【第1篇】老师我想对您说400字作文

尊敬的老师您好经过一年，我对我同位的了解，我认为他并不是我想象中的小男孩。我以前觉得他应该是一个活泼、开朗，做事比较仔细的阳光男孩，但经过一年，我对他的看法彻底的改变了。

有一次上科学课时，他总是给他前面的同学说话，科学老师把他叫起来，他还说，站着真舒服！上美术课时，他总是看看这，看看那儿，一副心不在焉的样子。我提醒他一下，他还不知好歹的说：“干吗？”我说：“你画完了吗？就在那说话。”他说：“我画完了，我就是不交！”“爱交不交，我不收你的了。”我气愤地说。该收作业了，我确实没收他的，让他自己交上去了。

还有一次上音乐课，他总是坐在座位上自言自语。还不停地问我：“我唱对了吗？”老师，请您帮他改正一下吧！我会替全班所有跟他做过同位的同学谢谢您的。

【第2篇】老师我想对您说400字作文

老师，您平常都教我们读书，把我们教得很好，成绩也提高了许多。成绩差的同学，您就会耐心地教他，直到把他成绩教到提升为止。每天您都帮我们改作业，有时候改的很晚，但是您还是坚持帮我们改作业，老师，我们知道你很累很累，我们也很感激你。

每次有同学遇到困难了，，您都会帮他解决困难。有同学一道题不懂，您就会教到他懂为止。老师，您真像一位伟大的仙女，来辅导我们学习知识，让我们懂得学习的用处。

老师，你经常叫我们读书，有些同学读的如痴如醉，好像走进了书的世界。有些同学读书，感受到了关爱，好像走进了爱的世界。还有些同学读书，体会到了美，好像走进了一个和谐、美好的世界。

书是一本装满知识的海洋，它让我们增长智慧，让我们懂得了大自然的规律。高尔基曾经说：书是人类进步的阶梯，这句话，让我们懂得了书是每个人都需要的。都是老师，老师给了我们这么多书，让我们学了这么多知识。

老师，我想对您说：“谢谢您！”

【第3篇】老师我想对您说400字作文

亲爱的老师，我想对您说．在您精心辅导下，我学会了很多，写字，画画，唱歌，谢谢您．是您让我对学习饶有兴趣，是您辛勤的培育，才使我取得今天优秀的成绩；是您细心地照料，让我体会到爱的温暖．可是，我多么想知道您的年龄和生日呀！不过，每次想去问您的时候，看到您那严厉的面孔，我又一次次把话咽了下去，我只能把这种感情埋藏在心底．

记得我刚上小学的时候，听大哥哥大姐姐说您很严厉，所以上课连动也不敢动一下．可四年的接触使我感到您是一位和蔼可亲的老师．您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮，而总是穿着朴素的衣着．您把心思全放在我们的学习上，甚至连休息的时候都还想着怎么帮助后进的同学．

老师，记得有一次，我受到了您的批评，因为是课堂上，我忍着没有哭出来，回到家里，我却偷偷地哭了．您知道为什么吗？因为那是我第一次受到您的批评！您说，我又怎能不难过呢？

老师，在我的记忆中，您经常是快乐的，虽然我知道您也为同学们的学习烦恼过，伤心过，但我劝您把烦恼放在脑后，开心才是最重要的．

【第4篇】老师我想对您说400字作文

当我即将离开母校的时候，当我和同学们握手言别的时候，我望着前来送行的老师们那一张张亲切慈祥的笑脸，心激烈地跳动了起来。

顷刻间，脚步迈不动了，喉咙仿佛被什么哽塞了，鼻尖儿一阵阵发酸，那止不住的热泪啊，汩汩地从面颊滚下来……心中的千言万语汇成一句话——谢谢您，敬爱的老师！敬爱的老师，您是否记得，在一个洒满朝晖的早晨，我背着书包第一次跨进校门，您笑呵呵地招呼我：“不错！第一天到校这么早！”在您的耐心教育和鼓励下，我改掉了多少毛病。敬爱的老师，您是否记得，那是一个赤日炎炎的夏日，您叫我们在操场上投实心球，我投了几次便坐在草丛里乖凉。您走过来，问我为什么不练，我说，投不远，没兴趣。您把我拉到太阳下，一连做了20个多个示范动作，汗水挂满了额头，湿透了衬衫，您微笑着对我说：“我看，你并不是投不远，没兴趣，主要是怕苦。”敬爱的老师！冬去春还，夏至秋又还，月复一月，年复一年，您为我们流下了多少辛勤的汗水，耗费了多少宝贵的心血，消亡了多少浓情的细胞，留下了多少充满师生深情的动人画面……

在即将离开母校的时候，我依恋春暖花开的春日，但更依恋老师那胜似春暖的温情；我依恋母校欢快的夏日，但更依恋老师胜似夏日的工作热情；我依恋秋天母校林荫道上的清爽，但更依恋老师那种良师诤友的赤诚；我依恋冬季校园集体的勃勃生机，但更依恋老师对学生的满腔热忱……

【第5篇】老师我想对您说400字作文

在我的眼里，学校就是我的另一个家；同学们就是我的兄弟姐妹；老师们则是我的亲人们。

张老师，虽然您刚接我们班才一个学期，但相信同学们心中已经刻下了许多“您”：你的外貌、您的声音、您的字迹……

张老师，您的眼睛似乎会说话。上学期，一次上语文课时，刚好上到我最不喜欢的那一个单元——写观察所得的文章，这一课学《爬山虎的脚》。趁老师一转身，我便偷偷翻到后面写童话的文章，特别感兴趣，就看了起来。您回头看了我一眼，眼神是训斥？不像。是无奈？更不像。是生气？也不像。但这一眼却把我飞出课外的心给拉回来了。

