我的朋友
我的朋友作文第一篇:
在我所有同学中，和我最要好的就是姚倩。我们是同一个村子的，自打一年级开始上学以来，我俩就一同学习，一同玩耍，放学后，还一起回家，成了一对朝夕相处、形影不离的好朋友，在不了解的人们眼里，还以为我们是双胞胎姐妹呢。
姚倩可真是一个可敬可爱的小姑娘。看，她一双水灵灵的大眼睛，常常向人投去友好的目光。她笑起来，眼睛就眯成一条线，嘴角还露出了一对深深的小酒窝，可甜呢！她乌黑的头发，梳着一个小辫子，辫子上还扎着一朵美丽小花，显得特别活泼。
姚倩个子不高，年龄和我差不多，可她总象一个大姐姐一样关心我，照护我，当我遇到困难的时候，她总是鼓励我不要向困难低头，要勇敢战胜它！
那是上三年级的一天，我得了重感冒。没有请假，还是坚持上了学。放学后，我和姚倩在路上走着走着，忽然我觉得头发昏，心里特别难受，恶心得想吐。
姚倩见我这样难受，鼓励我说：“婉莹，一定要坚持，坚持就是胜利”。她为了使我忘掉病痛，给我讲起笑话来，不知怎么的，无论她讲得多么生动有趣，我也笑不起来，因为我太难受了，忽然我嘴里涌出一股酸水——“哇”，我吐了。
姚倩见了，连忙拍着我的背，一边拍一边说：“婉莹，没关系，吐了就好了！”我越吐越厉害，不禁哭了。姚倩见了，就象大姐姐一样地安慰着我：“好婉莹，别哭了，一定要挺住呀。”我吐完了，嘴边流下许多吐出的脏水和渣子，姚倩又从兜里掏出一块洁白的手绢，帮我擦去满面的泪水，又帮我擦去嘴边的残渣，我激动的说：“这手绢给我，我回家给你洗干净。”她亲切地对我说：“不用了，我自已回家洗就可以了，你还是回家好好养病，明天就不要硬撑了。”我点了点头，对她说：“谢谢你了！姚倩，今天多亏了你……”我的话还没说完，她就抢着说：“你说什么呀，我帮你是应该的，咱们不是好姐妹吗？”说完他回头甜甜地一笑，便挥手和我再见。
我久久地站在那里，望着她远去的身影，平时生活中的一幕幕日常琐事和今天发生的一切，在我眼前重现，让我难以忘怀……
我的朋友作文第二篇:
每个人都有自己的朋友，也有最好的朋友。我也不例外，想知道我的好朋友是谁吗？一起来看吧!
在我的眼里她是最漂亮的，可以说是大大的眼睛，樱桃小嘴吧!她还很善解人意呢!
我们之间发生很多事，但只有一件事让我久久不能忘记。事情是这样的，那天，学校广播说第二课堂开始了，我很想上舞蹈，但是我不会压腿，一整天闷闷不乐，她好象看出了我的心事，放学之后，她陪我一起回家。随走随说“彭显，不要灰心，可以回家好好练呀!‘我便说：“恩“很快到家了，临走时还跟我说：“努力哦!‘便回家了。第二天我告诉她我不会方法。她就在星期三的体育课上告诉了我。虽然后来我还是不行，但是我觉得很快乐。
又过了两天，她跟我说她有一道题不会做，想让我叫教教她，我说放了学之后我就教她，是道小花题，我便与她一起分析，一起解答，最后终于解出来了。
我们俩虽然是最好的朋友，可是我们俩喜欢的运动不同。她喜欢踢毽子，我喜欢玩沙包；她喜欢跳长绳，我喜欢跳皮筋。
这就是我的好朋友-董文棋。
快把你们的好朋友也介绍给我吧!
