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成长的作文500字

议论文   2025-02-18

1:成长的500字作文

记得在今年九月,那绿意融融的秋季里,我带着随身行李,也带着一颗求知的心,来到XXX学校座神圣的科学殿堂。当我跨进校门,教学大楼主墙上那几个浮雕字“XXX学校”立即印入我的眼帘,看到这刚劲有力的字样,不由得让我浑身上下充满了学校的欲望。我暗自思付,在这优美的土地上,我将要度过三年美好的岁月,这里将会留下我彩色的梦想,勤奋的汗水,成功的喜悦,以及失败的忧伤。

如今我在这里度过了四个多月的紧张学习的时光,这四个多月里我领略到了辛勤的园丁对花朵的期望;科任老师那期待的目光,那操劳的身影伴着一行行整齐的粉笔字,时时在激励我要发奋学习;生活老师那无微不至的关怀与体贴,那任劳任怨的工作作风,让我哦感到学校就像个温暖的家。总之,这四个多月让我饱偿了一所温暖学府对学子的呵护。

我相信,XXX学校会给我们的理想插上知识的翅膀,它会教会我们在逆境时奋力拼搏,顺境时保持清醒的头脑。她教贵我们用真心面对人生。用谦虚而坚强的饿脑怀迎接生活的风风雨雨,让我们像沐浴在雨露阳光中的树苗,逐渐长大,成才。

2:成长的500字作文

时光如梭,一转眼,我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。

在一年级,坐着一个什么都知道的我:“谁知道矮怎么写?”“我知道!”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷,老师为什么不表扬我呢?我是知道的呀!——在一年级,坐着一个不知道自己不知道的我。

在二年级,坐着一个一问三不知的我:“周思颖,这篇课文主要写了些什么?”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁?”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师,我不会。”——在二年级,坐着一个知道自己不知道的我。

在三年级,坐着一个默默无闻的我:“同学们,谁来回答一下书上的第五题?”我刚想举手,却又地胆怯放下了。我怕,怕答错被老师、同学笑话;怕自己答题时口吃;怕……直到老师报答案,我才知道自己做对了。——在三年级,坐着一个不知道自己知道的我。

到了现在:预备年级,才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。

如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上,也深深浅浅地印在自己平凡的生活里!

3:成长的500字作文

成长是快乐的,但也是痛苦的,难免会遇到挫折,遇到困难,我也和别人一样,遇到挫折会丧失信心,但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯,她在我处于黑暗时,为我照亮,使我勇敢地面对现实……

每当出黑板报时,我总能看见她那矮小的身影,在黑板上画这画那,为黑板报增添一份亮色。

有一天早上,我没有看到她,心中总有一些不安。后来她的家长来了,说她生病住院了,可能要过几个月才能来上学。我听到后,心中一阵阵凄惨,平时成绩优秀,对班级关心至极,常常被老师夸奖的她,为什么老天对她如此不公!让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨,让她饱受煎熬……

漫长的一个月过去了,她又回来上课了,可为什么一看见她就不太认识了呢?本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了,最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨,可是她却抱病来上学,这种精神是多么令人敬佩,顽强的毅力深深感染了我,她能忍着病痛的折磨来上学,而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢?

她,是我成长路上的一盏灯,她用她顽强的精神来鼓励我,让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量!

