我的故事作文500字
(一)、我的故事500字作文
书是人类进步的阶梯。小时候,妈妈总给我讲《白雪公主》《灰姑娘》等等的童话故事,不管妈妈讲过多少遍,我都不会厌烦。
长大了,书依然是我生活中必不可缺的一部分。学海无涯,我坐小舟慢慢欣赏,书是海,我是快活的小鱼,自由自在的在书海里畅游,书是天空,我是快乐的雏鸟,在天空中翱翔。从《西游记》到《红楼梦》;从《女生日记》到《淘气包马小跳》;从《爱的教育》到《假如给我三天光明》,我读得津津有味,正是因为书的帮助,我空虚,单调的脑子一下子变得丰富,五彩缤纷起来。
慢慢的,校园小说已不能满足我了,我开始迷恋上《福尔摩斯探案集》,整天抱着它,过了一段时间,我又开始喜欢上了郑渊洁的《皮皮鲁传》《鲁西西传》。最近,老师让我们组织读书兴趣小组,我更是高兴,因为有些书虽然好看,但是很贵,同学之间借来借去也很方便。书藉是全世界的营养品。
(二)、我的故事500字作文
我和书的故事450字
杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。的确,经常阅读会提高我们的写作水平,会给我们带来丰富的知识,还会给我带来许许多多的好处。
读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年,我家的小狗欢欢一见熟人就摇头摆尾,这是为什么呢?我心中便产生疑惑,于是,我找到了书老师《十万个为什么》。啊,真是得来全不费功夫呀,原来,狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会兴奋,摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧,生活中有不懂的问题,在书中就能找的期待的答案,可见多读书有好处。莎士比亚说书是世界的营养品。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。所以,我们得多读课外书。
也许有人会说课外书谁不会读?当然,只要识字就会读书,但怎样读好呢?我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问,这时候再去读第二遍,对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸,记书中的优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力,也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读,到读懂为止。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。啊,希望大家多读书,做一个知识丰富的人。
(三)、我的故事500字作文
书籍是人类进步的阶梯,这句话我觉得比喻得特别贴切。书籍是文学的宝库,书籍使人变得聪明博学,书籍使我们的生活更加充实。在我刚认识几个字时,书已经进入了我每天的生活。
我很小的时候,和同龄的孩子一样,喜欢听妈妈讲故事,我听的全神贯注,《白雪公主》让我知道了做人要心存善心。《皇帝的新装》使我懂得要面对现实,不能轻信别人的话。我上学前班认识了拼音,妈妈给我买了几本注拼音的小书《寓索寓言》《中国神话故事》……只要我手里有书,我就会废寝忘食。
渐渐地,这些小书已不能满足我对知识的欲望,我又发现了一处“书源”----小区的大门口紧邻一家图书馆,暑假我每天吃过晚饭就来到那里,一直读到八点多才回家。那里的蚊子比较多,而我却丝毫没有察觉。每次回家两条腿差不多都有十几个包。书店老板见我这么喜欢看书,很高兴,经常向我推荐一些书,让我多看一会儿,我也就义不容辞了。
都说读书破万卷,下笔如有神,对于我这种人,免不了它对我的馈赠。三年级时,我的作文成绩便常常居班上前十名,经常受到老师的表扬和同学的夸奖。
一次作文写《我想对老师说…。。》同学们几乎似炒剩饭,啊!老师您像辛勤的园丁;啊!老师您像……不行我得打破这种炒剩饭的水平,我要做出人意料的佳肴!我以幽默的笔调,写出了老师拖堂时同学们对窗外的向往,以复杂的情感写出了老师占用体育课给同学们带来的反感与无奈……
这篇文章自然得到了老师的好评,这当然是书的功劳。书就像一条清澈的小河,捞上来的是珍珠,是贝壳。这就是我和书的故事。