我的朋友作文第三篇:
我相信每个人都有朋友，这是必须的，因为我们生活在这个社会上就是要与人沟通，与人交流。我也有许多的好朋友！
我有个朋友，是真正的好朋友。她有着一头乌黑直顺的头发，额头前还留着齐齐的刘海，这样显得她特别俏皮。一双大大的杏仁眼，嘴巴微微翘起，苹果似的脸蛋每天都是红扑扑的。她不会因为一些无聊的小事而生气;她重视着友谊，会为自己的朋友而哭泣。呵呵，我猜大家已经知道她是谁了吧!对啦，她就是徐沁琳。
我们班的钥匙一把在我这里，另外一把在老师那里。前阵子，班级里发生了连锁小偷事件，可是真正的元凶不在我们自己班，老师没办法只好让我在上体育课、音乐课之类的要出教室之前，把班级的门给锁了，刚开始我还觉得干这事儿，还挺好玩的。可是，当我干起来时，我觉得不好玩了!那一节科学课前……
叮铃铃——哦!下课铃响咯!下课啦!但是，下节课是科学课要排队去专用教室上课。大家拿好科学书都走了出来。可有几个出了名的蜗牛就是赖在教室里不肯走。
快点出来那!我对里面的人喊叫着，不出来的就所里面了!你锁好了，反正锁不了我们的!就是，你锁好了!前门走不出，我们可以走后门。就是锁不住我们。在教室里的人七嘴八舌地说了起来，但是最后他们还是出来了。天啊!队伍早就走了，怎么办呀!哦，对对对，我为什么还要站在这里呢?我得快点走才对!(我对我自己的脑子无语)我飞快地跑走了。
啊——正当我跑到楼梯拐歪处时，有一个人突然蹦了出来，还把手做成爪子状，在我面前一挥。呀!是徐沁琳。
吓死我了，哈哈哈!我被徐沁琳吓个半死，我用手按在心上，笑了起来。
嘻嘻!吓死你了吧!想不到吧!哈哈!吓人成功!徐沁琳一副得意洋洋的样子摆在我的面前，她的脸颊彤红彤红的，两排牙齿露了出来。
呵呵，这有意思吗?对啦!你在这干什么呀?我瞪大了眼睛，手插在腰上审问着徐沁琳。
这还需要问吗?我在等你一起走到科学实验室呀!徐沁琳爽快地回答了，哎呀!别发呆了，快走了呀，要上课了啦!
我的心头猛然一颤，徐沁琳竟然留在这儿等着 我一块走，她居然想到了我!
我们俩飞奔到了科学实验室。这节科学课，我没能听懂。
你，是我的朋友，真正的好朋友。也是真正懂得友谊是什么的人，我爱跟你做朋友!
他就是我真正的好朋友，从他身上我学到了什么才是真正的朋友。
我的朋友作文第四篇:
我最亲密的朋友？可悲，没有！是我不够优秀？不是。我是少先队大队长，班长。借用老师的一句话：张鑫意同学品学兼优，多才多艺，尽心尽职，做事果断，效率高。可不知为什么，我很孤独，没有朋友，更不用提最亲密的朋友。
下课铃声一响，同学们像离了弦的箭一样冲出教室，成群结队地玩得不可开交，而我只能坐在自己的座位上，向窗外投去羡慕的目光。闲不得的我又会忍不住地到教师办公室溜达一下，看看有没有我的活干。这时，我敢打包票，我的背后肯定会投来了许多同学不屑的目光。难道我做错了吗？我所做的一切，可都是为了班级啊！
可是，在一个夜晚，五（1）的邱郑瑶成了我最亲密的朋友。
一年一度的县艺术节活动临近了。每个晚上，我们舞蹈队的队员都要排练。去上厕所时，只有我和邱郑瑶，她突然说：“其实我觉得你挺好相处的。”天哪，居然有人说挺好相处的，我当时真不敢相信，顿时激动得说不出话来，还好是在漆黑的夜晚，要不然，我那从内心流露出的神情，就要被她发现了。过了许久，我才说：“要是我能做……你的朋友，最……好的朋友就好了!”“好呀！”她好像跟我一样，渴望一个真心朋友。