她——我们班上的中队长、班长,更是一名优秀的团员。

4:成长的500字作文

我的成长故事

每个人都在渐渐成长,从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了,下面请听一听我成长的故事。记得10岁那年的一天,爸爸妈妈都下地干活去了,临近中午时,我想:平时都是爸爸妈妈把饭盛到我的面前,我才开始吃的,今天他们都不在家,午饭可怎么办?总不能一直饿着肚子吧,我苦等着,想等到他们回来,可都到了十一点了,他们还没有回来,我都非常饿了。爸爸妈妈回来不是就更饿了吗?我想到父母的辛劳。再说我也已经十岁了,应该帮助他们减轻一些负担,要尽自己所能,让他们感到一些欣慰。于是我学着妈妈平时做饭的样子,先舀了几碗米放入锅中,再往锅里放入了少量的水,把锅放到灶台上,接着,我又开始了下一道工序,现在切菜,我按照妈妈的样子,可菜仿佛不听我的使唤,在案板上滑来滑去,后来我才摸索到一些规律,费了九牛二虎之力终于切好了。我闻到了米饭的香味,感觉快熟了,就把它端下来。把炒锅放在灶台上,把油倒入锅中,待油热了我就把菜一同到入锅中,谁知道菜里面的水分没有沥干,油花四溅,把我吓了一大跳,终于做好了!这时候爸爸妈妈回来了,看到了我的“成果”,直夸我长大了。通过这件事,我得到了一次宝贵的经历,这是我生平的第一次,虽然做的不太好,但是我以后总会做好的,我还从中懂得父母的辛苦,他们为了我倾注了所有的心血,之前我总还是认为,他们这样做是理所应当的,现在想到这些我不禁脸红了,他们对我的恩情我永远也报答不完,我渐渐长大了,要开始学会承担、学会奉献,不能逃避困难,也不能一味的索取。让我们用一个良好的心态,去迎接未来,无论他是美好的还是险恶的,我们都应该去闯一闯,让我们在那以后,对自己不会感到愧疚!

晋城市周村教学区 岸村小学五年级 王瑞奇

5:成长的500字作文

成长就像一首歌,快乐——主旋律,烦恼——协奏曲,别离——小插曲,希望——狂想曲:成长又像众多首歌曲中的一段剪辑,互相配合,互相弥补,更加优美,动听。 送别 “长亭外,古道边,芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……” 在昆小的门前,我和琳拥抱在一起,低声的抽噎着。细想五年的时光,有悲,有喜,有苦,有笑。时空之网缓缓地筛着我们的友谊,筛到最后,只剩下互相珍惜。我们无语,此时无声胜有声,我们在用心攀谈。 “再见”“再见”离别的时刻到了,我们默契地唱起了这首歌…… 中学时代 什么时光最值得真爱?是这幸福的中学时代:什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉。

我怀着复杂的心情,进入了我的中学时代。 “你好”“你好”这是一声热情的问候。我们虽不曾相识却已形同挚友,友谊的力量真是令人称奇。中学时代是友谊的海洋。 “努力”“努力”这是一句善意的叮嘱。老师就像我们的父母,关爱我们,带领我们在知识的海洋中遨游。中学时代是知识的殿堂。 我长大了 啊,中学时代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,带着团徽走向未来。从今天开始,我就是一名光荣的共青团员了, 我一定要严格要求自己,做一名合格的团员。

我的面前,一个小同学正在快步地走着。突然,一张“大团结”悠哉悠哉地飘了出来。 “嗨!小同学,钱掉了!我笑吟吟地喊住她。 “谢谢你,大哥哥!”她捡起钱,还我一个甜甜的笑。 我发觉,我是个“大哥哥了”,我真的长大了。 成长如歌,等待着我们去填词,去演奏。我们要真诚地演奏好成长中的每一首歌,让这些歌曲交相辉映,使人生更加灿烂,更加辉煌。

6:成长的500字作文

成长的感觉树苗盼望成长为参天大树,雏鹰向往成长为翱翔的雄鹰,我也渴望成长为长大的少年。成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。我从小就盼望快快长大,长大可以肩挑重担,替父母抚平眼角的皱纹,尽一点“报得三春晖”的孝心。长大可以像爸爸妈妈一样。长大可以获得自由······

这些都是儿时憧憬的长大后的情景,可是成长是那么的漫长,尽管我们已经成长了十多年,但我们离那些梦太远了,我们不成熟,我们依然很幼稚。成长的路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。在成长中,有风有雨,有寒冷的风暴,只有笑着对待这些挫折,才能成长得更好;在成长中,有苦有泪,有彷徨,有时也有“看破红尘”的想法。成长岂能如人愿?

把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了;在成长的过程中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑,临阵不慌,镇定自己,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。人的成长如寒梅吐蕊“苦非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”

成长是幸福,磨难和幸福是一对双胞姐妹,时刻伴随在我们成长的每一天。成长就在我们生活中的每一瞬间,成长中有苦有乐。与困难作斗争,共享快乐,你就会发现成长是快乐的,美好的。成长的感觉,真好!

