校园生活
第一篇.校园生活作文
就这样,经历小升初,再经历了中考,我们步入了高中的校园,开始了我们崭新的生活。
中考之后,我的心情一直是坎坷不安的。听别人说,高中的生活忙碌不已,你必须抓紧每一分每一秒来学习;听别人说,高中学习的竞争是非常激烈的,你一定要有一个良好的心理状态才行;还有人说,高考是你人生中的第一个转折点,一个特别重要的转折点,你一定要好好把握高中的学习!听到这一切,我的心里充满了怀疑和不安。直到我真正走进了高中的校园,才真正地体会到:有些事情还是需要自己来体验的。
高中的学习是忙碌的:新增了几门课程,各个学科的难度提高了很多,需要自己自主的学习、积极地探索。但当这一切的事情有了老师的帮助,情况就会好了许多。高中的学学习竞争的确是非常激烈的,但同学之间不仅仅是竞争对手,更是在一起学习、玩耍的伙伴,我们互帮互助,共同进步。高考是我们人生中的一个重要的转折点,需要看重,但也正因为如此,我们就要用一个正确的眼光来看待它,不要单纯的把它看成一个负担,它应当是激励我们奋进的目标,梦想实现的方式。
我们的校园生活是充实的,是忙碌的,但是也是快乐的。人生只有一次,高中的校园生活也只有一次,好好珍惜,不要错过!
第二篇.校园生活作文
清晨,阳光明媚,同学们背着书包高高兴兴地走进校园。从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
上课了,同学们纷纷走进教室,做好课前准备。老师来了,同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板,专心地听老师讲课。这时,教室里安静极了,连一根针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候,同学们都争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书,一会儿做作业,大家多努力呀!
丁零零,下课铃声响了,本来安静的校园,顿时沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏,大家有的跳绳、有的打羽毛球、有的打篮球,还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!
我们的校园生活真愉快呀!
第三篇.校园生活作文
在凉风的陪伴下,同学们陆陆续续的来到教室,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。
早读课上,大家在课代表的管理下,同学们都大声地朗读。小鸟的叫声,格外动听,成了清晨的校园里不可缺少的一段乐曲。
体育课上,我们可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓,虽然很累。
上午第四节课刚打铃,同学们就兴奋地跑出教室去吃午饭,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,食堂里一下子就热闹了!
吃饱了饭,又该开始下午的紧张学习了,我们在知识的海洋中遨游。
辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。值日的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。
我喜欢学习,喜欢那忙碌,充实又快乐的校园生活,和同学在一起的快乐时光。
第四篇.校园生活作文
201X年X月X日 X天
我们身在花都成教,我们在灿烂的微笑,在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这芙蓉山,山上清澈涌动的泉水一般,在这里萦绕和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。
人们都说:花都好,我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉,那真是如诗如画啊,不仅把我们的心陶醉了,好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子,那夕阳下的金柳,像那温柔的情人的嘴唇,荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮,难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是芙蓉渡假村,在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库,在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远,温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央,像一片荷叶一样浮在水面,这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊!
我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气,孕育着祖国的未来的遥蓝,也是我们年轻的期望,同样也是我们美好的憧憬,那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜,就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力,瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻,所以我们无限的畅想,因为我们年轻,所以我们无限的憧憬,让我们共谱和谐之章,共唱青春之歌吧……
第五篇.校园生活作文
清晨,当我走进美丽的校园,教室里的琅琅读书声传入耳畔。我在读书声中开始了新一天的校园生活。在美丽的校园里,在老师辛勤的培育下,我学到了许多知识。同时,在丰富的校园活动中,我更是受益匪浅。
就说二年级接力赛吧,我们班12个小朋友经过共同努力,最终获得了冠军。12个人的比赛,只要其中1个人不努力,就无法获得最后的胜利。通过这次接力赛,我知道了齐心协力是那么重要。
出黑板报也很不容易呀!又是收集资料,又是排版,又要写字,又要画画……我们手上都沾满了花花绿绿的粉笔灰,教室时不时地传来一阵阵吵闹声:“这颗树画过去一点”!“你这字怎么写得大大小小?擦了重写”!但看到最后成果时心里还是开心不已。
主持班会课对我来说更不容易,首先要根据班会主题在网上搜索相关资料,做好主持稿,最好再做个幻灯片之类的,让小朋友更形象地了解班会内容。班会课上还要与同学们互动交流,通过班会课的主持,我觉得既丰富了自己的课外知识,也增强了自己沟通和表达能力!
多姿多彩的校园生活帮助我们快乐健康成长,我热爱我们的校园生活!