能有一个真心的朋友多好！自从那天晚上以后，我一直在沉思，这是真的吗？因为拥有一个真心朋友，对我来说比登天还难。
在以后的日子里，我还跟邱郑瑶说了很多。有一次，我跟她说：“读三年级时，我有个很要好的朋友，学习和生活上我真心帮助她，但她一次次地出卖我。一下说跟我好，在我兴奋不已时，她又说不跟我玩，并且唆使全班同学不跟我玩。那时才三年级呀，她就如此心怀叵测，设置一个个陷井，让我跳进去。”说着，我哭了，哭得那么伤心。虽然是以前的事，但我还是很痛苦。瑶瑶也哭了，她安慰我说：“别伤心了，现在不是有我吗？放心，我绝对不是那样的人。”我破涕为笑，绽放出花儿一样的笑容。
如今无论是在学习，还是玩耍，我总是和她在一起。
快乐时，我和她一起分享；难过时，她和我一起分担；有困难时，她和我一起解决……
能有一个真心的朋友真好！
我的朋友作文第五篇:
“有朋自远方来，不亦乐乎？”一个挚友，一个诤友，此生足矣。—— 题记
我的身边总是有很多的朋友，在他们的陪伴下，我的生活总是充满着欢声笑语。然而有一个人，当我伤心时，她会陪着我一起哭；当我快乐时，她会陪着我一起笑。任何事都与我一起分享。她就是我最亲密的朋友——张熙临 。熙临是一个活泼可爱的小女孩。个性开朗的她有着一头黑色齐肩短发，显得十分精干。
大大的眼睛，总是在想那些稀奇古怪的主意时滴溜滴溜地转。为什么说我们是最亲密的朋友呢？因为我们几乎每天时时刻刻都在一起，一起上学，一起玩耍，一起吃饭睡觉，是名副其实的“形影不离”。
用句现在很“江湖”的话说：我和熙临是有难同当，有福同享，有祸一起闯。还记得那一次，在放学回托管的路上，我神秘兮兮地对张熙临说：“熙临，我们今天干一件”伟大”的事，怎么样啊？熙临一听我用夸张的语气说干一件“伟大” 的事，马上也来了兴趣，忙问道：“快说来听听，你又有什么鬼点子了？”于是我把我今天冥思苦想地整蛊托管数学辅导老师的想法一一向熙临道来：我想在先假装帮老师倒水，接着在他的水里加料——牙膏和盐，最后让他在全然不知的情况下喝下去。
“嘿嘿——”就这么说定了，熙临和我一拍即合，决定同心协力。于是我们回托管以后，一个借机将老师骗到了教室外，一个在里面以迅雷不及掩耳之势的速度在老师的杯子里加好了料。
等老师回到教室后，我们都若无其事地干起了自己的事情。只见老师端起杯子正准备要喝的时候，他却突然发现杯子里的水好像起了很多泡泡，他问我们在他杯子放了什么？
但是我们谁都没吭声，心里却一直哈哈笑个不停。也许在大人们的眼里，我们之间的友谊幼稚的可笑，我们的友谊脆弱的经不起打击。但我和熙临会让他们看到，他们错了。我们的友谊透彻如水晶，也坚硬似金刚石。
我的朋友作文第六篇:
她——常常鼓足我的信心对我说:"要对自己有信心，相信你自己能成功！”虽然只有这么一句话，但我很感谢她，是她让我鼓足信心，什么都要自己去尝试，自己才知道，我想对她说：“谢谢你在我失落时，帮助我，安慰我，鼓励我，谢谢！”她——就是我的好朋友李斯婷。
