成长的作文(一)：

时间不知不觉得过去，从懵懂已渐向成熟，三年初中生活将要结束，此刻也是我们将为未来而拼搏冲刺的关键。

伴随成长的脚步，我们学到了很多做人处事的道理。以前我们稚嫩,用充满孩子气的想法去快乐的生活，可是，现在我们却不能像过去那样，我们应该有一定的责任和义务去担当我们在家庭、社会所扮演的角色。

过去当我们走在乡间小路上被石头绊倒时，我们大声地哭了。可现在我们跌倒了却站起来拍拍膝盖上的土高兴地 大步地向前走去。我们长大了，成长的脚步也渐渐迈向更远。

成长伴随着我们，也将为我们寻航。明确我们的目标和方向，为家庭为祖国做出我们力所能及的一切一切 。虽然道路是坎坷的，但是成长的脚步告诉我们累并快乐着。一切的坎坷都是纸老虎。

少年强则国强，少年富则国富，少年胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。我们作为祖国的花朵，可现在我们也将向果实发展。我们也将担起重任，不再自私！

金秋六月，那也将是我们最后的时间。成长也将属于我们自主的空间和专利，也许我们做不出“乱石穿世，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的壮举。但我们也不能有“大江东去浪淘尽”的失望与低落。

一分一秒，努力的奔跑 。踏着映阶碧草，伴着悦耳的音乐。成长走向明天。走向那充满荆棘的地方，那一刻我们将成为荆棘中的奇葩。站在山顶时我们也将有“一览众山小”的成就与感慨。

中华文化浩浩五千年，那从满着未解得谜一直在诉说着古老的中华文明。许多不胜枚举的成就与伟业依然出现在今天。可是，过去在美那也将是过去，我们也将伴随着成长的脚步迈向下一个五千年，再创造中华文化的新天地。

此刻，成长也不是辛苦，我想应该算是一种享受。享受那饱经风霜后的中国少年有着坚强不屈的精神与魄力为民族，国家的发展做出不朽的业绩。

伴着成长的脚步，我们来了，向明天，向未来，我们已经做好准备，启程去开创美丽新世界！

成长的作文(二)：

记得一本书上曾经写过，母爱就是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡。每一位孩子的母亲，都在用不同的方式来爱自己的孩子，或严厉，或慈祥，或深沉，或恨铁不成钢。我的妈妈就采用了这其中的严厉。不过，妈妈眼中的严厉却总令我无法理解。

四年级的上期，我当上了学习委员，在妈妈眼中，学习委员就是成绩，就是智商，这种错误的想法令我叫苦不迭。一开始，妈妈只是给我报了补习班，目的就是为了让我更好地了解各种各样的题型，增长更多的课外知识。补习班的事我咽下去了，妈妈却变本加厉，给我买了题型各种各样的八本辅导书，有的题一看就做好了，有的 抓耳挠腮几分钟也做不好，常常一做就是一整天，连玩的机会都“飞”了。星期六做“飞”了，星期天还要补课，一周中仅有的节假日就这样度过了。我曾经找过妈妈许多次，和妈妈“谈判”，希望妈妈减少我幼小肩膀上沉重的负担，可妈妈却总理直气壮地说：“对你严厉才会给你报补习班，才会给你买辅导书！”我想反驳，妈妈就说：“孩子长大了，找些歪理和父母评理了。”那时我的心里真不是滋味，也不知是气愤，还是愤愤不平，是七上八下，还是委屈。难道就是所谓的严厉吗？

一次，我写作文得了优秀，只有一点做得不好，那就是写字写得太密太小了，妈妈一见了老师写的评语，脸马上就晴转雷阵雨了，我一见不妙，正准备老鼠溜溜时，就猛地感觉后背被人提起来了，怏怏地转过去一看，原来是妈妈准备去拿木条，会一会久违的家法，给我伺候一下。我把乞求的目光转向了妈妈，可一见妈妈那不容争辩的眼神和 手上 的木条，我就害怕了。我决定采用“一哭，二闹，三撒娇”的形式来博取家人的怜悯，换来木条下的平安。在我的巧嘴下，爸爸终于被“感化”了，妈妈一向听爸爸的话，爸爸一说，妈妈也就会放过我了，可仍补说：“对你严厉才会打你！”难道这是严厉吗？

如果对我的严厉就是拘束与打骂的话，那我宁肯不要。皎洁的月光，难道只能反衬我奋力苦读，被“家法伺候”的身影吗？

成长的作文(三)：

在我成长的过程中，经历着许多大事小情，本学期期末家长会那天所发生的事，令我至今难忘。

学期期末，学校召开家长会，由于本次考试与以往相比，成绩有所下降，这对于，平素对我要求较高的姑姑来说，可是不可饶恕的退步，因此心中不免惴惴不安。姑姑来到了班级，只见她直奔考试成绩栏，果不出所料，此时姑姑勃然大怒，大声吼道：“王鑫夷，你给我过来”我悻悻地走了过去，姑姑大声训斥着我，“你看看你考的这成绩，我都没脸来开家长会了……”说罢扔下了我便愤愤地离去。

当时的我心里很是委屈，心想：我的学习成绩在班级一直是前几名，这次虽然没有以往考得好，但我的确是努力了啊!