(四)、我的故事500字作文
我是一个读书爱好者。每逢周末我总会抽出些时间,到我家楼下“光合作用”书店买几本书来看。
星期六下午,我又照例来到“光合作用”书店,一进入书店,就有一种明亮、宽敞的感觉。书架上摆放着各种各样的书,由于是分门别类摆放那里,令人一目了然。
书店里,人有些多,但十分安静,只听见人们翻阅书刊的沙沙声。我径直走到“少儿图书专柜”,小朋友们最爱看的书应有尽有。我这也想看,那也想看,突然,一本《哈利?;波特与魔法石》深深地吸引了我。我坐在地板上津津有味地读了起来。
我读着读着,觉得哈利很可怜,一岁就失去父母。我又感到伏地魔真可恶,杀害了成千上万的巫师和哈利的父母······我似乎已经融入故事中了,仿佛我是故事里的“小跟屁虫”,一直跟着他们走。
当我一看到哈利进入霍格沃滋魔法学校,不再被表哥一家欺负时,我心里有一种说不出的高兴和一种得到自由的轻松感。当学校在给哈利分配学院的时候,我非常紧张,生怕他没有学院可去,被赶回他表哥家,饱受表哥欺凌。这真像在与哈利对话······
此时此刻,我完全沉浸在这本书的故事情节中。时间不知不觉地很快过去了,直到肚子饿了,才知道夜幕即将降临。我买下第一集,依依不舍地离开书店。
书是多么妙不可言!书可以让你心花怒放,书也可以让你心急如焚,坐立不安。如果我们都用心去读书,那么读书就是一种享受。
(五)、我的故事500字作文
莎士比亚曾说:书籍是人类的营养品。书籍是知识的宝库,书让人类的文化不断积累发展,使无知的人变得多才多艺,使得社会更加美好,书籍给我带来了无限的欢乐与希望。
从幼儿园开始,我就十分喜欢听老师、妈妈讲《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等故事,我都会被故事里主人公的善良、勇敢所吸引,对那些无比丑恶、虚伪的感到无比的痛恨。后来慢慢长大,我会看书识字了,在妈妈的引导下会去看些《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名著。我三、四年级时妈妈说:真后悔,在怀我时没有胎教,所以一直叫我要多看书,读好书。因为我是在二年级时才转学的,知道溧阳有文化馆、图书馆,里面的书真是多的不计其数,应有尽有,真像知识的宝库,所以每到星期天我就会去看书,妈妈还帮我办了借书证呢。
四升五年级了,我的作业量比二、三年级要多些,所以在青少年宫去上兴趣班时都会借上几本书带回去。妈妈爸爸总是教导我说:读书不仅可以开阔视野,还可以了解许多书本上没有的知识。今年暑假我借了一本《我曾经作文不及格》是作家叶永烈写的,作者叶永烈在书中叙述了自己的作文在小时候常常都是不及格,自从自己开始读书做笔记,成绩才有所变好的,我要向叶永烈学习。妈妈说:在阅读时,可以将书中好词好句好段摘抄在小本本上,平时多读多看看,这样知识的积累就会更多了,而且对写作也是有十分大的帮助。
书是人类进步的阶梯,多读书、读好书,这样就能不断增加自己的学问,还能拓展知识面,所以我们要热爱书籍,做个爱看书的人。
(六)、我的故事500字作文
每当有人问我最爱什么,我都会毫不犹豫的告诉他:“我爱书,我最爱的是书。”在我看来,读书是一种享受,它能把人带入更广阔的世界。
书,使我丰富了知识,开阔了视野。它曾伴随遨游了无限神奇的宇宙,引导我探索海底世界无穷的奥秘。他带领我深入到幽深的原始森林中遍览神奇的动植物世界,也帮助我穿越有“死亡之海”之称的罗布泊,亲历了惊心动魄的探险。它娓娓动听地讲述美丽的童话,让我感动得热泪盈眶;它让我学到了天文,地理等各种知识,它让我心动神移,不能自已。
读书丰富了我的词汇,教会我如何写作文,提高了我的写作水平。记得没接触书时,我的水平不高,一篇作文我只能写几行,有时只能写出几个句子。妈妈那时很为我担心,所以给我买了很多作文书,让我天天读,以后我养成了习惯,天天自己读书,慢慢地我的作文水平提高了,老师对我说:“真想不到你作文水平提高的这么快,你是怎么做到的呢?”我嫣然一笑,答道:“读书”。
走进我的房间,就像走进了,书的展览馆,知识的海洋。作文书,童话书,小说和杂志……多的数不胜数,我常常在知识的海洋里遨游,徘徊。在这个世界里我犹如走进了百花园,我爱读书!
永远爱书吧,朋友们!书是知识的宝库,是全世界的营养品,是人类进步的阶梯。我们可以在书籍的滋润下健康成长!
