【篇一】:生命作文

很久很久以前，有一个小女孩。她正在读一年级。在一次与病魔的抗争之中，她几乎要放弃自己的生命了。这个小女孩因为没有勇气，没有反抗的能力和这场病魔抗争。她因为不能为忍受病魔的纠缠，所以想放弃自己的生命。

那位小女孩最终有没有与世长辞呢？没有。这个小女孩生活在幸福的家庭之中，她的爸爸妈妈都很疼爱她。她因为还没有报答父母的养育之恩之前，她不能就离开这个充满活力的世界，所以她坚强地与这场战争做个生死拼搏。最终她胜利了。

可她始终那么坚强，她在生活中稍一遇到难以克服的困难，她就想死。直到她读四年级的时候，语文书中有一课《生命 生命》的课文，里面讲了一只飞蛾的生命即将结束，但它都不放弃，还在拼命地挣扎，不到最后一刻，它都不放弃，写了一棵瓜子苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长，即使自己只有几天的生命也要把自己光彩夺目的生命展示给人们看。连个小小的动物或植物都有救生的欲望，为什么而她没有勇气呢？

从此她明白了，一定要珍惜生命要使自己活得光彩有力。她还明白了生命不光属于自己，还属于父母，属于全世界，不能轻易就放弃生命。于是她决定从今往后，要好好地读书，如果将来有了成就，会对人们做出贡献的。假如当一位老师，她会做一个中国文化的传承者；如果她当一位白衣天使、救死扶伤的医生，她会让那些病人早日康复。

你们一定想知道不爱惜自己生命的小女孩是谁吧。不妨告诉你们，这个小女孩就是现在的我，你们不要笑我哦，因为我长大了。

【篇二】:生命作文

＂这位爷，您里边儿请．＂我仿佛穿越时空，来到了裕泰茶馆门口，看着茶馆的掌柜王利发殷勤地迎来送往着．他身着灰色长衫满脸堆笑地跑前跑后，见到达官贵人便打躬作揖，还不忘招呼着伙计＂给秦二爷、常四爷沏碗高的！＂这是清朝末年的裕泰，是早年间雄心勃勃的王利发．

可造化弄人，随着社会背景的不断变化，发生在茶馆以及王掌柜身上的故事也随之变幻着．他曾经爱上一个叫秀英的寡妇，可是迫于大舅妈以及舆论的压力，他最终娶了自己并不喜欢的淑贞；他曾经梦想着要开分号，可公差宋恩子、吴祥子的搜刮，却令他几度囊中羞涩．

八国联军侵华、军阀混乱、抗日战争。。。。。。一幕幕一场场，他都亲眼目睹过；秀英投河、官兵随意抓人、刘麻子被枪毙、利用后院开公寓、二栓子一心救国、康顺子被驱逐出庞府、老伴儿被横冲直撞的吉普车撞死。。。。。。一桩桩一件件，他都亲身经历过．

还记得他最初拿到股票分红赚的钱的时候，他那咧开的嘴角；还记得他不断给茶馆进行＂改良＂时，他那欣喜的神情．可是，在官差的横征暴敛之下，在阴暗的政府的压迫之下，他最终对赚钱失去了信心．

