篇一.我的小伙伴作文

我有一个，她的名字叫李力。她长得胖胖的，头发留得短短的，小眼睛，园鼻头。就因为她长得不太漂亮，又老实，有的同学不怎么和她玩，可是我们俩是好朋友。别看她貌不惊人，平时很老实，不爱多说话，但她敢于同不良现象作斗争，使我非常敬佩她。

有一天，李力过生日，她邀请我去公园玩起了跳跳床、滑滑梯和摩天轮。忽然，李力看见一位小男孩在欺负一位小女孩，李力赶快跑过去，对小男孩说：“你们都是同学，为什么要欺负女生，老师教导我们不能以强欺弱，要五讲四美。”小男孩听了李力的话羞红了脸，小男孩对小女孩说：“对不起！”小女孩对小男孩说：“没关系！”他们俩又和好了。事情解决了，我和李力吃起了美味的午餐。吃完后，我们一起做作业、看书。这一天，我们俩玩得可开心啦！

李力读书很厉害，上课很认真，所以考试成绩特别好，经常受到老师的表扬。这就是我的小伙伴李力。

我要努力的像她学习，天天向上，做一个德、智、体、美全面发展的好学生。

篇二.我的小伙伴作文

我的小伙伴叫做邹宇轩，和我是同班同学。他个头跟我差不多高。长着一双炯炯有神的大眼睛、高鼻梁。记得在四年级时，我们班参加跳大绳比赛人数不够，就差一个人。如果再多一个人的话，就可以参加跳大绳比赛了。当时，邹宇轩知道了这个是就把自己的名字写在了比赛报名表上。

他对班委说：“我一定会练好跳大绳，为办集体争光。”他说完了这句话，就上课了，那节是体育课，在课上老师让自由活动了，可是邹宇轩还在练带大绳，连着一个礼拜他在体育课上、课间和小区里练大绳，上体育课时，他主动向我们班会跳大绳的同学请教跳大绳的要领。在他的努力下，他终于学会了跳大绳。那一次，跳大绳比赛，我们班不仅参加了比赛，还取得了第一名的好成绩。邹宇轩开心地笑了。

还有一次放学了班里的同学都走了，没有人做值日，只有他一个人在班里，他听说第二天卫生老师要来检查卫生。如果卫生不合格，全班同学就得受罚。想到这，他就一个人拿着笤帚把教室里扫得干干净净，又拿墩布仔仔细细地墩了一遍。第二天卫生老师来检查卫生时，我们班得了“优” ，班主任老师告诉我们是邹宇轩做的值日，同学们都把赞许的目光投到了邹宇轩身上，他去腼腆地说：“这些都是我应该做的。”

这就是我的小伙伴，他这种热爱班级体、不爱炫耀自己的品质多么值得我们学习。

篇三.我的小伙伴作文

你瞧，门外走来一个魁梧的男生。他长着一双水汪汪的大眼睛，笔直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的脑袋，活像一个大皮球，好像脑子里装满了学问。他呀，就是我的小伙伴——潘越，人称“小学者”。

潘越可勤奋了，一有时间就看书，长时间的阅读使他有了回报，作文、阅读那是得心应手，有时连我这个大名鼎鼎的班长都自叹不如。他尤其钟情关于大自然的书籍，所以对动物植物这一方面的内容甚是了解。

有一次，一只“不速之客”——蚂蚁爬到了我课桌上，我全神贯注盯着它看。它小心翼翼地爬着，顺势，爬到了我手上，搞得我痒痒的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小蚂蚁挣扎了一会儿，翻过身来，仍旧活灵活现的。我百思不得其解：一只微不足道的蚂蚁，从高高的“悬崖”上掉下，竟还没死，难道它有“起死回生”之术？我带着这个疑问向潘越请教。他听了，哈哈大笑，头头是道地说了起来：“蚂蚁的身体很轻盈，无论从多高的地方摔下，都不会死。就像一片落叶从树上飘下来仍旧完好无损一样……”潘越还跟我讲了很多有关蚂蚁的知识，我听得津津有味，对他佩服得五体投地。

