成长的作文
【第一篇】:成长的作文
成长的道路,很长很长,就想弯弯的小路,看不到尽头。
水果刀可以称得上是我成长的一部分。小时候切苹果,总喜欢把它切成两半,自从知道苹果里有一个隐藏的“五角星”时,我便把五角星挖出来。这算是调皮呢,还是搞笑呢?现在回想起来,感觉那时的我好天真无暇,竟然没有想到水果刀会伤到我的手······
还有一次是我一年级上册的时候,我正在给蚕宝宝换桑叶,不小心把条状的桑叶全部倒在了地方,我十分着急,怎么办呢?我想了想,走进了厨房,找到了一把菜刀,用菜刀来把桑叶装回去。平时我看父母切完菜,都把刀斜过来放,可能是因为这样好放吧!我模仿能力强,便小心翼翼地把桑叶弄起来,装回了蚕宝宝的“窝”中。妈妈见了,有点儿生气地说:“你这样刀会被你磨顿的!”我不信,当初可能也是好奇吧,傻傻地将大拇指贴在了刀片上,起初我并不觉得有什么可怕的,于是我就轻轻滑动,“丝~~”,随着我的大拇指一阵麻木,鲜血直从手里流出。
之后的好一些日子里,我都不敢碰刀,甚至看见都会打寒噤。过了3个月左右,我觉得自己应该迈开这一步,朝勇敢的大门走去,不然等到长大后,连烧饭烧菜都不会了,这样比笑话还搞笑,我不能做这种人!想着想着,我又重新拿起了水果刀,抖着右手切苹果。我发现,只要肯勇敢、努力,一切都在自己的掌控之中。
说不清是酸,是甜,是苦还是辣,成长的滋味就是这样,多姿多彩,缤纷绚丽,成长的味道会由茶的清香转变为咖啡的香醇,这就是成长。
【第二篇】:成长的作文
秋风萧瑟,窗外的大树,依旧在风中挺立着,天空中不时飞过几只小鸟,回忆的列车带我回到了两年前。
窗外,天空阴沉沉的,犹如一场风暴即将来临,我坐在教室中,手紧紧的揪着衣角,手上冒出了点点细小的汗珠,老师正一脸严肃的发着考卷。一到要考好,一定要考好!我心中默念着。可上帝似乎并没有听到我的请求。当我拿着考卷,回到座位上,打开了那令我期盼又令我害怕的“判决书”一道道血琳琳的红叉,映入了我的眼帘我就像泄了气的皮球,失去了力量。
天空下起了大雨,房屋上的雨珠,滴落在大地上,勾勒出一阵阵美妙的音符。我望着窗外,于由远及近,由近及远。我踏上了回家的路途,一路上,雨点不时的从伞上滑落,几滴冰冷的雨珠静静的滑过我的脸颊。
大地依旧被雨点包裹着。回到家后,半掩着的房门隐约透出了点点光亮。我鼓起勇气,推开了房门,拿出了考卷,轻轻放在妈妈的面前。望着那殷红似血的分数张牙舞爪的狞笑着,如同皮鞭狠狠地抽打着我心头的创伤。泪水再一次挤满了眼眶,我不由的低下头,等待着暴风雨的洗礼。过了好久,妈妈一句话也没说,我抬头望了望她,岁月已无情地在她那蜡黄的脸上刻下深深的印迹,两鬓那星星点点的白发在风中舞动。此刻,我竟奇迹的发现,她的嘴角噙着一抹淡淡地微笑,我惊呆了,此刻她竟有如此美丽,似乎又让我找回了力量“孩子,有进步,继续努力。”那温柔的话语触动了我心中最柔软的地方,顿时,我泪如涌泉,紧紧的抱住了妈妈,而她,依旧是那抹淡淡的笑。
霎时间,我明白了人生的道路布满了荆棘,重要的是勇于面对挫折,而不是逃避。妈妈的笑把我人身道路上的荆棘,幻化成我成长的力量,而我之战在起点处。
于是我在起点处写下了——妈妈你的微笑便是我成长的力量
【第三篇】:成长的作文
小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。
有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇椅子。摇着摇着,椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要称呼。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到爸爸工作单位那边去。爸爸的女同志围了过来,都问我称呼她们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。爸爸走过来问我把她叫什么,我端详了半天,后来我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到一年级我才明白应该也叫“奶奶”。上了一年级我开始跟爸爸学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!