王利发是本本分分的生意人，但这昏暗的世道却逼得他无路可走．最终，他用一把火，结束了裕泰茶馆，也结束了自己的生命．

裕泰茶馆，百年老字号，就这样走向了末路．这也许是旧社会所有人生命中不能承受之痛吧．

【篇三】:生命作文

生命是上帝给我的，所以，我一定要好好使用生命，珍惜生命，让生命发挥出更大的价值。

――题记

假如生命是一朵红花，那么，从花苞到绽放再到枯萎，我要让它开的有意义，有价值，使一生不被白白浪费。

假如生命是一片绿叶，那么，我从萌芽到深绿再到枯黄，要让它长的有用途，有特点，那么，一生，足矣。

在我年幼的时候，常常在楼下的草丛里逮蚂蚱，捉蛐蛐，非常有意思，每天晚上，都和小伙伴约好，一起下楼。

有一次，我捉到了一只两寸多长－的绿蚂蚱，很大，同伴们非常羡慕，都想要，为此，我很骄傲，哈！这毕竟是我捉到的呀，我非常高兴，我还发现，这只蚂蚱有一对大翅膀呢！

于是，我准备了一个装望远镜的小盒子，放上点草，扎上几个小孔，我把我的蚂蚱放了进去，还细细地扣好盖儿，以后每一天，我都要打开看一看，看看我的小蚂蚱。

过了五、六天，我突然发现我的小蚂蚱不能跳了，我赶紧把它放了出来，我捏住它的翅膀，把它提到眼前使劲瞅。难道它死了不成？把它翻了个身，呀，活了！小蚂蚱用它的腿使劲蹬我的手，这种求生欲望多么强烈！我忍不住想放了它！可是……这是我好不容易逮的，我怎么忍心放了它呢？可是……可是……

我内心十分矛盾！

我一咬牙一跺脚，还是放了这只可怜的小蚂蚱吧！毕竟，它是属于大自然的呀！

我把窗户打开，把蚂蚱放在窗台上，这只蚂蚱在那里停了一会，便跳了下去，展开翅膀，扑棱棱，飞了下去……

我看着这只蚂蚱越飞越远，一直消失在茫茫烟雨中，心中不知是什么滋味……

一只小小的蚂蚱，都那么渴望生存，而我们呢？我们是不是应该更加珍惜生命呢？生命对于我们每个人都是公平的，每人只有一次生命，而我们是不是应该更加珍惜人生呢？

【篇四】:生命作文

你们也许会问，生命为什么会这么精彩，其实，我们都是这个世界的一部分，我们每个人都有不同的性格、不同的长相，这本身就是一种精彩。世界就是因为我们才这么精彩，因为我们为世界创造了各种各样的事物或是物品，我们又在使用它，所以世界很精彩。世界上任何一种生命他都有自己的精彩之处，比如说蚕吧！蚕的幼虫经过了一次次蜕变，终于变成了蚕蛾，从一龄蚕到蚕蛾中间这些蚕宝宝们蜕变的过程，蝴蝶的幼虫从丑陋的毛毛虫变成了蛹，然后变成了美丽的蝴蝶，生命是多么的精彩啊。

在我自己的生命中，我的生命是精彩的，我们去游乐园玩的时候，我的心情是快乐的，在游乐园玩的时候，我就认为我的生活很精彩，因为我能感受到快乐，所以我认为我的生命是因为自己而精彩的。在我的生命中，有很多很多事情可以让我的生命变得精彩，我们下课时玩的游戏，还有上课时回答的问题、在操场上奔跑与同学们嬉戏，在公园里放风筝时的快乐，在池塘边捞鱼时的沉着稳健，甚至我们做的家庭作业，都是在把生命变得越来越精彩。

生命因我们而精彩，我们就要珍惜自己的生命，在最困难的时候心里不要想：“哎呀！太难了，我死了算了。”而是要迎难而上，把最困难的问题解决掉。当我们敢于面对困难、挫折的时候，我们的生命会更精彩。

【篇五】:生命作文

每一个人的生命都是有限的，但是有些人将这有限的生命绽放出了别样的光彩；当这有限的生命，绽放出别样光彩的时候，它有着不同寻常的价值……

世界著名发明家——爱迪生——他小时候被人伤害了，从此就列入了残疾人的行列。可是，爱迪生并没有放弃生命，没有虚度年华——他用一个残疾人的身体，创造了很多的奇迹。爱迪生 一生发明了1000多件新产品，在专利局登记过的有1328种。 也许有人对着并不感到吃惊，因为他们的心里认为爱迪生天生就是“天才”！可是，如果你静下心来想一想，世界上有笨蛋吗？“天才”是天生的吗？自己口中所谓的“天才”哪个没有为此付出汗水和心血呢？

大家对“比尔”也应该不陌生吧！比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留些记忆，于是就决定把家具和墙壁粉刷一遍。 她请来的油漆匠工作很认真。油漆匠也是是断了半只胳膊的残疾人，但他很快乐，一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作，其间也知道了比尔的情况。于是，算工钱时，油漆匠少算了比尔100美元。 比尔不解，便说：“你少算了工钱。” 油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。” 比尔却坚持要再给油漆匠100美元，他说：“我知道了残疾人也可以自食其力，活得很快乐。”