李斯婷一个圆圆的脸蛋，水汪汪的大眼睛，灵敏的耳朵，樱桃小嘴，笑起来时，总是甜甜的，短短的头发，我们在学习上互相帮助，在平常互相扶持，时间长了，我们的关系更加密切了，比如，今天你来我家，我去你家，彼此的家都特别熟悉，李斯婷乐于助人，常常看到那些无家可归的孩子，经常会施舍一些东西给他们，她的行为让我值得敬佩，她的学习，也算得上是班上前20名以上吧，她热爱参加那些活动，几乎次次都获奖，真是让我羡慕，每次回家都抱着奖品，奖状回家，她的爸爸 妈妈应该为有这么一个女儿骄傲吧！
她做人不骄傲从不吹嘘自己有多优秀，总是谦虚做人，她的作文总是被老师拿在课堂上念，她的文章真的写得很不错，语言深动，就像你已经看到那些景象，常常把人带到里面去，我很羡慕她，我也很想把作文写好，可是远远也比不上她，她的才华，总是让我羡慕。
李斯婷很勤劳，经常帮他的妈妈做家务，很懂事，好像已经长大似地，她总像一个大人似地，她做事一丝不苟，认认真真，从不三心二意，她的心灵但是很脆弱，因为她有点胖，班里同学叫她“胖妹”，伤到她的心灵，我看见她哭了，一直以来我认为最坚强的她，第一次看见她哭了，如果谁遇到这种事，也会跟她一样，虽然她有点胖，她依然是我最好的朋友，她依然是我的死党。
每一次，我们俩闹别扭了，明明是我做错了，她却来跟我道歉，应该是道歉才对，自从那以后，我认定了她永永远远都是我的好朋友。有一次我考试没考好，心里很难过，上课一直很不专心，她写了纸条告诉我：“没关系，人生如果坎坎坷坷，总要经历一些挫折，不要气馁，振作起来，下次一定会考的好的，相信自己，要对自己有信心！”听了她的话，心中得到了一丝丝安慰，一丝丝温暖。
我的好朋友——李斯婷总是在我需要她是，她总会帮助我，安慰我，让我的心里得到肯定和温暖，她就像我的电筒，帮我照亮成长之路！
我的朋友作文第七篇:
我对上学前班时同学的印象多数已经模糊了，唯一有一位同学至今令我记忆深刻，铭记在我的脑海中。
她的身材胖胖的，有一头乌黑的秀发和一双会说话的大眼睛。每天早晨，我背着书包走进校园，总能经常看到她久等的身影，只见她在操场上向我招手，微微一笑，一双水灵灵的大眼睛，给我一种十分亲切的感觉，然后披散着的秀发像蝴蝶一样神采飞舞，伴着她轻盈的脚步，向我直奔而来，牵着我的手，一起飞奔着跑向教室。
她爱讲故事。有一次，班上组织活动，在同学们的掌声中，她快步地走上讲台，口若悬河，眉飞色舞地讲了起来，而且情不自禁地融入到故事中去，好象自已就是故事中的主人公，不知不觉地陶醉了，同学们也陶醉了，连老师也被她的神情感染了。
她不仅故事讲得好，而且还十分关心人。记得那是一个炎热的夏天，我到她家玩，一跨进她家，她就迅速地从冰箱中，取出一根冰棍递给我，让我降降温。午睡时，她又把床让给我，自已却躺在木地板上，并且还给我讲故事，让我感到很不好意思。
她就是我那时最好的朋友------她名子叫汪琳娜。
我的朋友作文第八篇:
“朋友一生一起走，那些日子……”这首感动人心的歌曲时而在我耳边回绕。它让我想起了我最亲密的朋友——小仓鼠。也许它不能与我共患难，度一生 ……