听了我说的，你是不是也喜欢上这位勤奋好学的好学生了呢

篇四.我的小伙伴作文

我们班有个人叫王一伟，他知识渊博，可以说是一个书呆子。他主课很好，其他客程也很好，比如英语、画画，他的优点也很多，比如他十分大度。

我记得那次，我到他家去玩，看见了许多稀奇古怪的东西，他最喜欢的就是那艘战舰模型，我对那东西“一见钟情”，很想带它回去玩几天，于是在我的苦苦哀求下终于将他带回了家。我在家拿着它爱不释手，吃饭时拿着它，看电视时抱着它，就连睡觉也要把它放在枕边。可老天爷好像存心跟我过不去似的，正当我在细细欣赏的时候，突然“啪”的一声响，我一看，哎呀！糟了，模型掉在地上摔坏了，怎么办！那可是他叔叔给他的啊！第二天，我拿这个已经摔坏了的模型到了他家。我支支吾吾的对他说：“对不起，我把你的模型摔坏了，真的很对不起。”我原本以为会是一顿晴天霹雳般的臭骂，但不是，他没有骂我，它只是有点沮丧地说：“没关系，碎了就碎了吧！”“可那不是你最喜欢的吗？”我质疑地说。他并没有回答我的话，只是说：“我们一起动手完成它吧！”我顿时觉得我比不上他，我只是一个心胸狭窄的人。经过了一个小时的拼搏，终于黏好了。他似乎忘了我把它打碎，笑着对我说：“谢谢你帮我。”

我深知自己比不上他，比不上他的大度，比不上他的心胸宽广……

篇五.我的小伙伴作文

我身边有那么多个很要好的朋友，而让我最敬佩，最感慨的一个小伙伴就是我们班上得张博文。

他长着一个小小的脑袋，却装着不可计数的智慧。他思考起问题来，弯弯的柳枝眉就紧凑起来，好像在尽全力解决问题。

他那瘦小的身体，瘦小得教人担心，似乎经历过多少磨难，饱经过多少悲痛！的却是这样，看上去开心的他，心底却忍受了不少委屈。前几年他的母亲去世了，他并没有气馁，而是更加坚强地走了下去，不怕嘲笑，也不怕困难。在学习上的他也便成为了我交流与讨论的对象。

记得有一次数学考试后。我考完匆匆地跑出教室，因为我在上面遇到了一个难题，找张博文一起解决。看到张博文，我激动的不得了了：“张博文，你第五大题是怎么做的？我那道题很纠结，。”他立刻紧凑眉头，想了一会儿说：“那道题我是直接先算的梯形，算出来有六位小数。”我不解的问：“我不是那样算的，我是先算的三角形。你能给我讲解一下吗？”张某某毫不犹豫地答应了，说：“你看，要把那个图分割成两个部分，先……”他的手不停在墙上边讲边比划着。我终于听懂了。

人如其名，我的小伙伴张博文就是，他是那样细心，学习又有才华，他是迎难而上，不被困难打倒的强人。我为有这样的小伙伴而感到荣幸！

篇六.我的小伙伴作文

你瞧，门外走来一个魁梧的男生。他长着一双水汪汪的大眼睛，笔直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的脑袋，活像一个大皮球，好像脑子里装满了学问。他呀，就是我的小伙伴——潘越，人称“小学者”。

潘越可勤奋了，一有时间就看书，长时间的阅读使他有了回报，作文、阅读那是得心应手，有时连我这个大名鼎鼎的班长都自叹不如。他尤其钟情关于大自然的书籍，所以对动物植物这一方面的内容甚是了解。

有一次，一只“不速之客”——蚂蚁爬到了我课桌上，我全神贯注盯着它看。它小心翼翼地爬着，顺势，爬到了我手上，搞得我痒痒的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小蚂蚁挣扎了一会儿，翻过身来，仍旧活灵活现的。我百思不得其解：一只微不足道的蚂蚁，从高高的“悬崖”上掉下，竟还没死，难道它有“起死回生”之术？我带着这个疑问向潘越请教。他听了，哈哈大笑，头头是道地说了起来：“蚂蚁的身体很轻盈，无论从多高的地方摔下，都不会死。就像一片落叶从树上飘下来仍旧完好无损一样……”潘越还跟我讲了很多有关蚂蚁的知识，我听得津津有味，对他佩服得五体投地。

听了我说的，你是不是也喜欢上这位勤奋好学的好学生了呢

篇七.我的小伙伴作文

我的小伙伴——-原艺丹

原艺丹的外号叫“原大头”。她是我从两岁半玩到现在的好朋友。

她和我个头差不多，就是要比我胖一些。我们都是短头发，但肌肤略有不同，我比她要白一些。她长长的睫毛就像河岸两边的青草，而水旺旺的大眼睛就是一潭深不见底的湖水。我们都是大圆脸，大脑袋，就是因为我们这相似的相貌，让很多人误以为我们是——-双胞胎。