朋友们，这都是生命，都是有缺陷的生命，都是用不同的态度得到的生命——这样的生命，是最美的；这样的生命，是最幸福的；这样的生命，是最有价值的。

站起来吧，让我们一起迎接明天的太阳；站起来吧，让你的生命从此变得有价值；站起来，让我们与过去挥手再见，让明天的鲜花开满你的世界、你的未来吧！

【篇六】:生命作文

生命诚可贵，我们每个人都必须热爱生命，敬畏生命，从身边的小事中去感悟生命!母亲怀胎十月才诞生出我们每个可爱的生命，我们更加应该呵护自己的生命!

周末，我把一小把绿豆放进了一个小铁碗里，盖上土，浇点水，想看看豆芽是怎样生长的。过了一个星期，豆芽长得很好，从远处看，真像一丛绿油油的小竹林。可是，有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了，那原本绿油油的豆芽现在已经东倒西歪了。有的折了腰，好像一个老伯伯;有的低着头，好像一个伤心的小姑娘;有的已经躺下来，好像一个重伤员。我看着这些可怜的豆芽，我觉得它们一定活不到明天了!

第二天，我发现那些豆芽竟然还生机盎然，那棵昨天还奄奄一息的豆芽今天已经骄傲地直起了腰。蟑螂少了几条腿还能活，壁虎的尾巴可以重生，这些都体现出了生命的顽强。小小的豆芽，蕴含着这么强大的生命力，竟使它可以折后重生!我知道了，世界上所有的生命都是顽强而美丽的，生命是神圣的，是不能让我们白白糟蹋的，我们要让有限的生命散发出无限的光芒。

生命是如此的顽强，生命是如此的精彩，珍爱生命，快乐的过好每一天!

【篇七】:生命作文

关爱身边的每一个人，因为我们共享同一片蓝天。

——题记 晚饭过后，夜之老人拉开了大幕。窗外暮气神秘得让人沉醉，蛙鸣阵阵，让我浮想联翩。我呆呆地望着窗外，思索对生命的感悟。也许每个人心中都有一个属于自己的答案。我对生命的理解也许并不睿智，但一定是最感性的。对我来说生命中不能缺少爱，爱是什么？爱是对父母的孝顺，爱是对同学的友爱，爱是对陌生人的尊重。

记得有一次跟妈妈去市中心，经过地下通道时，看到一位老爷爷。他没有手臂，光着脚。只见她用脚趾头夹起一枝毛笔在纸上龙飞凤舞。不一会，几个苍劲有力的大字跃然纸上。围观的人都啧啧称赞。老爷爷朝我们会心一笑。可是，就在这时，几个穿着时髦的大哥哥讽刺道：“写得好有什么用？还不是一个残疾人。”老爷爷什么都没说，默默地离开了。真是不明白这些人怎么想的，怎么可以随随便便地用言语来伤害残疾人呢？我闷闷不乐！

回家后妈妈说全世界有6。5亿残疾人。在我国，每16个人中就有一个残疾人，健康的我们是不是应该多多地关爱他们呢？关爱残疾人，才能让他们在黑暗的世界里看到光明和美丽，才能让他们在无声的环境里聆听大自然的声音，才能让他们残缺的身体变得完整，心灵的创伤渐渐愈合，和我们一样享受春天。

爱不仅仅是关心残疾人，更是对所有人，对所有生命的珍惜，爱是什么？爱是一个微笑，温暖受伤的心灵；爱是一场春雨滋润干涸的心田；爱是一抹阳光，照耀寒冷的世界。爱的意义并不在于它的付出和宽容，没有爱，生命将变得索然无味，了无生趣。生命正是因为有了爱而变得完整！

【篇八】:生命作文

一直以为吃好穿好玩好就是最幸福的，这样生命才有意义。今年六一儿童节那天，本以为又可以像往年一样放假好好玩一下，可老师说今年儿童节不放假了，当时听到这个消息还真有点扫兴。不过老师说这一天会给我们看一场电影，听说有电影看心情又舒服多了。