记得我第一次看到它，我就有说不出的那种感觉，貌似我前辈子和它是好朋友一样。于是，我毫不犹豫地买下了它。回到家后，我把它放到笼子里，但我看到它在笼子里挣扎的时候，我于心不忍，结果就把它放了出来。我在放开门的刹那间，我后悔了，它犹如一只点燃的火箭一般一溜烟地消失在……我当时使劲捶打自己的胸，责备自己不应该把笼门打开。那一夜，我几乎没合过眼……第二天，我真的不敢相信，小仓鼠竟然自己跑了回来，我简直不敢相信自己的眼睛。可小仓鼠确实已经自己跑回来了，而且是带着伤痕回来的。怎么会伤成这样呢？昨天它到底发生了什么事呢……一连串的问号在我脑中来回碰撞，我的心就像翻到了的五味瓶——难受，泪水一直流到了我的心里。
从此以后，我再也不敢放它“外出”了，但我一有空就和它玩。记得有一次，我看到一只老鼠在游泳，我想我的小仓鼠会不会游泳呢？于是我就进行了一次“安全性”的试验，我将我的小仓鼠放在一只只装半盆水的水盆里，只见它在水里没几下就挣扎了起来，我见事不妙，就拼命把它给救了下来。
上来以后，见小仓鼠全身发抖，肚子鼓鼓的，心想：得赶紧给小仓鼠“棉被”、“排水”，如果它的嘴够大，我一定给它做“人工呼吸”，经过我的全力“救治”，终于把小仓鼠从鬼门关给拉了回来。这次还不算什么，尤其是那一次，我想炫耀一下自己的小仓鼠——看看我亲爱的小仓鼠，就把它带到了补习班，补习班以下子热闹了起来。大家都要见一见这位可爱的“小姑娘”，并伸出手来跟它打招呼，可对这从没见过大世面的“小姑娘”来，它会怎么样呢？可想而知……它慌了，它左冲右撞，
顿时，整个场面失去了控制——伙伴的尖叫声，仓鼠的求救声，老师的责骂声……回家路上，我边走边打骂它。然而它好像知道自己惹祸了，像一个被父母训斥了的“孩子”，低着头，眼泪汪汪的……顿时，我心里像注了铅一样沉重。
经过这件事，我深深得感到很多动物是有灵性的。尤其是我最最亲密的朋友——小仓鼠。
我的朋友作文第九篇:
说起我的好友，那就非戴凯洁莫数了，因为我们经历过无数的波折。
她，高高的个子，炯炯有神的眼睛，尖尖的下颚，整天笑嘻嘻的。谁见了她，任何烦恼都会忘记。我认为戴凯洁什么都好，特别是珍惜友谊，就是有点……唉！待会儿你就知道了。
前几天，语文单元考，我忘记复习了，没办法，只好“瞎猫碰死耗子”碰运气了。一路上，我 “过关斩将”顺利地通过了，可是杀到最后一题的我顿时卡了壳，也许是敌人太猛了，我 怎么也冲不出去围。几分钟后，我的手心渗出了汗水，可是那道题仍然没做出来。紧张得脸通红的，我突然想出了一条“锦囊妙计”。我踢了踢坐在我前面戴凯洁的椅子，她转过头，我想：真没 和你白好，见人遇难，助一臂之力。便小声地说：“敬爱的凯洁小姐，现在请你做军师，为我出个计谋，指导我怎么走，好吗？”没想到她居然瞪着我，眉毛拧在了一起，狠狠地转了过去，我气得真想“海扁”她一顿，没办法，只好自己想……
离下课只有两、三分钟了，我决定施展一个“情感”计，成功率肯定八玖不离十啦！于是，我写了一张纸条，纸条上写着：凯洁姐姐，拜托你，教教我吧，我知道你知情达理的诺！我瞄准她的桌子，使劲扔过去。不到十秒，她转过来，递给我一张纸条，我高兴的接过来，心想：这一定是答案。可打开来一看，我呆住了，上面写着：很抱歉，这个忙我不能帮，如果帮了我就是害你。我气得直跺脚。哼，真不够朋友，见死不救。“铃铃铃……”下课铃响了，老师收了卷子，最后一题的空白充斥着我的大脑。同学们都出去玩了，只有我一个人坐在位子上干生气。这时一个熟悉的背影向我走来，哦，是戴凯洁。我想：她来干什么，想和我和好？哼，我才不干呢，跟她这种人在一起，两个字：倒霉。“……”戴凯洁开口了：“怎么，生气了，你想想，你也是个好学生，哪能做这样的事情？如果我告诉你，你能记住吗？你能保证下次不在错了吗？”我望着她那热情的眼睛，刚才的气不知什么时候云消雾散了。我红着脸不好意思地说：“我们和好吧！”……