家长会结束了，同学们跟着爸爸妈妈回家了，我一个人慢慢地往姑姑家走，心里还是恐慌，走着走着不知不觉地转变了方向，来到了公园，坐在公园的椅子上看着景物发呆，天渐渐地黑了下来，我感到又冷又饿，此时，不禁想起了平日姑姑给我做的香喷喷的饭菜，想起了姑姑平时对我的呵护关爱，这么晚了姑姑一定在四处找我，想到这，我立即起身向姑姑家走去，这时候已经是晚上九点多钟了，街道上几乎没有了行人，我心里暗暗后悔，想着姑姑这时候着急的摸样，不免加快了回家的脚步，忽然身后一声急促地呼唤：“鑫鑫”，我迅速的转过身去，只见王萍老师向我快速地跑过来，老师来到我身边，用手捧着我冻红的脸蛋心疼地说：“鑫鑫姑姑在找你……”，我感到老师的话语是那么的亲切、那么的温暖，此刻禁不住眼泪悄悄地流了下来，王萍老师立即给姑姑拨打了电话，姑姑也很快赶到了，姑姑一把把我搂在了怀里，姑姑说：“你这孩子，你知道我们都快急死啦！”。

回到家里姑姑给我做了香喷喷的面条，面条里还有两个荷包蛋呢。虽然姑姑没有责怪我什么，但我却知道自己错了，姑姑说：“鑫鑫，你看这么晚了，王萍老师一直在帮助我找你，王老师人多好啊！”。

是啊！在我童年的成长历程中，学校与家人，老师与同学曾给予我许多关怀与帮助，我不会忘记的，我会用这些温暖激励着我，不断地进步，成长！

成长的作文(四)：

小时侯的我，天真无邪。也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。 爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。

有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。 我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……

又一天，幼儿园放学了，我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来，都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。 上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱，申请了“小学生网上作文本”，作文本里已经有几十篇我的“大作”。

最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。 今年暑假前有一天放学后，我正在学校微机室上网查找资料。英语老师（我的师爷，他教过爸爸，我才这样称呼）让我给他找找中年级的英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘，下载完成后，找到它，解压。师爷看了看题目，说：“琳琳，就是它了。排排页面，用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说：“这小东西，比咱们都强！”我听到老师们的赞许， 很得意。但是我决不骄傲，要继续努力。 童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

成长的作文(五)：

我刚入学时，看见哥哥姐姐的胸前挂着那鲜艳的红领巾，就十分羡幕，一直希望自己也能戴上红领巾。就在第一学年里，我如愿以偿地戴上了红领巾。那时，我心里有说不出的喜悦。从此，红领巾成了我形影不离的伙伴了。

记得有一次，我放学回家，跑到楼下去玩，无意中看到一颗开满白色花瓣的矮树，那景象非常美丽。正在这时，一个大约七八岁的男孩跑过来，准备摘取那些白色的小花。我觉得这花应该是大家观赏的，如果被他摘了，大家不是不能观赏了吗？于是，我快步走了过去，对他说：“小弟弟，这些花是给大家一起欣赏的如果你把他摘了大家不是再也看不到了吗？我们不能随意摘去。”那个小男孩听了，对我点点头，似乎已经懂了，便走开了。这时我感到很开心，因为我让那个小男孩懂得了要爱护花草树木的道理。一阵微风吹来，那些花在摇摇摆摆，仿佛在向我致谢。那时，我觉得天特别蓝，草特别绿阳光特别灿烂，胸前的红领巾特别鲜艳。

还有一次，中午，我从奥数班回来的路上，身体非常累。来到车站，正好赶上一辆公交车。 于是，我第一个冲上去，生怕没了位子，一进车厢，往里一看，“哇，有位子！”我看见有坐位便喊了一声。但我刚坐下，就看见一位老奶奶走上车。我一看，里面没位子了，虽然自己很累，很想坐下来休息一下，但是想到作为一个少先队员要有一颗助人为乐的心。可是如果把座位让给老奶奶，那站的滋味是很难受的。到底让不让？最后，我选择了让，因为我是一名少先队员，胸前的红领巾告诉我应该这样做。于是，我对老奶奶说：“老奶奶，这个位子给您坐吧！”老奶奶听了，便说：“不用了，我还是站着吧。”于是，我又说：“过会儿我就下车了，您坐吧”老奶奶听了，便坐了下来，面带微笑地说：“现在的‘红领巾’真好！”这时，我很自豪，因为我又为胸前的红领巾增添了许多光彩。