我们不仅相貌相似，而且性格也极其相似。有时急躁，有时慢吞吞的，有时就是一个倔驴子。她的兴趣爱好很广泛：喜欢看书，喜欢听音乐，喜欢运动，每年春季运动会，都能看到她娇健的身影……

她是一个名不虚传的“书呆子”。有一天，我到她家去玩，我正在看电视，她很着迷地看着《窗边的小豆豆》，我们各干各的事，偶尔说句话。突然，她妈妈在厨房里喊道：“原艺丹，帮妈妈到楼下去买瓶陈醋！”她却无动于衷，她妈妈又喊了一遍，原艺丹才反应过来，她马上跑出门，走时还不忘悄悄把书带走。时间一分一秒的过去了，转眼十分钟都过去了，我焦急的等待着，哦！可算回来了，当阿姨问她醋时，她一拍脑袋“呀！我给忘了。”说着便以百米冲刺的速度买了瓶醋回来。我看着她，觉得哭笑不得，也不禁感叹到，还有这样的书呆子。

这就是我最好的朋友——-原艺丹，我们就是一对形影不离的最佳拍档。

篇八.我的小伙伴作文

在这几年的光景里，我的伙伴聂梦玉一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学，每当她看到谁有一个坏习惯，她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。

聂梦玉长着一双丹凤眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有这一张可爱的樱桃小嘴，睫毛并不长，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那样的，她的眼睛不是和别人的一样，而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!

记得有一次数学小测验要用铅笔作图，可我恰恰没有带，急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转，聂梦玉走过来问我怎么了，我说：“我忘了带铅笔了，马上就开始考了，我可怎么办啊?”聂梦玉说：“我这有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么办啊?”我焦急地说。“没关系，我还有一直呢，你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。

试卷发下来了，我的了满分，而老师却批评她不用铅笔画图，事后我问她为什么不用铅笔画图，她告诉我只有一支铅笔，借给我了，自己只好用中性笔画图。

通过和聂梦玉的交往我明白了：做什么事都要认真、细心，只有做到这二点，你才懂得知识对一个人来说有多么重要，还有她乐于助人的精神。

篇九.我的小伙伴作文

在我认为，人的一生是有许多快乐的，而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真挚的，就是宇宇了。

她的脾气很好，但是也常常因为我的小气、影响团结而生气，你看，你看，她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。“萱萱，你好象刚才并没有踩那根绳啊？”“文文，你刚刚似乎趁我们不注意，少点了一下呀？”我上气不接下气地说。这时，宇宇又来打圆场了：“没关系，没关系，她说着玩的，继续跳。”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多。之后，她又转过脸来，像母亲教育孩子一样，谆谆教导我说：“梅夙，别这么斤斤计较，不就吃点亏吗？有什么大不了的。”我听后，点了点头。这就是我们跳绳时的情景

即使是再好的朋友，也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架，但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看，我们又吵起来了。“梅夙，你怎么又“超”做作业了，简直就是一位“超”女!”宇宇气呼呼地说。我又反唇相讥道：“关你什么事，整天游手好闲，无所事事，唠唠叨叨，东管一下，西管一下，哼!”“哦，那你多能干，多漂亮！”“至少比你好！”“谁知道呀！”……

我的小伙伴，让我明白了一个道理：真诚的朋友是带来快乐的天使！

篇十.我的小伙伴作文

我在九小读书，我有一个温暖的班级，班级里有友好的同学，他们每个都是我的伙伴，其中杨武超是我最友好的伙伴。

我和杨武超从读学前班就认识的，学习上他是我最强劲的伙伴，课上他是我最值得学习的伙伴，放学后他是我最要好的伙伴，有时，我们会在网上见见面；有时，他约我上上街；有时，他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。 我记得最清楚的一次，我外公死了，爸爸妈妈忙着去办事，没有时间管我，中午饭不能回家吃，爸爸妈妈给了我5块钱我却一直舍不得用，就当我在这琢磨着怎么办的时候，杨武超看见了连忙一个劲的赶上来，对我说：“去我家吃饭吧！”我红着脸说：“不了”可杨武超硬是要把我拉去他家，想起我以前爱整他，我顿时感到羞愧。在他家吃完饭，他又邀我一起走去学校，在路上我们有说有笑…… 还有一次我在教室上课时，老师叫我们记东西，我打开文具盒才发现我的笔没墨了，问旁边的同学借他们都说没有或者我只有一只笔，就在这苦恼的时候，杨武超伸出了援助之手借了我一只笔，我才解除了忧虑。

在我的学习中缺少不了这样一位有竞争能力的伙伴、热于助人的伙伴，他是我最好的伙伴！