六一那一天，我们随老师来到多煤体教室按顺序坐到位置上准备看电影，电影的题目是《惊天动地》，讲述的是四川大地震的情景。开始放电影了，大家全神贯注的看着，当时有一个小男孩正在操场上打篮球，过一会儿突然发现地上的篮球不由自主的摇晃起来，随着时间一分一秒的过去，可怕的地震发生了。这时，大家纷纷四处逃散。在学校里，一个个老师为了救学生们有的用自己的身体挡在最危险的地方，尽可能的让学生逃离危险地带；有的老师不顾家人和自己的安危保护着学生……那一幕幕画面让人看了感动落泪。终于，地震结束了，到处传来悲哀的哭泣声。就在这时有人大声喊：“ 解放军来了”。听说解放军来了大家马上高兴起来，看到解放军就看到了希望。解放军叔叔一到现场就争分夺秒的抢救生命，他们给危在旦夕的人输血；他们给受惊吓的小孩讲故事；其中一个解放军叔叔在危险的余震时不顾一切为救压在废墟下的小孩牺牲了……

看到这里，也许你也会跟我一样更深的了解生命中的意义，它不只是为了享受，它是一种付出，一种给予，一种奉献！

【篇九】:生命作文

生命是如此的短暂，生命的价值是可贵的，我们要好好珍惜现在美好的今天，才能创造更好的明天。

当我学习了《触摸春天》后，我了解到盲女孩安静眼睛看不到任何东西，但是她能用手去触摸春天。说明她的心灵里有春天，有生活用品，还有五彩缤纷的生命，谁都可以创造生活，生命由自己决定。

杏林子，12岁时，不幸染上了风湿病，她一直在和病魔抗争，她坚持写作，在她的笔下，生花妙笔的文字出来了，没有一点儿痛苦和悲伤，她追求生命，这不禁让我想起来了一位名人关于生命的一句名言：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”——泰戈尔。

杏林子写的这篇《生命 生命》写出了生命是如此的宝贵，要珍惜生命呀!

海伦，凯勒是个盲人，她看不见东西是那么痛苦呀，黑暗笼罩着她，可是，她的内心却依然十分的光明。因为她有生命!只要有生命，就可以活下去，虽然她双目失明，她用手去触摸这个世界，去感悟这个世界，她写了一部作品叫《假如给我三天光明》，在她的笔下，一切东西都变得栩栩如生。我想，她尽管看不见阳光，可是她的内心充满了春天。

温迪，一个多么可爱的女孩呀，不幸在一场车祸中去世了，当她要捐献眼角膜时，我感动了，他们把自己的生命延续下去，把光明传递给了盲人，让他们重见天光，真是善良呀。我不停的对自己说：“温迪，你是多么善良呀，小小年纪就懂得去帮助他人，我向你学习。”

学会感恩，懂得回报，这样才能真正的展示生命的价值。

【篇十】:生命作文

一个阳光明媚的日子，我和弟弟跟着爷爷在田埂上摘蚕豆、除杂草。正值春夏交汇之季，田埂上随处可见小青蛙的身影。捉青蛙，这对于孩子来说，也许是最平常的事情了吧，当然也少不了弟弟呗！走得匆忙，我们没带瓶子，弟弟只好把捉来的青蛙拿在手里。

那一只青蛙，长得“膘肥体壮”，不一会儿，便被弟弟攥得腿红了，但它毫不气馁，仍然用力蹬着，想逃脱弟弟的“魔掌”。当它挣扎得实在是毫无力气的时候，就像死了一般，四条腿一动不动，唯只有心脏还在“砰砰”地跳动。此刻，我震撼了——生命，并不那么简单，为了生存，为了保护生命，求生的本能召唤着一个在哭泣的生命。

我不假思索地从弟弟手中抢来青蛙，找到池塘，把它放了回去。当青蛙蹬开浮萍，在水中自在游泳时，我惊呆了：原来一个脆弱的生命，现在却能表现出如此的悠闲……

生命、生命，正是因为生命，小青蛙才能无所畏惧，才能不断求生，才能用它的行动感动别人，最后获得了属于自己的世界！

我感慨生命、我赞美生命，只因为它的脆弱却蕴含着无穷的力量！