(七)、我的故事500字作文
我的好朋友是书。我每缝星期六,日都看书。
我很喜欢看书,因为书里有很多知识让我们学,使我们懂得很多知识和科学和做人的道理,所以我的书架里有各种各样的书。
有一次,我在语文练习册里遇到一道难题,我想啊想,想了一个多小时。突然有一本书走过来对我说:“主人,沵只要看了我就能知道这题的答案。”我想了想就拿起书来读,我读啊读,终于想到了。自从我听了书的话,果然我的语文练习册里拿了一个高分,我听了这些话我就当书是我的好朋友。我每次遇到难题他都会帮助我,我对书越来越有兴趣了。
今天星期天,我又拿着书来读,书笑嘻嘻地对我说:“主人,陪我玩猜谜语。”我回答说:“好的!”猜谜语开始,书对我说:“家住大海,走上岸来,太阳一晒,身体变白,沵知道这题答案吗?”我回答说:“好简单,连小学一年级的小朋友也会,答案是盐吧!”书笑嘻嘻地说:“你答对了,到你问我了。”我对他说:“有风我不动,我动就有风,天热不离手,天冷忘记我,你知道这答案是什么吗?”书回答说:“好容易啊,答案是扇子。”我笑眯眯地说:“你答对了,到你问我了。”书对我说:“一间黑房,不常开窗,如果开窗,捉你进房,你知道这题答案吗?”我想了想,想了很久。书向我做了个大鬼脸对我说:“主人大笨蛋,主人大笨蛋,这题的答案是照相机。”
书带给我们无穷的乐趣,书真是我的好朋友。
(八)、我的故事500字作文
受到妈妈的影响,我从小就非常喜爱看书。我的书架上摆放着很多书籍:《四大名著》、《中国上下五千年》、《伊索寓言》《钢铁是怎样炼成的》、《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《优秀女孩成长故事全集》……我非常喜欢书,下面就给大家讲一个我和书的故事。
有一次,我正津津有味地阅读《安徒生童话》,听到妈妈对我说:“宝贝,去买两袋盐回来。”我漫不经心地回答:“好的。”过了大约十分钟,妈妈见我一动也不动,便怒气冲冲地说:“还不去,小心打屁股!”我急忙奔向超市,心里不停地说:“两袋!两袋味精!……”买完便飞快地跑回家,心想可以安心地看书了。没想到,妈妈大声训斥我:“是盐呀!怎么变成味精了?快去换一下!”我又跑了出去,这回总算完成了任务,我终于可以继续看书了。出去跑了两趟,感觉有点渴了,于是倒了一杯水,一不小心,我打翻了杯子,杯子里的水倒在了书上。哎呀,怎么办?记得以前看的一本书上讲,遇到这种情况,只要轻轻倒掉书上的水,再把书放在冰箱的冷冻层里两小时就行了。我照做了,非常有效,这本书完好无缺地回到了我的面前,我欣喜若狂!
每天,我都要将看过的书摆放整齐,为它们打扫灰尘,还会像探望老朋友一样,看看它们,摸摸它们。
我爱读书,读书使我增长了知识,也让我学到了许多做人的道理。
自从和书交上朋友以后,我就懂得了它的重要性,我一定会多读书,认真学习,以优异的成绩回报父母和老师对我的期望。
(九)、我的故事500字作文
在陈旧的书柜里,有一本积满了灰尘封面已模糊不清的书。我心怜的拿下它,轻轻的拍去灰尘,一段陈封的记忆渐渐飞舞在我的脑海中,飞舞在我的眼前。
那是在三年级的时候,我买下了这本书。这是本怎样的书!但与其称之为书不哪称其——工具书。对,是字典。我从书店里发现它。哦!好多的字,好丰富的资料!我看了甚为欢喜。我磨破了嘴皮子也没能说服妈妈。最后,经过我的一番软磨硬泡,它——那本字典属于我了。
一到家门口,我就迫不及待的打开它翻开。我的动作尽量轻轻的,小心翼翼的,不敢一拉一扯弄坏这本不大不小却也精致的字词。可是,五分钟后,我气了。字典!真是本破字典,除了字,还有什么呢?它,远远没我想的有趣。所谓的“丰富资料”就是些字词解释罢了。我的兴趣仿佛被浇了一桶凉水,我便随手一扔,“啪”的一声,它掉进了书柜里,默默的停留了两年光载……
花儿落了又落,景色新了又新。五年级的我拿下了破旧的它,我真正明白了字典的用处。它之所以划分到工具书一栏,是因为它实在是我们的好帮手啊!标着序号的一个个解释认认真真告诉你“学习是认真的”;提示多音字的一个个箭头整整齐齐叮嘱你“多音字,要注意”。字典,劳动的智慧,学习的结晶。于是我小心翼翼捧放进书柜,虽然以后用的不多,但我喜欢上字典,也喜欢了工具书。
我与书的故事并没有长篇大论,也无华丽的言辞,但,大书柜最底层的那本经历过风尘的字典是否也在回忆,那个不为人知的往事呢?
(十)、我的故事500字作文
一天,我爸爸带我去图书馆看书,我选中了好几本书,我不知道选哪几本书,我爸爸说:“下次我们再来买书,你随便选一本。”
可是我每一本都很喜欢。还是不知道该选哪几本才好。就在这时候,一个服务员就在这个时候过来帮我选书,我们两个一起合作,很快就选到一本书,名叫《漂亮老师和坏小子》之后,我们就去收银台付好钱,付好钱之后,我们就依依不舍地回家去。
我一回到家,我就回到我的房间废寝忘食地看书,看了一页又一页,我很快就看完了真本书。然后,我就叫爸爸给我再买一本书。可是,我妈妈却说:“你应该目不转睛、一丝不苟地看书,要把这本书度透彻,读地滚瓜烂熟地时候,我才能再买一本书。”于是,我按照妈妈说的去做,几天过后我已经把这本书读的倒背如流了。
这个时候,我妈妈就说:“我现在就去给你买书。” 可是,我说:“不用了,妈妈,我以后再买书,我现在要把以前的书读得滚瓜烂熟之后再买吧!”