童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。
【第四篇】:成长的作文
成长中的小故事
记得第一次拔牙是在去年元旦的时候。妈妈对我说:“你口里的恒牙已经长出来了,而乳牙还没掉,所以你要去拔掉乳牙!”一听妈妈这话,我吓出了一身冷汗,问妈妈:“会不会疼啊?”妈妈笑着对我说:“其实拔牙不可怕,只要忍一忍就好了,拔掉了乳牙,恒牙才会有小房间住呀!”听了妈妈的话,心里鼓起了一丝勇气,但是心里还是有点儿害怕。
于是,我跟妈妈来到了胜利路口的牙科诊所。上了二楼,一位医生阿姨接待了我们。阿姨让我先躺在了一把椅子上,躺在那里,我心里扑通扑通地跳着。接着,阿姨拿来了针要给我注射麻醉,她看见我紧张害怕的样子,笑着安慰我说:“小朋友,别紧张,打了麻醉,拔牙一点儿都不痛。”注射完麻醉之后,她又拿来一把大钳子,叫我张开嘴巴。只听“咔嚓”一声,阿姨的大钳子上就夹着一颗白白的牙齿,阿姨忙把一团棉花球塞进我的嘴里,并对我说:“小朋友,是不是不太痛呀?你也很勇敢,记住半个小时以后才能拿掉棉花球哦!”我笑着对阿姨点了点头,并对妈妈说:“妈妈,帮我把小牙齿带回去做个纪念好吗?”妈妈点了点头,并对我说:“好的。”
在回家的路上,妈妈对我说:“你克服了自己对拔牙的恐惧,很了不起,下次遇到任何事,都要勇敢一点,不要因为一点小小的疼痛而害怕哟!”听了妈妈的话,我点了点头。
【第五篇】:成长的作文
从我呱呱坠地的那天起,我就开始了我的成长之路。十年来,我从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个阳光开朗、积极向上的青少年,同学们、老师和家人也见证了我的成长。在成长过程中,有欢笑,也有泪水。这些欢笑和泪水交织铸成了我五彩缤纷的成长之路。
记得有一次,幼儿园里布置了一张纸的作业。那是我第一次写作业,觉得太多了,于是不情愿地写了一半,就再也不想写了。我望向妈妈,见妈妈面色十分和蔼,便用商量的口气问道:“这些字我都学会了,可不可以只写半张?”可妈妈态度十分坚决,让我必须写完。见我哭闹着就是不想写,妈妈的脸色瞬间就从“亲娘”变成了“后娘”,训斥的语句雨点般落到我的身上。我非常委屈,平时百般呵护我的妈妈竟为了这件小事第一次打了我。当时我非常不理解,可现在回想起来,妈妈那时严厉地批评我,是想让我按时完成任务,不要做一个学习上的“逃兵”。
成长路上,也有开心的事。一年级时,乐于助人的美德让我当上了少先队员。当我站在学校的操场上,看着大哥哥大姐姐给我们系上红领巾时,责任感油然而生,我明白胸前飘扬的红领巾所代表的意义。这个小小的荣誉让我明白了一个道理:想要成为一名多方面的优秀小学生,首先要有良好的品质,只有学习好是不行的。
对我来说,成长像一捧香甜的水果,它让生活更加甜蜜;成长也像一段坎坷的路,一路走来跌跌撞撞难免会有伤痛。对于即将迎来11周岁的我,成长更像一本刚打开的大书,还有很多未知的精彩等着我去探索。
【第六篇】:成长的作文
