例文一_我的故事作文

时间过得飞快。眨眼间，一个星期过去了。摇一摇身子，一年过去了。一年又一年，我已经上五年级了，快毕业了，我还记得那件让我感到惭愧的事。记得有一次，我放学时在外面等人，热得满头大汗。

我拿出餐巾纸，擦汗。擦完后，我把它扔在了一边。突然，听到背后有个小妹妹用温柔的声音说：“这位大哥哥你不能乱扔垃圾。”我说：“就这点垃圾，你要捡就去捡吧！”那个小妹妹捡起垃圾说：“你是少先队员，我不是少先队员，你身为少先队员应该要以身做责。”听了她的话，我羞愧的夺过垃圾，将它扔进垃圾箱。同学们，就让我们来保护环境吧！

例文二_我的故事作文

这学期开学，老师发新书时顺带发了一本“弟子规”。一开始我看不明白，后来在老师和妈妈的引导下我渐渐看懂了。特别对“父母呼 应勿缓 父母命行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承”这几句印象深刻，而且我觉得还真的是学有所用。不信？你看——“五一”小长假时，我和爸爸、妈妈一起去外婆家过节。在外婆家，有一个爱生气的姐姐，有事没事总喜欢生气闹事。

记得那晚要吃饭了，姐姐还在看电视，外婆随口说了她一句，这下，姐姐可不干了！又是吵又是闹，还冲外婆发火呢。妈妈实在看不下去了，就问姐姐：“你弟子规是怎么学的？”姐姐气呼呼地说：“我没学过弟子规！”妈妈说：“让妹妹教教你！”于是，我就大声背道：“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承……”听到我背诵弟子规，姐姐仍然不服气地说：“那是说的父母，不是外婆！”

我看姐姐还是不承认错误，就大声说：“老师说父母是我们的长辈，外婆也是我们的长辈！我们对父母的话要听从，对爷爷奶奶、外公外婆更应该尊敬！”听我说完后，姐姐终于低下了头，承认了自己的错误。看到姐姐能承认错误，我很高兴！

学习《弟子规》不但让我懂得了孝敬长辈的道理，也让我当了一回小老师！我会继续学下去，真正做到学以致用。

例文三_我的故事作文

每个人都有自己的成长故事。可是，你们能清楚地了解自己的成长足迹吗？1998年6月3日，随着一阵婴啼，可爱模糊的我出生了。

我从小喜欢画画，两三岁就会涂涂抹抹，写写画画。长大之后更是喜欢。我画的画风趣幽默，博得大家的喜爱。从此，我更加勤奋，更加努力，创作出许多佳作。不过，自从那次获了奖，我就再也不用心画，认为自己很了不起，比谁都强。那天，我在幼儿园做早操，忽然听见园长那甜美亲切的声音：“我校李颖冰同学荣获全国幼儿绘画大赛三等奖，值得表扬。”得知这个消息，我就觉得自己很棒，比任何一个同学都好。再也不用心画，画的画也越来越难看了。

直到幼儿园毕业，升上小学，看见许多比自己好千百倍的人，我才快马加鞭，赶上别人并超过别人。这时，我才认识到“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话的含义。让我们一起来交流一下自己的成长经历吧！

例文四_我的故事作文

我是一个平凡的男孩，从当年的小调皮孩转眼变成了一个五年级的大个哥哥。但我还是记得正式挂上红领巾，变成少先队员的那一刻。

那一天，我们踏着整齐的步伐来到操场上，站在我们对面的是六年纪的哥哥姐姐。此时，我的内心都是说不出的激动和喜悦，我即将成为少先队员。仪式开始了，我戴上了鲜艳的红领巾。嘴里说着宣誓的内容，我知道，从现在开始，我肩上的担子比以前重得多得多；从现在开始，我必须对自己负责；从现在开始，我要听老师的话。

