(1) 我的老师200字作文

如果你问我记忆中最最深刻的一位老师是谁，我会毫不犹豫地回答：“是廖老师！”

廖老师是我们的英语老师，她不高不胖。一双水汪汪的眼睛下面带着一副眼镜，看起来很漂亮。

廖老师既认真又严肃。她说起英语来非常流利、动听。在上课时，老师有时会和我们玩一下游戏，让我们从游戏中记牢单词。

记得有一次，廖老师有点儿不舒服，但是她依然坚持给我们上课，我被老师深深地感动了。

我为我有这样一位好老师而感动。

(2) 我的老师200字作文

我的老师姓修，是一位年青的女老师，她身材不高不矮、乌黑的头发，披在两肩上、一双动人的眼睛，穿着绿色的外套平易近人，我爱我的老师。

我的老师讲课认真，工作负责，有一个同学名叫林文斌他成绩很差，考试总不及格，在修老师的精心辅导下，进步很快。

还有一次老师布置我们的教室，撕纸、贴画、刷白、擦玻璃……累得满头大汗，也不叫苦。把教室布置得焕然一新。

我们在这样好的环境中学习怎么能不感 谢我的 老师呢！

(3) 我的老师200字作文

一个爱我的老师

每一个小学生都有自己的老师 ，一个爱我们教我们知识的老师我们就像是一只小树苗，老师就是一个辛勤的园丁，是她把我们带到今天的地步，一个老师应该懂得爱，懂得创造知识的源泉世界为了我们她到晚上还给我们批改作业。为了我们，就是未来的栋梁他不惜一切的为我们着想。

我们的老师就是一个爱我们的老师，一个永远支持我们的老师，我爱我们的老师（“李老师、韩老师”）老师从来不批评我们 一旦我们溜号他不是大喊大骂而是亲和的说：“下次别溜号了”，老师的工作是叫好我们，我们的任务是好好学习天天向 上。 我们浓厚的师生情即将结束今天我么为老师为骄傲 ，明天老师为我们为自豪 。

(4) 我的老师200字作文

我有一个好老师，可敬可亲，她中等个子，所穿的衣服都很美丽，老师每天都梳着好看的头发，一双眼睛炯炯有神，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，这就是我们班主任周琴老师。

我们都非常喜欢听她讲课，周老师对我们要求可严格了，特别是考完试的错题，一定要我们订正，直到懂了为止，老师对每个学生都非常的关心，有的同学病了，她会特别注意。我们的周老师真好！

用我妈妈的话说：“打着灯笼也难找！”我爱我们的周老师。

(5) 我的老师200字作文

我的老师她个头不高，长长的卷发，和蔼可亲、平易近人，使人很容易喜欢她。

上课的时候，不要看她是个女老师，她声音洪亮，又清楚又标准，由浅入深，娓娓动听，面带笑容，谁有了不会的问题，她会耐心的一遍遍讲，直到都会了为止。作业上，她要求严格，一点错误都不放过。下课时，她会和我们一起玩耍、谈心，每次放学值日，她都会和值日生一起把教室打扫的干干净净，如果我们考试考的不好，她不会严厉的批评我们，而是和我们一起分析出错的原因，鼓励我们下次考好。老师除了认真上课外，平时还教了我们不少做人的道理，她对每个同学都很有耐心。我从心里敬佩我的老师，她真是一位优秀的老师。

你一定猜到这位老师是谁了吧！对了，她就是我们的班主任侯老师。我爱我的老师。

(6) 我的老师200字作文

我有一个新老师，你想知道他是谁吗？

他长得长方形的，穿着厚厚的衣服，脸面上还带着四个醒目的大字，他可以教我认识字，还可以教我理解字的意思。他有两种办法让我认识字：一种是部首查字法，另一种是音序查字法。部首查字法是查不认识的字，音序查字法是查只会读不会写的字。有一次，有一个字我不认识，就去问妈妈，妈妈笑着说：“去找你的‘老师’吧！”我毫无办法，只好去找“老师”帮忙。又有一次，我被一个字难倒了，妈妈正在忙着干活，这时，抬头正好看见“老师”在说：“来找我吧。”很快，我又学会了一个字。

哦，我的“老师”不是真正的老师，而是《新华字典》。

(7) 我的老师200字作文

教我们作文的任老师，脸能顶我的两张小脸，很白。她的眼睛不大也不小，但是很灵活。眼睫毛也很长，耳朵像一把扇子，耳扇比较薄，耳垂很厚，听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴不大，但她的牙齿非常洁白，也很整齐，就像一排列队的士兵。她还梳着一个马尾巴辫，头发很黑。喜欢穿长大衣和裙子。个子又高又瘦。

任老师说话很温柔。她给我们上课的时候从不坐着，只有下课和我们写作业的时候才坐下。

任老师喜欢看书、看报、还喜欢和小朋友们玩。

任老师很外向，她告诉我们她有一个非常“可怕”的名字，叫“任海丽”，倒过来就叫“丽海任”，意思就是“厉害人”。可是任老师一点也不可怕。上课的时候，她耐心教我们，有人犯了错误，任老师也不会说他，只有犯了很大的错误，任老师才说他。下课的时候，任老师像个大朋友似的和我们聊天、做游戏。

我很喜欢任老师！ 作师像个大朋友似的和我们聊天、做游戏。

我很喜欢任老师！