7:成长的500字作文

日子在一天又一天的流逝着,而我,是在一天又一天的成长着。

在成长的过程中,总会有许多的烦恼。它们像空气一样,常伴你左右,又像空气一样,看不见,摸不着。而且,一旦拥有了烦恼,酸楚之感便会油然而生。

在我小的时候,是无忧无虑的,自由自在的、开开心心的,即使有不高兴的事,眨眼之间就会忘记的。因此,那个时候,我总是想着要快快长大。

而现在呢?我不再无忧无虑,不再自由自在,还是会开开心心,但也会悲伤流泪。因此,我真得不想长大,我想要回到过去。唉……要是现实生活中也有APTX-4869就好了!

辛弃疾说过:“少年不知愁滋味。”可是,我倒怎么觉得是“少年更知愁滋味”呢?

小时候,长大意味着能做更多事情,能懂更多的知识,能玩更多的东西,长大,是最好不过的一件事了。

现在,长大意味着要承担更多的责任,要承担更多的压力,要失去更多的自由,长大,是令人烦恼的一件事情。

即使不想长大又怎样,我还是每时每刻在长大着,担负着更多的责任与压力,这并是一件痛苦的时间,但是,每当我看到父母那两双充满期盼的眼睛,我心里就有些酸楚。

是的,长大能加更多的朋友,能看到更多的事物,能学习到更多的知识,但是,每当我接受一件新事物的同时,有些烦恼也就随之而来了。可是,即使有烦恼又怎样,我还是要承担责任、压力,还是要交朋友,还是要学习更多的知识,还是要看到更多的事物。

所以,我只能去改变我的心态,去遗忘烦恼,去开开心心的成长。

成长,有酸楚,但是也有甜蜜、幸福……

8:成长的500字作文

成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,爸爸妈妈呵护我在幸福的生活中成长,学习新的知识,不断地了解学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了……成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事……

那时年幼的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着,让大人给我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正地体会到了父母对我的呵护。

童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光。那时,我无忧无虑。每天下课休息时,我就开始和同学们玩扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。

后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次,使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。

现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

成长啊,你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新!成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨!成长啊,你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了!

成长的足迹难以忘怀。

9:成长的500字作文

每个人都拥有一双翅膀,那是亲情的慰勉,那是友情的鼓励,那是信念的激扬......当然,文学的熏陶,音乐的感染,思维的力量......也会为你插上神奇的翅膀带你自由飞翔。

年幼时,我渴望拥有一对“独立”的翅膀,能挣脱父母无微不至的呵护。盼望着有一个属于自己的,独立的,有“安全保障”的小天地,在自由自在,无拘无束的气氛里和长辈们平等地倾谈......希望拥有对自己的事情的决策权。有时真希望和父母保持一点距离,常常想要保守自己的一点小秘密,对事物有了自己的看法,开始把目光投向家庭之外的广大世界。常嫌父母啰嗦,小题大做,过分干预,专制独裁。

长大后,我渴望拥有一对“追梦”的翅膀,能到达自己努力追寻的地方。不想被父母束缚在家庭这个小天地里,不想总在父母的羽翼下赖以生存。想要离开父母的怀抱去实现自己的理想,即使失败了,我也不觉得遗憾,因为我曾经努力过,吸取了经验,体味了其他人所没有体味的。

被束缚时,我渴望拥有一对“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的,无忧无虑的世界。看到父母,我真的很想告诉他们:我是需要帮助,但同时也需要独立;请不要强迫我按照你们的模式生活,请自觉保护我的自尊心和隐私权,也许有时您认为无伤大雅的话,往往会在不经意间刺激和伤害到我们幼小的心灵。请多一些建议,少一些命令。

翅膀只是假设,只是我们精神的寄托,我们只有,也只能幻想,请不要把我们仅有的幻想也打碎 。最后我还想引用一句:因为我是菊花,所以请别希望我在夏天开花;因为我是白杨,所以请别指望从我身上摘下松子。