在我戴上红领巾的第二天，突然发现少数学生不是在认真听课，好像还没有意识到自己已经脱离了撒娇的时期。我有时候也会思考一下，自己能不能做到当初的诺言，能不能适应这种陌生的环境，及时投入学习的状态。一开始的时侯，我觉得自己可能坚持不了，但我又想，读书是没个人的必经之路，如果我放弃了，又怎么对的起我脖子上的红领巾呢？所以我一定不会放弃地！

有一次，我喝完一个饮料瓶，随手把它丢在旁边，我看了看红领巾，想：“我要以身作则！”结果，我把瓶子扔进了垃圾桶。红领巾是我一生中不可缺失的好朋友！

例文五_我的故事作文

我是一名将要上五年级的小学生。

红领巾是五星红旗的象征，也是我们小学生必带之物

在小学一年级，我是第一批带红领巾的人之一，当大姐姐们拿着鲜艳的红领巾站在我面前时，我就在想：我即将成为一名少先队员，我要好好做好该做的事情，绝不能辜负老师对我的信任和支持。

有一次，我和朋友一起乘车去外婆家，我们上了车看见一个空位就坐了下来，这时，一位老奶奶上了车，可是车上已经没空位了，然后，老奶奶对一个占了两个车位的青年说：“小伙子，能让一下吗？”谁知哪个青年不但不让，反而对老奶奶说：“我为什么要让，我喜欢占几个位子就占几个位子，为什么要给你坐，哼！”这时，周围的人实在看不下去了，我也看不下去，我就说：“你还有没有爱心啊，你不懂尊重老人吗？”周围的人也说：“是啊，到底有没有爱心啊？”接着我就把我的位子让给了老奶奶，周围的人都夸我是个懂事的孩子呢！

回到家，我把这事告诉了妈妈，连妈妈也夸我是好孩子呢！

就这样，红领巾陪我过了4年，红领巾就像我的好朋友一样，我每天上学都会带着红领巾。我将要踏上五年级的路程，让红领巾陪我走完小学的路程吧！！！

例文六_我的故事作文

红领巾，这是一个光荣的称号。它是红旗的一角，是无数先烈们用鲜血染红的，当然也是我们每个少先队员不可缺少的一物。它激励着我们克服困难，奋发向上。

我记得那是读一年级的时候，老师要选出10名优秀的同学作为少先队员，挂上那鲜艳的红领巾。我多么希望自己能第一批戴上红领巾啊！过了一段时间，第一批少先队员的名单出来了。我去墙报后面看了一下，却没有我的名字。我心里虽然很难受，但我知道这红领巾代表着光荣、先进，也知道了自己的不足之处：原来是我广播操做的不够好，动作跟不上快节奏。

在学校里，在老师的帮助下，我认真地练习广播操。在家里，我对着电视机一遍一遍地练习，有时手疼了，腿酸了，我也不休息。功夫不负有心人，经过一段时间的练习，我不但学会了做广播操，而且实现了我的愿望，鲜艳的红领巾在我胸前飘动，那时我是多么高兴，多么自豪。我暗下决心：不要辜负少先队员的光荣称号。

从此以后，我天天戴着红领巾去上学，红领巾鼓励着我克服一个个困难。学会了跳集体舞，学会了跳绳，努力学习文化知识。当我取得进步的时候，胸前的红领巾仿佛为我自豪了，此时此刻，它显得更加鲜红了。

红领巾，你就像火炬一样照着我们的心田，你就像那不朽的诗篇一样，激励着我们勇往直前，陪伴着我们健康快乐地成长。

例文七_我的故事作文

小时候，我常常看到一些大哥哥大姐姐胸前挂着鲜艳的红领巾，可神气啦！那时，我多么希望自己也有一条红领巾，戴上它，一定很威风！

慢慢长大了，我才知道，红领巾是少先队队旗的一角，是革命烈士们用鲜血染成的，只有付出努力，才能得到。

一年级时，我终于如愿以偿，成为第一批挂红领巾的学生。那天，我既兴奋又骄傲，终于能得到那块自己期盼已久的红领巾了。当老师工整地给我戴上红领巾时，我爱惜地摸了摸这鲜艳的红领巾，心中无比自豪；当我以新队员的身份发言时，我信心十足，铿锵有力地讲完了每一句话，博得了大家的阵阵掌声，我高兴地笑了，胸前的红领巾在风中飞扬……从此，我与红领巾整天形影不离，成了好朋友。

