拔河作文【篇一】：

四年级的最后一个星期我感到十分开心，因为那一个星期上体育课，我们在操场上举行了一场拔河比赛，从这场比赛中得到不少收获。

铃声刚响，同学们就到操场上准备上体育课。这时，老师拿来一条既粗又长的麻绳，让我们进行一场拔河比赛。同学们高兴极了。只见队员个个精神饱满。一声哨响，甲队员们来到赛场：抓紧绳子，摆好架势，看来大家都想赢得这场比赛。又一声哨响，比赛开始了。瞧，我们队的小明咬紧了牙根，憋足了气；小刚把眼睛睁得大大的，好像是见了红披风的野牛，竭尽全力；小强把牙齿咬得咯咯直响，额头上冒出了汗珠。再看看乙队的队员们，他们也不甘示弱，他们脚底着地，双手抓紧了绳子使劲往后拉。双方的实力都很强，到现在还是不相上下，绳子一会儿移过来，一会儿移过去，像是两只小鸡正在争吃一只虫子。这时，我感觉双手火辣辣的，耳边传来了拉拉队们地加油呐喊声：“甲队加油，甲队必胜！”我们队的队员们仿佛是注入了强心剂，大家都是出了吃奶的力气，往后一拉，对方措手不及，不由自主向前滑了几步，哎呀！真可惜，差一点就过线了。我在心里暗想着。

这时，乙队的队员们赶紧沉住气，开始更沉着地应战，也许是乙队的队员经验丰富，力气大，他们使劲猛地一拉，我们队的队员全向前摔了一跤，绳也过线了，他们赢了。“我们赢了！乙队赢了！“只见对方的拉拉队欢呼着，他们队的队员你有的干脆躺下，有的欢呼起来，有的坐在地上，有的抱了起来……我们队虽然输了，但有的ren da方地走过去祝贺他们……

那个星期我过得很高兴，这场比赛使我懂得：团结力量大。

拔河作文【篇二】：

桌上拔河赛，你听了这个名字肯定觉得很奇怪。拔河赛当然就是在正规比赛场中进行的体育活动，但是，你看了这篇文章就会知道什么是桌上拔河赛了。

今日，与往常一样，我兴高采烈地来到"常青藤”。上课了，罗老师说："这节课我们来玩一个游戏，叫作桌上拔河赛。”桌上拔河赛？我们班里的同学都摸不着头脑了。我百思不得其解：桌上拔河？怎么可能吗！一定是老师在忽悠我们。我才不会上当呢。顿时，教室里有七嘴八舌的声音。桌上拔河，我看这个题目，仿佛我的眼前有一个大大的问号。罗老师见我们丈二和尚摸不着头脑，就笑嘻嘻地解答说："这桌上拔河赛呀！就是一把尺子在桌子上用食指和中指夹住往自己的地方拉，谁拉过去，谁就是获胜者。”我们在老师的解释下终于恍然大悟了。

游戏开始了，三大组分为A组，B组，C组。每组都选择一个代表。A组选了马翌天，B组选了高兴欣，C组选了蔡可佳比赛。我们组高声呐喊：“蔡珂夹必胜，蔡珂佳加油！”经过了一番激烈“战斗”，我们队的蔡珂佳输了，我们并不灰心丧气，因为还有下一场比赛。第二场又开始了，由蔡珂佳和马翌天来比赛，我用尽了全部的力气，大声喊叫着：“蔡珂佳，你一定会赢。”可是天背人愿，蔡珂佳又输了。我们低头叹气，最后一场比赛是由高兴欣和马翌天共同“演绎”的。我的激情虽不像刚才一样那般激烈，可还是比较充足的。一场决定胜负的比赛开始了，两组队员激情呐喊。两位队员十分努力，最后，马翌天第一，高兴欣第二，蔡珂佳第三。

比赛结束了，可是同学们的激情未曾消退。

拔河作文【篇三】：

学校里，体育课上，我们看见旁边地上有一条粗麻绳。便纷纷猜测起来。只见体育老师说今天我们来拔河。我们很激动，纷纷热情高涨，又听见老师说：”第一排女生和男生在绳子左边，剩下的同学到绳子右边。“

同学们 个个摩拳擦掌，想立马把对方拉倒，虽然旁边没有加油的同学，但同学们仍热情高涨，我叫同学准备好，等体育老师吹哨子，然后使劲拉。

体育老师在这时吹响了哨子，我使劲拉。身子向后倾斜着， 绳子向我们一边缓缓过来，我们同学叫这一二一二，同学们没有了摩拳擦掌之势。只有那神情紧张的心情，生怕绳子被对方拉去，终于我们的努力没有白费，看到左边的同学没有防备，被我们的同学使劲一拉，绳子一下子向我们拉拢，体育老师连忙吹响了哨子，”我们胜利了“。同学们高兴的欢呼起来。可是对面的同学不服气，说：”我们的绳子短吗！不然你们怎么可能赢呢？“体育老师说：”那好吧，双方换一下。“这次，我们果然输了，难不成他们说的是对的。

这一次，终于是我们男生和女生的公平竞争。可是女生说不公平，男生比我们多七个人，老师你来帮我们，可老师说：“女生多七个人还差不多，我帮你们女生还是赢不过男生的。果真男生队赢了女生。

这次拔河比赛真开心呀！

拔河作文【篇四】：

我们耳边传来了同学们加油鼓劲的声音，顿时，我们咬紧牙，齐心协力向后拉。但是，力量悬殊太大，我们班与第一名擦肩而过。

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……”每当嘴里哼唱起这首《团结就是力量》时，我总会想起五年级上学期那次拔河比赛的情景。