第六篇.校园生活作文
我的校园生活_快乐的校园作文500字
快乐的校园给我留下多少精彩故事、美好瞬间!校园里有无比巨大的操场,有绿树成荫的小道,有细心学习的同学们,有互相帮助的温暖过往,我的校园生活五彩缤纷。
叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,这节课是我们最喜欢的体育课,大家都很兴奋,同学们早早就在操场上排好队伍,充满了激动的心情。在灿烂的阳光照射下,一位老师的身影正在等着我们的到来,这是强壮的体育老师站在操场上注视着我们,仿佛在说上课了!聪明的班长看见后,马上高声喊:“立正。”我们开始了集体运动,松松骨头,好不惬意。
做完集体运动后,老师开始讲解今天的学习内容 ,告诉我们值得注意的地方,他拿出四种器材:跳绳,羽毛球,排球,篮球,我们选择后,自由活动。每次体育课上,我们都尽情挥洒汗水,汗水和欢笑交织在一起,谱写出一组欢快的乐曲。
到了课间,你会发现,有的同学在看书,有的在跳绳,有的在打闹、玩耍,在这里,你也能感受到紧张和温暖,紧张来源于同学们的考试和竞争,温暖来源于同学们的帮助和安慰。当你遇到困难时,大家都会来帮助你解决,当你心情不好的时候,大家都会来安慰你,你一句,他一言,温暖心窝。
我的校园生活是多么的美好,好像春天里那朵盛开的花,活力无限,希望无限。
第七篇.校园生活作文
今天下午,太阳火红火红的,挂在又高又蓝的天空上。还有的就是今天我们学校举办校运会也就是跑步比赛。
下午一来到学校,过了一会儿我们全校全体同学们都集中在操场上,准备到会运动场观看校运会。在去运动场的路中,需穿过一条马路,当时所有经过的车都停下来,让我们全体师生安安全全的过马路。
到了以后,比赛很快开始了,首先是二年级,只听一声枪声,运动员马上跑了起来,跑完了。接下来就是我们三年级了,又一声枪声响过,运动员马上跑了起来,有的跑得像箭一样快,有的像乌龟一样慢。在两旁观看的人有的跳起来连声呼叫着“加油!加油”,有的皱着眉头哭着脸,一脸的不开心。我呢顶着被太阳烤焦的酷暑,随着我班同学跑步的快慢,心也一上一下的乱跳,口中跟着同学们一起大声呼喊着“加油!加油!”。好可惜我们班只拿到了第二名,看来我们班还需加强体育运动锻炼。
这就是我的校园生活。
第八篇.校园生活作文
六年的校园生活,真可以说是丰富多采,在这六年里,让我品尝到了酸、甜、苦、辣,体验到了喜、怒、哀、乐。
体育课
星期二的下午第二节课是体育课,这是一节与众不同的体育课,刚开始我们和往常一样站队、做操,做完操之后,开始自由活动,刚玩了没一会儿,就开始变天了,从晴空万里变成了乌云压顶,没一会儿,就开始下起了小雨,可是因为体育老师个那些男生们玩篮球玩上瘾了,即使别的班回班了,我们班也没有回班,照常上课,后来体育老师看雨越下越大,就让我们回班,因为我们不想回去,正和老师争论呢,这时雨忽然小了,我们高兴极了,继续上体育课。
美术课
今天是星期二,下午一节课,我们照常上了美术课,这节美术课可和以往不同,我取作业的时候,老师让我一人发两张纸,我感到很奇怪:就是考试,一个人一张纸就够了啊,为什么要两张纸呢?上课了才知道,老师是让我们把两张纸粘贴在一起,哦,我这才明白了老师的用意,原来老师是让我们做粘贴画呀,我高兴极了,马上动起手,粘贴起来。
班会课
我国四川地区在五月十二日十四时二十八分,发生了八点零级大地震,十九日至二十一日为全国默哀日,在十九日的第二节课的两点二十八分我们为四川遇难者默哀三分钟,在默哀的时候,汽车都停下鸣笛,行人也停下来默哀,我们也站在自己的坐位上低头默哀,心情非常沉重。
第九篇.校园生活作文
小学的早上,书声琅琅,奏响了清晨最美的乐章;课堂里,埋头苦学,留下了同学刻苦的身影;课间的走道里花坛边,你争我辩,回荡着同学们响亮的声音。学习气氛浓厚,学习干劲十足,同学之间和睦相处,坦诚相待,互帮互助,浓浓学风,让学校桃李芬芳。
学习与生活,课内与课外如一首首交响乐,时而欢快,时而悠扬。快乐的音符跳跃着青春的活力与张扬。同学们最轻松的时刻要数参加班级开展的文体活动了。在紧张的学习之余,班级组织了趣味篮球赛、跳绳赛、田径赛等一系列体育活动。借参加雨花区运动会闭幕式表演的机会,学校拉丁舞队编排创意,动作整齐的铿锵舞步伴随着节奏强烈音乐,魅力恒久的拉丁舞把舞者带进了欢快的乐土,如痴如醉,摇摆、旋身、抖肩、展臂、扭腰。。。。。。像美人鱼又像海豚在大海傲游。操场上观众人头颤动、赞美不断,有的跟随着音乐摆动着脑袋,有的很有节奏的用脚打着拍节,仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。