10:成长的500字作文

不知何时,童年已渐渐离我而去,我则在成长的梦中渐渐成熟长大。在记忆的印证中,留下了成长的痕迹。

痕迹一妈妈正在厨房里做饭,烟熏火燎,我走进厨房,主动帮妈妈洗碗择菜。妈妈被油烟机呛的咳了起来,我立刻帮妈妈捶背,打开抽油烟机,给妈妈倒水。心疼地问:“妈,您好点了没?”妈妈轻轻地摸着我的头发,欣慰地说:“慧长大了,知道心疼妈妈了。”看着妈妈慈祥的笑容,我甜甜地笑了,心想:成长的痕迹就是妈妈的抚爱。 痕迹二家里来了客人,我帮妈妈端茶送水。妈妈跟客人聊天时,我安静地听着,彬彬有礼。吃午饭时,又去帮忙做饭,上下打点着。

妈妈和客人都乐呵呵地看着我。我听客人对妈妈夸奖我:“你孩子真懂事,你看我那孩子,真是一点都不懂事啊!孩子大了,就是不一样。”听完后,我想:成长的痕迹就是客人的称赞。痕迹三姥姥年纪大了,又有许多疾病缠身。我无论多忙,一段时间总会抽空去看望姥姥。每次去,都把最好的东西留给姥姥,放最多的心思在姥姥身上。姥姥吃什么药,吃多少。谁也没我清楚。许多姥姥的事,舅妈都会跑老远来问我。姥姥也是最爱我的,她总是把最好的吃的留给我,不舍得给别人吃。每次去看她,姥姥总是慈祥地望着我,亲昵地说:“慧长大了,知道疼人了。”我心想;成长的痕迹就是姥姥慈祥地话语。

童年的梦随着我的日益成熟渐渐破碎了,我逐渐由不谙世事的小女孩成长为懂事的少女,也渐明白了身上的责任。我把心中的希望转化为力量,让自己迎着阳光,茁壮成长!

11:成长的500字作文

人们常常会说十二对就像春季一样,因为它活泼、快乐。我看,恐怕要用一年四季来形容我这个十二岁的

小女生吧!

――题记

我的春季

“嘻嘻哈哈……”这银铃般的笑声是谁的呀?不就是我喽!因为我如愿以偿当上了班里的英语课代表,刚刚评选的那幕场景正在我脑子里回旋着呢!“特大喜讯,我当上英语课代表啦!”还没进门,我就开始嚷嚷。“那能怎么样,有本事当好让我瞧瞧。”看报纸的爸爸发话了。这时,妈妈从厨房走出来说:“我们宝贝当课代表了,今天非得多炒几个菜庆祝庆祝。”十二岁的我像春天一样有生机、活力。

我的夏季

“预备――跑”“加油、加油……”在一声声呐喊中,我早已汗流浃背,手里拿着矿泉水,和同学们聊得起劲:“太棒了,昨天神州六号顺利升空,看了吗?简直帅呆了!咱中国的航天事业真是太猛了!”我们这帮好姐妹聚在一起天文地理无所不谈。十二岁的我像夏天一样奔放、洒脱。

我的秋季

我独自坐在窗前,看着那枯黄的叶子随风飘落不由地唉声叹气,升入初中,课程越来越紧,历史夏商西周,地理经线纬线,我是记了又忘,忘了又记。生物细胞繁殖,我更是牛头不对马嘴。哎!想起爸妈对我抱的期望,我就会好难过,真怕让他们失望。想起我的理想,觉得以遥遥无期。十二岁的我像秋天一样多愁善感、深沉忧郁。

我的冬季

北风呼呼地刮着,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。“求几个相同因数的积的运算叫做乘方;两个有理数相乘……”我坐在暖气旁,一边搓手,一边背着数学法则。望着墙上“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的条幅。我赞叹着:“我还差得远呢,好好学吧!”十二岁的我像冬天一样冷静、严肃。一年四季,春夏秋冬,象征着我的:喜、怒、哀、乐。

12:成长的500字作文

翻开相册,里面记录着我成长的一点一滴,看着看着勾起了我无限的回忆。

瞧!这张是我满月时的照片,睁着迷茫的双眼,好奇的看着这个陌生的世界。还有一周岁的我,刚学会走路,摇摇晃晃的从姥姥怀中走向妈妈。我上幼儿园了,穿着漂亮的衣服,和小朋友一起跳舞,在欢度我们的节日——六一儿童节。我掉牙了,妈妈特意带我照了张相,留作纪念,我坐在地板上,扎着小辫,裂开嘴,露出空洞的门牙……