第二天，试卷发下来了，我虽然只得了95分，但我不灰心，因为我在戴凯洁身上知道了“做事要光明正大，不能偷偷摸摸的道理”！也就因为这事，使我和戴凯洁的友谊更深了。
她是我的死党，也是我最亲密的朋友。
我的朋友作文第十篇:
我有一个特殊的朋友，他伴了我一年左右。在这近一年里，我几乎每天至少有三个小时与这个朋友亲密接触。这位朋友全身蓝色，圆圆的头，底上凹凸不平。你知道他是谁吗？他是我穿的拖鞋。
拥有
一个周末，我那长满黑毛，像《水浒传》中李逵的那双拖鞋被妈妈丢进了垃圾桶。妈妈拿来一堆拖鞋说：“自己挑一双吧。”我穿穿这双，不行，太大；试试那双，不行，太小。给我找鞋子就像为大象找一条皮带一样难，怎么办？爸爸不知从哪里搜来一双拖鞋说：“试试这双吧，这双鞋鞋板上有一排排竖起的小圆头，穿着他走可以按摩脚底，有利健康呢！”我一穿，大小刚好；走几步试试，哪像按摩，倒有点像是把脚放在钉板上搓，脚底痛痛的。想想好不容易有一双大小合适的拖鞋，我对妈妈爸爸说：“很好，很好”。就这样，我拥有了这双拖鞋。
受伤
穿上他，慢慢的，适应了他，觉得脚底不难受了。反而，有时候，脚底的小圆头顶着我的脚底，像给我挠痒痒挺舒服的。于是，在写作业的时候，在吃饭的时候，只要是坐着的，我不知不觉把鞋子前段脚趾那部分拱起来弯到鞋的底下去，让小圆头当按摩师帮我不停地按摩。做了一次又一次，结果被妈妈发现了，说我的习惯真不好。
一天，我一如既往地做“不良习惯”。“啪”！他的前段断了，我的心一下子沉到了“黄河”底。妈妈知道了，拿起他，一甩，就进垃圾桶了。没办法，我只好穿上了一双新拖鞋，可不知为什么，总觉得脚底空落落的。趁妈妈不在，我赶紧从垃圾桶里捡回他，把他送到爷爷那儿“救治”。爷爷满脸“？”，奇怪我是怎么把他弄成这样的。
康复
爷爷用502胶水修复他，他像是上了石膏，不能动弹。离开他，我又不想穿别的拖鞋，只好光着脚在家里走，任由地板对我发起冷冻攻击。
502胶水凝固了，我小心翼翼地穿上他，像是一个“新兵”怕枪走火那样蹑手蹑脚地走路，生怕一不小心，他就粉身碎骨。一天，我的不良习惯还是情不自禁地出现了。他的前端随着我的脚板一点点弯曲，弯曲，弯曲……突然，脚底被硬硬的东西刺痛。什么东西刺我的脚？我连忙把脚板伸直，弯腰查看，原来是502胶水凝固后形成的硬硬的小刺。
我的不良习惯，还是时不时地出现。每次出现，他身上的小刺就提醒我，叫我把脚板伸直。一次，又一次，渐渐的，我的不良习惯越来越少，越来越少，直到消失……
这双蓝色的拖鞋，在这一年里，与我相伴，亲历我“不良习惯”的养成与消失。我把他当成我最亲密的朋友。
我的朋友作文第十一篇:
朋友的意义是什么？是两个志同道合的人，她们有着最最亲密的关系。有人说过：“朋友是第二个自我。”是啊！一个亲密的朋友能够使我的人生变得不再孤单。