现在，我已经是一名快四年级的小学生了，红领巾一直伴随着我，让我认识到红领巾是正义、光荣、勇敢的象征。认识到佩戴红领巾是每个队员的光荣和自豪。每当遇到困难，遇到挫折时，红领巾就一直激励我成长。我为红领巾感到骄傲，感到自豪。

成长的作文(六)：

当我写字的笔画越来越娴熟，当老师一次又一次用认真地语气说着：中考。当亲人们都不再摸摸我的头……一切的一切，都毫不犹豫地告诉我，我走在一条路上，这条路的名字叫：成长。

那年，我5岁，还是一个向妈妈吵着要糖吃的孩童，会在去幼稚园的路上大哭大闹，对妈妈说：“你不要走……我会羡慕妈妈那如瀑布般披散下来的头发，如一面招魂幡，让我看得入迷。我会在妈妈抱我的时候，把头深深埋进她浓密的头发，就像把脸贴在草坪上，痒痒的，贪婪地嗅着夹带柠檬草味的花香。我会在吃晚饭的时候说：我不要吃这个，不要吃那个……妈妈会用筷子敲敲我的头说：快吃饭！不许吵！那我便撒娇地抱着妈妈的胳膊摇来摇去，说：那你要带我去买布娃娃，好不好？……

那年，我10岁，渐渐地不喜欢吃糖，因为糖这么甜，却也掩着不了我心里的无助。我不再让妈妈陪我去上学，他们说，这就是成长。我不以为然地笑笑。我喜欢在放学后看天边那些叆叇的云，厚重，才能抚平我心中的愁绪。我不再羡慕妈妈的黑发，因为我自己也留了长头发，即使没有妈妈的顺滑。在晚餐时，我只是静静地坐在一边，端着饭碗，看着湖南卫视，不再讲话。他们说我变了，我还是不以为然地笑笑……

今年，我15岁，在朋友们偶尔买了糖时，我会摊开手，眨巴眨巴眼睛，朋友会心领神会——给我一颗糖。我只想要和朋友一起分享甜蜜。我会要求妈妈让我自己去买衣服，买那种时尚的衣服。因为我想包裹住自己，那些迤逦而来的空虚就不会再侵蚀我的心。我依旧看湖南卫视，只是在那些主持人讲无聊的冷笑话时，会拿出书来阅读。我认为，那是种对气质的追求。空闲时，我总会做些家务，会和妈妈偶尔谈谈心，虽然有时还觉得别扭。他们什么都不说，只是用一种平静略带欣喜的眼神看我。

他们什么都不说。

但我说，这才是成长。

我一直知道我走在成长的路上。也许，在这条路上，我们失去了一些珍贵的东西。但是，我相信，我们得到的远比失去的多。即使我失去了稚嫩，失去了自由的时间，失去了与亲人们的温馨。但是，我至少很快乐，因为我走在成长的路上，只是因为走在成长的路上。

成长的作文(七)：

童年，像一个五彩的盒子，；里面装满了许多美好的回忆，有一件事，让我回忆起来，还让我感到收益匪浅。2009年12月30日，我在杭州电视台看见了杭州彩虹计划活动中的贫困的小同学。那里的小同学有的吃酱油拌饭，有的放学回家砍柴自己赚钱读书，而我们却要什么有什么，还把不要的不喜欢的东西乱扔。

因此我门学校组织了义卖活动。那天，我回到家，把我用过的好看的玩具都拿出来，洗干净，最后在每个玩具上贴上标签。第二天，我把玩具拿到学校义卖。一开始我们的生意并不好，于是我叫我们组的一个同学去吸引别的同学到我们这里来买东西。

一个小同学走了过来，看见我刚拿出的水晶灵，来了兴趣问：“这包水晶灵要多少钱”，“一元五角”我说，“你可不要觉得太贵，，你看这包水晶灵，你只要把它放在水里养上一天，它就会变得像珍珠一样大小，当然里面的花也会长大。你也可以把水晶灵放到鱼缸里，那样鱼缸会变得非常好看的。看你是我认识的同学，就给你1元好了。”小同学笑咪咪地说：“好，我买了。”怕她反悔，我立刻把东西给了她。我又接二连三的做了一个又一个生意，不一会儿，我赚到了仅仅40远钱。今天，我感到非常开心，是因为我体会到干活的辛苦，感受到了给予的快乐。长大以后，我一定要回报社会，助人为乐，孝顺父母。