打开我成长的档案,里面存放着我的喜、怒、哀、乐。最让我记忆犹新的就是六年前做傻事的时刻。
记得六七年前的一天,妈妈带我去理发店理发。我坐在一个座位上,有一位阿姨走过来,她拿着一把锋利的剪刀,“咔嚓,咔嚓”地帮我剪头发,我目不转睛的盯着那把剪刀,剪完就回家。那是我还不知道剪刀是什么玩意儿,脑海里只想着那把剪刀。
回到家,我看见窗户旁边有一把小剪刀。好奇心驱使着我,我把剪刀拿起来,捧在手上,学着刚才那位阿姨那样,把两只手指穿进两个小洞里,把手张开,把刘海打竖一剪,“咔嚓”一些头发掉下来了。因为那是妈妈还在楼上,所以没有责怪我。我继续拿起剪刀,用左手一把抓住刘海,一只手张开,让后对准头发,一刀“咔嚓”二刀“咔嚓,咔嚓”刘海没了。我放下剪刀,拿来一面镜子照了照。“啊!”我大叫一声,妈妈赶紧下来,说:“怎么了,宝贝?”妈妈下来一看,大吃一惊,边说:“谁让你自己剪头发的,你看,人不像人,鬼不像鬼,你以后怎么见人啊!一簇上,一簇下的,吓死人了,这个月没你没我批准,不许上幼儿园了!”我只能垂头丧气地说:“哦!知道了,妈妈。”从此,我再也不敢自己剪头发了。
回忆着那点点滴滴的小事,竟涌起了一阵阵的甜蜜,我的成长之路还在继续,成长故事也仍然在发生,让我继续期待着,等待着,向往着——那美妙的欢乐的成长故事。
【第七篇】:成长的作文
在我们每个人的成长过程中我们都会留下属于自己的成长的脚印,回过头去看,或许也能从中获得不小的收获。
脚印每个人都会留有,但真正收获的脚印却很少。在我的成长脚印中,使我改变最大的一个脚印是发生在去年的暑假:记得那次,我和爸爸坐公共汽车去参加少年作家现场命名作文比赛,一位七旬的老爷爷被售票员阿姨扶上了车,我见车上没位子了,就把那位老爷爷扶到自己的座位上,老爷爷道谢了我们,就问我:“小朋友,你上几年级了?”“我上四年级。”“她现在要去参加少年作家现场命名作文比赛。”“不错,小小年纪就能去参加比赛,你应该学了外语吧,水平怎样?”“学了,还可以。”“那我们用英语来交流吧!”“好吧!”说完,老爷爷就说了几句英语,可我却一句都听不懂,还是爸爸跟老爷爷用英语聊了起来。“您应当懂很多种外语吧!”爸爸问老爷爷,“呵呵,不多,只懂法语、英语、俄语、日语、韩语而已。”我和爸爸不由的开始佩服起这位老爷爷来了。老爷爷又说:“活到老学到老,现在我每天还收听美国BBC电台,要不怎能成为智者呢?你们这些祖国的花朵,一定要好好学习,外语不仅是一种交流工具,更是将来谋生的手段。”比赛完,爸爸一路上,都教导我一定要把那位老爷爷的话记在心头。
为了能让我从一个英语不好的小姑娘变成一个英语好的小姑娘,爸爸就给我制定了学习计划:一是视觉学习,把学过的英语单词都抄到一张大白纸上,贴在我的书桌前;二是语音练习,每天早晚都要听英语磁带十五分钟;三是口语练习,每天要找爸爸用英语交流。功夫不负有心人,期末考试,我英语考了一百分。在学校举办的“快乐学英语”英语比赛中,得了第一名。
成长的脚印记录着我们的成长,我相信这些脚印也会是我们成长过程中最美好的回忆,不管是开心的还是难过的。