我最亲密的朋友是袁续书。她那水灵灵的眼睛藏在蓝色的镜框下。她喜欢运动，在我们班她体育可是数一数二的呢！她十分友好，喜欢交朋友。她是一个有福同享有难同当的人。她会为了朋友两肋插刀。她之所以会成为我最好的朋友还因为她做的一件件让我难以忘怀的事……
还记得很久以前，我被大家称为“苦瓜脸”这是因为我总是带着一副闷闷不乐的表情，而且不常笑，那时候哭成了我的看家本领。我带着这个绰号度过了很久很久……渐渐的，大家对我的哭似乎都司空见惯了。那次我被人欺负了，一个人趴在桌子上流泪。这时候袁续书走了过来，她关切地问我：“郁络涵你怎么了？”我把事情的来龙去脉一五一十的告诉了她，她听了后生气极了，还去跟那个欺负我的人理论了一番，甚至还让他给我道了歉。我看着袁续书的一举一动真不知该说什么好。我的心头涌起一丝温暖。后来，袁续书告诉我，如果这么软弱的话是会经常被人欺负的。我也因为她的话而下了决心，更何况她就是一个坚强的榜样！在我泪水即将涌出眼眶的时候她总是会对我说一声“要坚强。”她也总是帮助我打倒许多懦弱的想法。让我一步一步走向坚强。
还有一次是当我第一次去碰篮球的时候，对这方面的技巧一窍不通，我忽然想到袁续书在我们班女生中篮球算是不错的一个了。便拉着她，让她来教我。袁续书毫不犹豫的答应了，于是她耐心的告诉我什么是走步，什么是打手，什么是抢篮板。虽然我的篮球技术并不是很好，但是她总是在打女生比赛的时候加我一个，总是会传球给我。也时常在放学时让我练练投篮。她让我不会为自己的技术而感到气馁。也就是因为她的一声声“加油”，一声声“真棒！”，让我越来越喜欢上篮球。也让我似乎对篮球渐渐的熟悉了起来。我似乎更缺少不了这个朋友了！
朋友是什么？是我在悲伤中划过的一道彩虹。是我在迷茫中的一丝希望。我真为我有袁续书这个朋友而感到骄傲！
我的朋友作文第十二篇:
我有一个好朋友名叫贝贝，她黑黑的脸蛋儿，浓浓的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，小嘴儿。这样的五官听起来不漂亮吧？但搭配起来十分耐看，越看越好看。她个子很高，才11岁的人，个子倒有一米六几，如果她远远地走过来，你会以为她是个大人。
贝贝是一个性格温和的女孩子，说话总是慢声细语，好像从来不知道着急和生气。这一点是我最看重她的地方。有一次，我和贝贝在楼下踢毽子，有两个小家伙儿一直在那里捣乱，我都快烦死了，于是我一把接住毽子，拉着贝贝说：“咱们去别处踢吧，这两个小不点儿烦透了！”可贝贝却犹犹豫豫地说：“要不，让他们一起玩吧？”我说：“他们不会踢！” 贝贝就搂着我，在我耳朵边上说：“我看他们很想玩，会踢的其他人都不愿意和他们玩，怪可怜的。不如我们教教他们吧？” “唉！好吧，真拿你没办法，我只好‘舍命陪君子’了！”
贝贝有一个表妹，话特别多，个性比较强，也经常和我们一起玩。我总是尽量躲着她，但贝贝每次找我玩的时候几乎都带着她，她总是和我们捣乱，不高兴了还欺负贝贝，贝贝总是忍着，有时还得代她向我道歉，但贝贝却一点儿都不觉得烦。我悄悄问贝贝：“什么都得你让她，你就不烦？” 贝贝说：“唉！谁让我比她大半岁呢？算了吧，不管她好不好，她都是我妹妹呀！”每当她说这样的话时，我就替她难过，再也说不出什么来了。唉！贝贝实在是太懂事了！
