我的故事作文篇1

莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”鲁迅说：“书是营养面包。”我也非常爱看书，在和它的接触中，它经常经给我带来无穷的乐趣。下面大家就和我一块分享一下吧！

四年级暑假的一个下午，爸爸从新华书店给我带来了一本漫画故事书--《笑猫日记》。我一接过书，就像一匹饿狼，贪婪地读着，我被里面的故事吸引住了，仿佛深入其中，沉迷在它的世界里，读得废寝忘食。爸爸妈妈都说我看书上瘾了，说我是一个书呆子，我就是这样，只要一看到好书，就什么都不记得了。因此，我得到了一个“小书迷”称号。

书籍不但给我带来无穷的乐趣，而且是我学习的好帮手。有一次，我被一道奥数题难住了，急得像热锅上的蚂蚁--团团转。就在这时，我突然想到找我的助手--书帮忙。于是，我拿来了一本《金牌奥数》，仔细地从中寻找类似的解题方法，最终在书的帮助下我顺利地解出了那道奥数题。书籍是我学习的“万能助手”，我一遇到问题总喜欢找它帮忙，十分喜欢与它为伴。

书籍是我良师益友。它给予智慧，给予我力量，给予我快乐，还会在我迷失方向时指引我正确的方向。

我的故事作文篇2

我和书有数不尽的故事。记的小时候，我特别喜欢看《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女儿》，常常把自己想象成童话里的人物，去城堡里探险、去海底二万里去寻找宝藏，为善良的人鱼公主感动落泪……小学二年级，我读过《我是你的守护星》这是一本很感人的书：有一只大狗在保护主人的时候死了。它的主人和其它的小伙伴轮流用自己的生命去守护它……虽然最后这只大狗还是死了，但是我从这里知道了什么是生命。

我还看过《纳尼亚传奇》。在老教授的房子里有许多间屋子，屋子里面有许多扇六，但是只有一扇通向另一个世界——纳尼亚。彼得、苏珊四个人会用自己的勇气击败白女巫，结束永恒的寒冬。从这本书我知道了什么是勇气。

现在我看的书是《名侦探柯南》，不要以为我是白看的哦，我还成功帮妈妈破了一起案子！

“啊！我的化妆水！是谁，是谁把我的化妆水打翻了！”一大早妈妈的尖叫把我从梦中惊醒了。“怎么啦？”我问。“阿甜，是不是你把我的化妆水打翻了！”“不是我，我才不会动你这些宝贝呢！你别冤枉人！”为了证明我的清白，我默默下定决心当个“小柯南”，来破这个疑案。

我想会不会是外公和爸爸，不过不可能呀，他们两个是男的肯定的对我妈的这些瓶瓶罐罐不敢兴趣呀！早上只有外婆用过卫生间，会不会是她呢？这时候外婆买菜回来了，原来真的是外婆。她早上不小心打翻，赶着去买菜，没和妈妈说。“真相只有一个！”我运用我的智慧成功破了一个疑案。

书的世界里无忧无虑的生活，我和书的故事还在继续。

我的故事作文篇3

书是打开智慧大门的钥匙，书是带我飞上知识天空的雄鹰，书是可以倾心交流的知己，书是一位忠实的导游，带领我们在书中遨游。我很喜欢看书，书就像我的一位好朋友，时时刻刻都陪伴着我，书页是一处你随时想去就去的故地。

记得三年级的时候，有一次，我正在看一本很好看的书，名字叫：《城南旧事》，这本书写了林海音小时候到长大的故事。咦，昨天看到哪了？我急切地寻找，呀！找到了，就是这里。

急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读者。就在这时，妹妹来了，妹妹一进门，就来找我玩，她大声叫：“姐姐，姐姐！我来了，快来陪我玩！”可是我怎么叫也听不见，妹妹见我正在津津有味地看书，所以就不打扰我了，一个人去玩了，我还一点也不知道。大约过了一小时，妹妹又来叫我了，“姐姐，姐姐，你看好了没有啊，快来陪我玩，再不陪我玩，我就不理你了！”只见我装出一副心不在焉的样子，妹妹气得火冒三丈，嘟着嘴，插着腰走了。

“叮铃铃！”吃午饭喽，阿姨和妈妈联手合作，咦道道美味佳肴上桌喽！爸爸和姨夫正在准备餐具，妹妹在搬菜。可是我呢？已饿得饥肠辘辘，但是我一点都没知觉，仍然捧着书，在桌子上与书“聊天”。

妈妈来了个河东狮吼，把我给叫醒。妈妈说我是个“书呆子”。说完大家都笑了，我挠挠头皮，脸红了，并向大家道了歉。

我的故事作文篇4

我和书的故事450字

其实，我小的时候并不喜欢读书。一次偶然的机会，让我从此爱上了书。

上小学二年级的时候，老师让我们写读书笔记，我的脑子里没有一点课外书的内容。当时，我读了《格林童话》。当我翻开那本书细细读的时候，顿时，我喜欢上了读书。因为，书中还有一个美丽的世界。慢慢的，读书成了我的一种习惯，我每天早上起来都会读上一两页。