记得有一次考试，我“唰唰唰”做完了试卷，便哼着小曲，走马观花地检查起来。忽然，我看到胸前的红领巾耷拉着，仿佛在提醒我：“别唱歌了，快仔细检查吧！”于是，我赶紧仔细检查，果然发现好几题有错误，我立刻改了过来。考试成绩出来了，我得了一百分，真得好好谢谢红领巾！

还有一次，由于我的疏忽，我与奥数竞赛决赛失之交臂，心里十分难过。这时候，红领巾好像又在朝我微笑，鼓励我：“别伤心，下次还有机会！”顿时，我又充满了信心。

红领巾，你就像一盏灯，在我迷茫是为我指明方向；红领巾，你就像一位导师，在我疑难时给我解答；红领巾，你就像一个知心朋友，在我失落时鼓励我、安慰我……

红领巾，我爱你！

例文八_我的故事作文

我是一名少先队员，我的胸前挂着一条鲜艳的红领巾，它像一名不会说话的老师，教导我引导我，伴我健康地成长。

有一次，我在家做手工，使用美工刀时，不小心食指划破了，血霎时流了出来。我一见血，马上哭了起来。我一边大哭，一边用另一只手捏住它。突然，我看见了放在桌上的红领巾，它好像在说：“周易，这么点小事你就哭！你看那些英雄烈士，他们不怕牺牲，勇敢地向前冲。你只是划破点指头，流了一点血。他们可是随时都准备着流血牺牲，可他们没流一滴泪，也不畏惧退缩。你应该向他们学习，不能遇到一点小挫折就哭，哭是解决不了问题的，应该勇敢地面对才对。要不你怎么能配戴我？”我想：对啊，我是先队员，不该是软弱的，要坚强。我擦干眼泪，来到客厅，拿起餐巾纸把血擦掉，然后在药柜里翻出云南白药，我记得爸爸割破手时老洒这个药的。我先在食指伤口处洒了一点云南白药，再撕开创口贴，小心翼翼地贴在手指上。然后又接着做我的手工去了。

在我灰心丧气时，是红领巾鼓励了我；在我哭泣时，是红领巾安慰了我；在我遇到困难时，是红领巾帮助我克服了困难。我爱你，红领巾！

例文九_我的故事作文

红领巾象征着我们已经是小学生了，我们可以和大哥大姐姐一样戴着鲜艳的红领巾，走进学校，开始读书了。这是多么美好啊！

在幼儿园的时候，我看着比我大一岁的姐姐，戴上红领巾了。我的心里充满了渴望，也想和姐姐一样戴上红领巾。一次，我死缠烂打，好不容易让姐姐借我戴一下红领巾，可我借来了却不会戴，只好在哀求姐姐。姐姐用熟练的手法，一边帮我戴上红领巾，一边又说：“怕了你了，我怎么会有你这样一个难缠的妹妹。”终于戴上红领巾了。我在镜子面前摆了几个动作，姐姐就直说我臭美。

2004年的一天，我终于戴上了梦寐以求的红领巾。那天，我的心情特别兴奋，连老师上课讲了什么内容我也不知道。戴上红领巾的一刻终于到了，大姐姐也像姐姐那样为我戴上了红领巾，然后对我说：“小妹妹，你现在是一名少先队员了。”“恩！”我高兴地说道。那一分钟我为自己骄傲，为自己自豪！

从那一刻起，我严格遵守校纪校规，当老师的小帮手，每次都参加班队活动，不放过任何为班级做贡献的机会。这个暑假老师又让我们做一件变废为宝的手工，我们班只有几个人参加，我马上就举手报名了，因为为班级任何机会我都不会放过。

红领巾是少年儿童向往的组织，它不只是祖国希望的象征，它不只是国旗的一角，它还是我们心中的红星。