那天，秋高气爽，万里无云，时而会传来一阵阵的“加油”声，这是从哪里传来的呐喊助威呢？噢，原来是学校正在组织五年级的同学进行拔河比赛。

操场上气氛十分热烈，叫喊声、助威声响成一片。在两旁观赛的同学高声助威；拔河的同学鼓足了劲，脸红红的，像一个个熟透了的苹果。

最让人紧张的就是决赛了，是我们班和五（4）班比赛。随着裁判一声哨响，双方选手一个个都拽紧绳子，用力向后拉，力量不相上下，绳子中间的红布条丝毫没有移动一下。我们班的选手都使出全身的力气向后拉。突然，红布条向对方移动了一下，眼看就要被对方拉过去了。

我们个个身子下蹲，脚抵着脚，手拉得生疼，也毫不松劲。就这样，绳子中间的红布条在空中移过来，挪过去，像一条被两只小鸡争来争去的虫子。由于双方一直僵持着，我的手火辣辣地疼，脚下软绵绵的。但是现在是最关键的时刻，绝不能松劲的，就看谁有耐力和毅力了。于是我又使出全身的力气，拼命地向后拉绳子。这时，我们耳边传来了同学们加油鼓劲的声音，顿时，我们咬紧牙，齐心协力向后拉。但是，力量悬殊太大，我们班与第一名擦肩而过。

虽然这次比赛我们班没有得到冠军，但是我们并没有感到沮丧，反倒很快乐，因为我们已经很尽力了，因为我们知道实践活动，重在参与，我们都期待着能在下一次的比赛中取得更好的成绩。

拔河作文【篇五】：

今天，我们班在操场上举行了一场拔河比赛，让我们念念不忘。

比赛前，我们看到一根又大又粗的大绳子，中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来，同学们有的摩拳擦掌，有的挥动手臂，做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。

我们班战胜了二班，接下来，该跟三班比试了。我们各班再次上场，岳老师喊了一声“预备”我们各班拿好绳子，在岳老师“嘟”的一声长哨下，比赛开始了，我们各班使出了吃奶的劲往后拉，互不相让。特别是我们班的“大力士”吴桂全，他是带病上场，我们担心他会在关键时刻晕倒，他咬紧牙关向后拉，使出了全身的力气，脚成了弓字形，我班的同学脚蹬着地，就像钉子一样钉在地上，身子往后垂，个个的嘴巴里发出“吱吱”的声音，我们屏住呼吸，抓紧麻绳，拼命往后拉，红布往我班这边过来了一点，当然，三班也不是吃素的，他们的脸被涨得面红耳赤，眼睛滚圆滚圆的，这时红布时而在我班停留，时而在三班停留，一直在我们两班之间拉扯，我们就像是热锅上的蚂蚁，我们一直喊：“06（1）加油，06（1）加油！”不把别队队员的声音压下去，绝不罢休。最后，我班队员战胜了他们。

通过这次比赛，我明白了，团结的力量的无穷的。

拔河作文【篇六】：

今天是星期四，我们在学校操场中间举行了拔河比赛，我们总共是六个班，每班派出40名同学，男生20名，女生20名。而我被选上了。

比赛开始了，老师给我们说了一下比赛规则，规则是这样的：，赢了的班级，进入半决赛，半决赛赢了班级进入决赛，决赛赢了的班级是冠军，输了的班级是亚军。

我们知道了规则就开始比赛了。现实我们班和二班比，大家都很努力，这一把我们赢了，应为比赛是三局连胜所以还要比两把，结果我们还是赢了。

我们进入了半决赛，我们和三班比，第一我们赢了，到了第二把我们使劲，可就是拉不过来，第三把我们赢了。中间休息的时候，六班和四班比，四班胜了，四班又和三班比，三班赢了。

现在要进如总决赛了，紧张的气氛在空中弥漫着，哨声的回应，拉拉队的加油声，同学们拼命的往自己队里拉，每个人的脸上的都躺着汗水。"加油，加油，加油，“第一把三班胜了，在第二把中，我们班的人都使出了全身的力，终于我们赢了，在第三把中，我们的里都快用完了，可是我们还是使劲拉，眼看绳子被拉过来了，可是又被拉了过去。三班的了个冠军，我们只得了个亚军。

通过这次拔河比赛，我明白了团结就是力量，只要你不放弃，那就一定会成功。

拔河作文【篇七】：

“六一”儿童节那天，阳光明媚，万里无云，我们分院附属小学在操场上举行拔河比赛。

这次比赛按小队进行，我们乙队的对手是甲队。队员们个个生龙活虎，浑身是劲，对这次比赛充满了信心。这时，哨声一响，我们迅速把地上的绳子紧紧地抓在手中，使足劲，手挽手，脚顶着脚，把目光集中看着对方。“嘀——”第二声哨响，同时裁判员把手中的小旗子一甩，我们就拉开了。好大一会儿，双方不分胜负，气氛十分紧张。队员们一个一个满脸通红，汗流浃背。两队的拉拉队在两旁大声喊：“一、二，加油！一、二，加油！”

几分后，我的手麻木了，腿也酸了，真想休息一会儿，可是一阵阵“一、二，加油！”的鼓励声，像进军的号角，顿时给我增添了力量。我想：我一定要坚持到底，绝不能松手，绝不能输给对方......大家齐心协力，步调一致。瞧，那系着红领巾的线正慢慢往我们的方向移。就在这时，对方最后一位队员“噗”的一声，双膝跪在地上了，瞬间，绳子摇晃起来，只见对方运动员，像失去了重心似的，一个一个站立不稳：有的一下子坐在地上，有的身子向前扑去，有的坐在后面运动员脚上。就在这时，“嘀嘀”一声哨响，我们胜利了！此时此刻我们欢呼，我们跳跃。

拔河比赛中，小组的每一个成员都很重要，一旦某个人松懈了，就会输掉整个比赛。