成长,好像就在一夜之间。幼年一去不复返,不会再像小时一样骄气了;听到夸奖不再傻傻的笑,而是会心的笑;学会了骑自行车,学会了很多知识,会做好多力所能及的家务,学会了攒钱、买东西;学会了独自上学、回家……

成长,有时像夏天吃了冰激凌一样香甜,有时又像吃了酸橘一样酸涩。对待父母的责备,不再负气顶嘴,明白了他们的爱之深,责之切;和朋友不和,不再是一句“我不理你了”或“我不跟你玩了”,而是学会了宽容、理解,在朋友之间架起一座又结实又美丽的友谊彩虹桥。

成长,这个词说起来容易,做起来难,可谁不经历过成长呢!

13:成长的500字作文

《小鹿斑比》是奥地利作家菲利克斯。萨尔腾写的一部童话故事。文章隽永优美,任何年龄的读者都能从中受益。《小鹿斑比》讲述了一只小鹿的成长故事:从小鹿斑比开始学步起,他和森林里的同伴一起经历季节更替,生存磨难,在不断了解大自然和人类的同时,自己的身体不断长大,心灵也不断经历冲击。斑比从一只幼小的鹿长大成为鹿王,离不开两个人的引导。一个是斑比的妈妈,一个是老鹿王。妈妈把斑比带到人间,让他领略森林的美丽,草地的芬芳,月光的明亮,小动物的善良,鹿与鹿之间的温情。可妈妈并不总是无微不至地关怀他,而是带着他去发现,发现草地的空旷,森林的危险;发现雪花覆盖的冬天,和枯草下的嫩芽;发现小松鼠发出的警报,及簌簌的落叶向他们传递的信息。真正让斑比长大的是鹿王。

鹿王从不轻易现身,总是在斑比最胆怯,最难受的时候,出现在他的身旁。第一次,斑比哭着找妈妈,鹿王威严地告诫:“你不能独立生活吗?“这情境让斑比永生难忘。第二次,猎人出现,猎杀了一头成年公鹿。斑比非常害怕,又非常困惑“那是谁?为什么要杀我们?”鹿王没有回答:“自己去听,自己去闻,自己去看,自己去学。”同时鹿王激励他“好好活着!”生活中虽然充斥着危险,但我们有灵敏的鼻子,机警的耳朵,明亮的眼睛,更有聪明的头脑。无畏的勇气。训练我们的器官吧,她会告诉我们哪儿有危险,哪儿没有。

14:成长的500字作文

小学时代的生活是五彩缤纷的。酸甜苦辣伴随我们走过了一天又一天,使我们不知不觉地长大了,懂事了。在少先队这个组织里,从我们佩戴上那鲜艳的红领巾开始,我经历了很多高兴的事情,懂得了很多道理。这些都无时无刻的伴随着我的成长。

第一次当上小组长,还是在一年级的时候,虽然事过已久,但我还是忘不了那时我心中的喜悦。至少我知道我已经成为了几个人的“领导”,应该开始以身作则了。因为那时只有发作业、收作业等一些简单的事务,所以这些事干完之后,我也可以向其他同学一样在校园里像鸟儿一样玩耍。但是,在一次考试中 ,我"失手"了,就因为这样我被"免职"了,回家后大哭一场,妈妈鼓励我说:"宝贝,没事的,你再努力就行了!"听了妈妈的话,我想:对啊,没什么大不了的。

二年级时,我当上了中队长。我明显地感到我的事情比其他同学多。除了帮老师做事之外,还要管好教室卫生。整天忙这忙那。三年级时就因为去了舞蹈队,成绩一落千丈。还被老师批评。四年级时,我们班四(2)中队展示的综合实践活动活动学校第一名,还参加了庆“六一”汇报演出,正是这一次给了我极大的鼓励,使我信心大增。

我现在已经是一个五年级的学生了,在这几年的学习中,少先队让我得到了锻炼,也让我明白了许许多多的道理,我在少先队的沐浴下快成长……

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