿时消了，默默地回到了客厅．

红领巾．我向你，致敬！

我的故事500字作文（12）:

红领巾是我们少先队员的标志，我们应当每天戴着它，它让我们看起来精神饱满、信心十足，似乎没有什么能阻挡我们的脚步。它还可以教我们怎样做一个文明的少先队员，还经常提醒我们做事要认真，什么该做，什么不该做。

记得有一天早晨，我早早的起来，准备去上学，我带了一包饼干，一边走，一边津津有味地吃起来，吃完后，我把零食袋随手一扔。这时，红领巾生气地说：“小主人，你怎么能乱扔垃圾呢？你是一个少先队员，是别人的榜样，自己不做好，别人怎么向你学习呢？”听了红领巾的话，我惭愧的低下了头，立刻捡起垃圾袋扔进了垃圾桶。

还有一次，我乘车去上学，车上有许多人，座位都不够。我正和同学说笑时，突然猛的刹车，差点把我摔出去。原来有人要上车，是位白发苍苍的老爷爷。当时已经没有座位了，老爷爷只好站着，我欣赏着窗外的美景，突然一个小小的声音悄悄地对我说：“小主人，给老爷爷让座吧，不然他会摔倒的。”我发现原来是红领巾在跟我说话。我也想给老爷爷让个座，可是我很胆小，一直不敢。红领巾在一旁一直鼓励我，最后，我终于鼓起勇气给老爷爷让了座，旁边的叔叔阿姨都对我竖起了大拇指。那时我觉得我的红领巾更鲜艳了，而且更家引人注目了。

红领巾教我做一个文明、讲卫生的少先队员，同时也给了我勇气。

我的故事500字作文（13）:

每天上学，在我的胸前，总会带着一条鲜艳的红领巾。每当看到这鲜艳的红领巾，我都会想起一年级时着急想入队的情景。

一年级时，当班主任王老师宣布要选一些表现好的同学参加少先队，如果是表现不好的同学，就只能等下一批了。

这下可把我们急坏了，谁都想第一批入队。再说如果第一批入队，就可以比其他同学先挂上那鲜艳的红领巾，成为少先队员，那是多么光荣啊！

想到这，我也开始注意我的言行，希望能得到这第一批入队的名额。

于是，我开始改变我自己，每天的中午作业，我不拖时间，专心认真地完成；上课时，我专心听讲，积极举手发言；下课时，不打闹、嬉戏，看见别人有困难乐于去帮助；放学回家时，安安静静地排好队，争取做到快、静、齐。我努力地去做这些事情，希望得到老师的信任，同学的肯定。

很快一个星期过去了，马上要宣布第一批入队名单了，当王老师跨进教室的一刹那，我的心里就像有只小兔子，在怦怦地乱跳，我渴望在第一批入队名单中能听到我的名字，我希望我这一个星期中所做得努力能得到大家的认可。我期待着，盼望着。

在我的期待中，王老师开始公布入队名单，在同学们的窃窃私语中，我听到的第一个名字竟然就是我。此时的我，无比兴奋、开心，我激动地无法用语言来表达，因为我成功了。

在入队那一天的早上，阳光特别灿烂，空气格外清新，当我戴上红领巾的那一刻，我十分自豪。这也代表在以后的生活中，我要表现得更棒，不愧于少先队员的称号。

我的故事500字作文（14）:

五年前，我走进了一所学校，来到了102班的教室，面对着我的是在这里六年的生活，我明白在这里酸甜苦辣是少不了的，看着我的是一位位和我年龄相同的同学，还有几位可亲可敬的老师。

不知不觉中半年过去了，班主任已经在同学中寻找第一批可以戴上红领巾的同学了，一个一个地找过来，当老师看到我时，看了大约二、三，分钟正想把目光转移到下一个同学时猛然间好像想起了我的优点，我勤劳，对班级有责任心，在上课时认真听讲，有时还会举手发言，当想到这些时，老师又看了看我，并对我微笑的点点头，我看了心里甜滋滋的。功夫不负有心人，我当上了第一批戴红领巾的其中一员，周一时，在国旗的见证下，在各位老师同学的见证下，校大队委员为我戴上了红领巾，从那一刻开始，我知道了自己就是少先队员了，不可以再像以前那样任性，要以身作则，为老师带领女子班级，好好学习，长大后回报祖国。从那以后，我天天上学都戴着它，一直到睡觉前才肯依依不舍地系下，放在床柜旁，我每周给它洗一次，让它变得干干净净，香喷喷。

时间来也匆匆，去也匆匆，霎那间五年过去了，我不再是那无知的小女孩了，唯一不变得就是我对红领巾的感情。