读书还给我带来了很多麻烦。有一次，我坐在自己的屋里读《伊索寓言》那本书，我看的如痴如醉，这时，妈妈让我叫爸爸回家吃饭，我没有听到，妈妈又叫了几次，我还是没有回应，妈妈生气的把门打开想看看我在干什么，她打开门一看我在读课外书，就生气地训斥了我一顿，还告诉我以后不能看课外书。这时，我很伤心，我不明白妈妈为什么不让我读课外书，但是，我还是没有放弃读课外书，我一回家就读课外书，而妈妈说：如果我考试考上了九十以上就不反对我读课外书了。我听了很高兴，所以，在考试没来前我就认真的复习，终于，功夫不负有心人，我考了九十二分，从那以后妈妈就没再反对我读课外书。

从课外书中我知道了要想写好作文，就必须多看课外书。

我的故事作文篇5

我很喜欢看书，嗜书如命。 有一回，我写了一篇文章给大家看，可大家并没有像我想象中的那样佩服，而是讨论着：“这个人写的真差”“胡编乱造”“走了走了”“就是·······”，我很失落，不知道是什么原因，于是，我去问妈妈：“为什么今天大家都说我写的不好？不像平日里那样表扬？妈妈，为什么？”“不知道。”我便走进房间，独自沉思：是题材太旧了吗？不是，我今天写了与众不同的东西啊！诗词与和内容太”老“了吗？也不对啊······到底是什么呢？

对了，我去问问书朋友们吧！我先找到了作文书朋友，可他只知道词语句子和理解，并没有我找的东西。于是我又去“问”小说书朋友的作者介绍栏里面寻找我要的东西，可那里只说要多写文章，可我写了许多次了呀!不对，应该去语文书朋友那里问问，或许他知道些什么！

于是，我又找到了语文书朋友，在第四课中，我找到了答案，写作文要写出自己的真实感受，虽然一开始写作文离不开借鉴和模仿，但是，后来，我们应该离开模仿区域，因为，真正打动人心的是自己呕心历血的创作！是的，也许我应该慢慢地扔掉借鉴模仿的拐杖，也应该开始自己的创造。 书是我的朋友，书给予了我无限的快乐和知识，如果你不喜欢书，那你就不会感受到都市的快乐，这就是我与书的故事。

我的故事作文篇6

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”书，是一个多么平凡的字眼啊！但它却在我心目占有着极高的地位。在我的记忆中，我与书有着不解之缘，每当我捧起那一本本小时候看过的书时，我就想起很多往事。。。。。。

在我不到一岁的时候，我刚刚学会说话，妈妈就拿来一些有图片、有拼音、有文字的书教我认图和识字，后来我又开始阅读一本叫《启蒙》的杂志，这是我最早的读物。

到了四五岁我就可以自己看一些连环画之类的读物了，这时，书已为我的伙伴。

慢慢的我长大了，进入学校学习，我开始读《安徒生童话》、《格林童话》一类的书籍。渐渐地我的阅读范围越来越广，如《十万个为什么》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》，还有散文集等等。在我的书架上《千字文》、《上下五千年》、《千万个为什么》等各种书籍越来越多，我已经离不开书籍了。

读书使我懂得了很多知识和道理。我从《爱的教育》中懂得了人间真情；《假如给我三天光明》让我知道了一个失明失聪女孩的坚强意志：《十万个为什么》告诉我关于人类、历史、动物、植物、宇宙、自然等各种知识。总之，书籍带给我的快乐时什么也替代不了的，它既是我的良师又是我的益友。

我爱读书，它让我懂得很多做人做事的道理。是读书让我体会到人生的价值；是书籍让我懂得了去珍爱生命、关心大自然。书中有着知识，有着道理。知识是学不完的，所以书读不尽的。

我的故事作文篇7

人们都说，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是件非常美好的事情!自从我和书交上了朋友，它就陪伴着我走过成长的道路。

在我很小的时候，就受到了妈妈读书的熏陶。那时，妈妈每天都会给我将一两个书中的小故事，那些奇妙的故事，从小就深深地吸引着我，在我会是一些叫简单的字时，好奇心驱使着我翻开一本〈〈幼儿画报>>虽然有很多的字都看不懂，但是，我也不去追究，就一页又一页地看那写书上的小图画。什么小松鼠呀，小燕呀，我都看得津津有味。在我上小学后，我会认更多的字了。我对书的感情也逐渐加深，现在我看得有些是中外名著，什么〈〈红楼梦〉〉、〈〈三国演义〉〉我都看得如醉如痴，而杨红樱阿姨的校园小说，也使我捧腹大笑。只要手中一有了书，我就忘了吃，忘了睡。

在书中那片浩瀚的大海中，我显得是多么的渺小，书中那些精彩的故事总使我浮想联翩、牵肠挂肚。在我眼里，书是充满魔力的。在书的世界中，我快乐地遨游着，畅游着书的王国。在书的世界中，我就像是一只无忧无虑的小鸟，在书的每一个角落洒落着我的快乐与悲伤。

而书就像是一个不说话的知己，陪伴着我度过了多少春秋年华。在读书的过程中，我还养成了一些好习惯，如：边读边思考，积累一些对自己有用的好词佳句。我就像是一匹饿狼，贪婪地读着，忘记了周围的一切，直到知道是自己该和书说拜拜了，这才念念不忘地放下书本，而脑里却仍是我自己的故事王国。

啊，在书的世界中畅游，在书的王国中，享受着知识的淋浴，我的灵魂似乎也受到了洗滴。我爱书，它就是我的朋友，陪伴我走过成长的道路！