后半节课，我听得格外认真，还回答了几个问题，您又看了我一眼，这回，我看清楚了，您眼里装的，满是赞许的眼神。

从此，我听课更认真了，我最不喜欢的文章，也仿佛有趣了许多。

最后，我代表全班的同学，向您说一声：“老师，您辛苦了！”

【第6篇】老师我想对您说400字作文

我的成绩不太理想，面对成绩优异的同学，我的心里有几分无奈，还有几分妒嫉与羡慕。

但是老师，我真想对您说，差生并不是一文不值。

老师，您还记得吗？那一次班上有两个同学在打架，恰好又是一个尖子生和一个差生在打架，您二话没说，“啪啪”地两巴掌打在那个差生的脸上，然后对他大骂一顿，最后一个“滚”字，事情就解决了。那时，我真想替那个差生讨个公道，但回头一想，我的成绩也不是太好，这不是自讨没趣吗？

还有一次，班上考试，试卷不够，有的同学就得抄。您把试卷发到您的宠儿、宠女们手中，差生就自然没有了。有一个同学不服说：“为什么让我们抄？我又不是没交学费！凭什么？成绩好有什么了不起，有的事情有可能我还比得过他们呢！”

这话虽然有点不尊敬师长，但我觉得还是蛮有道理的。

“你们这些人哪！什么比得过他们？我看除了玩、吃，什么也不行！你们爱抄不抄，不抄就别考。”老师，您的一番话，让我明白了，原来在学校里，也不是人人平等。

每次大扫除，您都安排差生去打扫。您还说：“成绩好的，要复习功课，反正成绩差的也没事干，把地扫干净，不是两全齐美吗？”老师，您说这话的时候，想过差生们的感受吗？

【第7篇】老师我想对您说400字作文

老师，我有许多许多的心里话想跟你说。

老师，您是那么可亲，就像我们的妈妈一样。很多次，我们几个同学三五成群在那里议论着，要是老师是我们的妈妈该多好啊！我们放学一起回家，我们一定会有更多共同语言……老师，您也确实像我们的妈妈一样包容我们，关爱我们……

老师，您是那么可敬，我们发现了一个规律：只要班级中还有一个同学课堂内容没掌握，您一定不会离开教室。每次，您都会跟在最后一个离开教室的同学后面，不忘叮嘱一句：“回家再想一想刚才老师说的。今天学的全部吸收了，明天才学得进新东西……”您就这样默默无闻，一天一天，一年一年，送走一批又一批您心爱的学生。

老师，您是那么可爱，懂得我们孩子的心，大夏天为我们带来了西瓜。您知道吗？那天上完体育课，同学们个个热得喘不过气来，一进教室就被眼前的景象吓呆了：一片片鲜红的西瓜摆在桌上，让我们以为回到了家。同学们吃得多开心呀，欢声笑语传遍了教室的每一个角落。那一刻，我们真想拥抱您……

老师，您知道吗？在我们心里，您是指挥官，是我们最好的朋友。我想对您说：“我爱您！”

【第8篇】老师我想对您说400字作文

莫老师，您很忙吧？能抽空停下来听我说说心里话吗？

莫老师，您是我的好老师。您在辅导我作文的休息时间里教我练字，还送我一本字贴，我心里觉得暖暖的。上个周末，我和爸爸、妈妈去了定王台买书。我选了几本自已想看的书，还选了一本练书法的书，和您送我的那本差不多。那天，我心里甭提有多开心啦！

莫老师，您是我的好家长。我最难忘记的还是您和谭老师每个夜晚都坚持送我回家。你们来回要一个小时。可是不管多忙，你们总是先把我送回家，然后才开始吃晚饭。而那时，差不多九点半钟了。当您在我家门口把书包递给我的时候，我好想对您说声“谢谢”，可我没有那份勇气。今天，就让我大胆一次吧！莫老师，谢谢您！

我还记得您说过：“只要你努力学习，成绩一定会进步的。”莫老师，我向您保证：我今后一定努力，把学习赶上去。

【第9篇】老师我想对您说400字作文

在我的成长中， 每一个日子几乎都是幸福的， 我宝贵的知识是老师给的， 我幸福的童年是老师带来的。 老师在学习上最关心我， 一天我遇到一道难题， 左思右想， 怎么也想不出来， 老师看见了， 耐心的讲给我听， 我第一遍没听懂， 她不厌其烦给我讲第二遍、第三遍……直到我弄懂为止。老师不但经常了解我的学习情况，还教我应该怎么做人，怎么养成爱学习的好习惯。

记得有一次考试考得不好，我心情糟透了，老师知道了，安慰我说：“不要伤心，以后努力奋斗，认真学习，我相信有一天你会取得很好的成绩。”还告诉男子汉不要轻易流泪的道理。经过努力我的成绩又进步了。 在生活上老师也特别关心我。炎热的一天中午，我们正在午睡，我睡的满头大汗，老师看见了，怕我中暑了，不顾自己休息，坐在我身旁，冒着炎热给我扇扇子，一阵阵凉风吹来，我仿佛进了空调房，舒服极了。 老师，我想对您说：“您像蜡烛一样，照亮了我们却燃烧了自己，像园丁一样，用知识哺育着我们成长。今后我更加努力学习，长大好好做人，好好工作，用自已的实际行动来报答老师您似海恩情。”