青春的作文一:

在初中生活中，我也常翻一翻儿时的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。正如：黑夜去了，黎明来啦；冬天去了，春天来啦；童年去了，青春来啦；快乐去了，烦恼来啦！想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。

如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！就如“机器人”一样，我们的青春被排满了进程。

21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？我们的青春，谁做主？

青春就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。如果是这样，我会呐喊：我的青春，我做主！

青春的作文二:

记得席慕蓉有首诗叫《青春》，诗的末尾几句是这样写的……

逐渐翻开那发黄的扉页

命运将它装订得极为拙劣

含着泪，我一读再读

却不得不承认

青春是本太仓促的书。

青春，每个人的一生，都会经过，但真正有几个人是真正的拥有过它，把握过它，它是那样的美丽，是那样的迷人，但它同时又是那样的“狡猾”，你能做的只有站在那里羡慕别人的份了。

很多人都想要青春永驻，于是他们拼命的去追求着这个永远无法实现的梦，同时他们“丢失”了那份本该属于他们的青春，这个代价是惨痛的，换来的是一生的遗憾。

有很多人在老年时都会回忆起自己的从前，自己做过了什么，做对了多少，得到多少，失去多少，但真正的得与失是无法去衡量的，例如，青春。

青春是上帝赐与每个人的一笔巨大的财富，上帝对每个人都是公平的，剩下的就靠自己去做了，做好了，抓住了，你得到的也许是整个世界，做不好，抓不住，你失去的也将是整个世界。青春就像天空中的一片云。当你赶上它时，它给低谷的是雨水，鼓励你继续前进，当你赶不上时，它给你的就是干渴，以惩罚你的懒惰。

青春又是一部太仓促的书，当你眼看它还在你前面时，其实它已经悄悄的离你越来越远，越来越远，直到它的消失，也只有在这时候，人们才会醒悟。但已经太迟太迟了，它永远不会回头了。

那么现在该做什么，相信我们都应该很清楚了。

青春的作文三:

终于发觉他们一个一个地离开了我的视线，而我却无动于衷，记得她们曾说过：夏天是恋爱的季节，而我却把它抛在了背后，是我的忽略还是你们都变了呢？曾经许下的承诺都失去了意义，我们再也找不到可以说的话题了，我们的距离也越来越远…

这才发现自己并不是那么坚强，以前总对自己说：我不会再哭了，是的，我做到了，我不再那么爱哭了，可是，夜很迷茫，我将伪装放进行囊，让脆弱的心稍微的歇放，可眼泪却在黑夜里越发猖狂。我这是怎么了…

听着窗外的细雨，仿佛谁在哭泣，或许寂寞的人才懂得雨的心情吧，而我也忘记了冷静，任由雨模糊了记忆，凝固在时间的沙漏里，动弹不得。如此单薄的伞下再也找不到你的身影，还有谁愿陪我哭泣呢？

这个夏天依旧宁静吗？

如果时光倒退，会不会还有人记得我……

或许再也找不到纯粹的文字诉说现在的心情了，

只剩下那些记忆，零落了满地，思绪乱成了一地的碎玻璃

一切如泡沫

青春的作文四:

就这样了吗？真的就结束了吗？

有人说，青春离了初二，就黯淡了，剩一半了。面对暗无光彩的青春，伤感吗？问友人，也问自己。

那时的我们，总喜欢课间发呆，望着窗外生气勃发、随风摇曳的树，总能使我们有惊鸿一瞥的震撼。而现在，这种发呆也成了一种奢侈，每天面对着怎么做也做不完的作业、试卷、试卷、作业……我们都要崩溃了。

逝者如斯夫！我灿烂的青春，再见了，永别了！

正懊丧间，猛然发觉：灿烂的青春并没有结束！

抛却了初一的幼稚，我们开始纵情地谈论人生、编织理想；挥洒了初二的彷徨，我们开始努力诠释青少年这个字眼。初三的我们更成熟，更睿智，那不是成长了的青春吗？

还记得老师讲述自己调皮过往时，我们的不屑；还记得老师英明决策时，全班的欢呼；还记得挨老师批评时，我们的无声；还记得给同学加油时，那激情的呐喊，原来灿烂的青春还在继续！

是的，面对漫天飞舞的试卷，我们的眉间也曾笼着一层淡淡的紫色的烟。但当考试的钟声敲响，你看，那满脸笑容，手舞足蹈，口若悬河的不还是我们。天空依旧很蓝，青春依旧灿烂。

谁说初三的青春只是灰色，灿烂的青春已成往事？

我要大声说：“灿烂青春并没有结束！”

青春的作文五:

青春，已经张开了热情的双臂，当我们投入青春的怀抱，我们应该把握这一刻的美丽。

处于青春期的我们，总是很疯狂，要去叛逆一下，只是为了证明有了自己的思想。处于青春期的我们，情绪波动大，难以做到以清醒的头脑解决问题。处于青春期的我们，精力充沛，接受能力强，可以培养多方面的兴趣爱好，开阔自己的视野。

青春是全盛的，它拥有着人生最伟大的创造力，它需要开发；青春是美好的，它凝聚着人生中最动人的活力，它需要释放；青春是短暂的，它演奏着人生中最激昂的旋律，它需要把握。

青春是没有规则的，许多的出其不意，让你措手不及，多梦，敏感，叛逆，易受伤，时而又表现出惊人的坚强。但这也才是它真正的本色。

青春是应该珍惜的，拥有它就拥有了奋斗的激情。然而有一部分人说：“青春是享受的天堂，现在就开始奋斗，哪还有空闲玩乐呢？”这些人不懂得，老年时的安逸是因为有了青春时期的不懈奋斗。青春是人生中最精彩、最美好的阶段，如一首美妙的歌，流泻出一个个动听的音符，令人为之陶醉！

青春的作文六:

我是一颗“人见人爱“的青春痘，人类的“爱“我可承受不起，因为我就是在人类的“爱“中惨死的．

“啊!我终于成为成年痘了，我可以去参军，保家卫国了!“没过多久，痘王紧急招收成年痘兵，要去攻打人类，我怀着激动的心情上路了．

号兵吹响了冲锋的号角，痘兵们都奋勇杀敌，英勇作战，轻而易举地击退了敌人．我们夜里就在人类的脸上安营扎寨．据探子汇报，人类明天会用“战痘霜“来消灭我们．于是痘王给每个痘兵发放了防毒面具．第二天的时候，因为我们有防毒面具，人类的攻击对我们完全没有作用．我们还在人类脸上排出了三个字：“我不怕“把人类气得半死．之后，人类疯狂使用去痘产品，再好的防毒面具也无济于事，我们终于被打败了．因为我受了重伤，估计挺不了几天了，便留下了我的遗嘱：

“痘生自古谁无死，留取丹心照汉青．“我去世以后，一定要把我载入史册，名留千古!