贝贝是个不幸的女孩，刚出生爸妈就离婚了，她经常为这事难过，说起来就眼泪汪汪的。她跟着妈妈过，只有到星期天才来这儿的奶奶家和她爸爸、爷爷奶奶们聚聚，所以她对爸爸这边的亲人特别好，她那个娇惯坏了的表妹就是她姑姑的女儿。
贝贝还很有毅力，半年前贝贝还是一个小胖墩，经常为肥胖烦恼。有一天，她告诉我她要减肥，我也没当回事，我以为减肥的人说说罢了，也没几个当真减的。就象我妈，天天喊减肥，可一到吃饭她就说：“今天的饭真好吃，我明天再减肥吧。”吃完饭她就去称体重，还在秤上站着她就惊呼：“不行了！不行了！我又重了！真得减肥了！”我想贝贝一个小孩，还能强到哪里去？可是没想到过了不到半年，贝贝就瘦了十几斤，个子也长高了，两条长腿又细又直，特酷！贝贝告诉我，她每天晚饭只喝一碗粥，而且还加强了运动量，每天如此，才瘦下来了。这对一个11岁的女孩子来说，可真不容易。
我很欣赏她的善良、友爱和坚强，所以我们的友谊越结越深。
我的朋友作文第十三篇:
提到朋友，相信大家都有。一只路上的流浪狗，一个非常好的知音好友，或是一本书、一支笔，都让你历历在目。我最亲密的朋友，还是戴在我左手腕的卡西欧手表。这支手表是四年级刚开学的时候爸爸买给我的。记得那次逛商场，爸爸说给我买手表，妈妈看见了一支手表，蓝色的。我看见了，一直摇头，说：“这支手表太小孩子气了！一点也不适合我。”爸爸看见了忙把我拉过去，指着另一支手表说：“这可不可以？”这是一支黑色的手表。我看见了，拍案叫绝，就像眼中出现了明朝的宝物，异常兴奋。我问阿姨多少钱，“1000元！”这个数字犹如晴空霹雳，让我震惊。爸爸狠下了心，从钱包里抽出1000元，给了售货员。
就这样，我有了一支卡西欧手表。这支手表可以看时钟，也可以看电子表，时钟的数字上，镶嵌着一颗颗小小的钻石，旁边有四个键，按右上角的键，还可以发光咧！哈哈！我得意极了，带上了手表，表带在灯光下显得格外闪亮。
没想到，手表也能帮助我。
记得那次科学课，我们在学光的反射，和煦的阳光射进我们的教室。老师拿出一面镜子，看准了角度，将镜子安在讲台上，光像球一样，光射到镜子上，发射到黑板上。老师说：“请每个同学试一下光的反射。同学们有的拿出随身带的，有的摘下眼睛，都实现了光的反射的原理。我想：这些东西都有镜片，那我的手表也行吗？”我把手表取下来，将表面对着合适的角度，啊！真没想到，光也一样反射到黑板上。我真高兴，自己也完成了实验，那手表仿佛在鼓励我。时针一根一根地动着，他又仿佛在告诉我一个道理，也许，太阳也不知道。
又是一节科学课。老师踏着沉重的脚步走进教室，那沉重的脚步告诉我们，要安静。“今天，我们来研究时间。几点钟了，看看钟表不就知道了。”老师用巧妙的语言把我们引入课堂。一听到时间，我就想起了我心爱的手表。“古人用水来测量时间，可怎么记呢？”老师给了我一个方案，要我们去做，组员纷纷行动起来，叫我计时。我想到了手表，按了两下切换键，切换到SIW(也就是计时)“开始！”随着我的一声令下，也开始试验了！！过了一会儿，实验结束了，我也按下了停止。看着记录表，我沉思了一会，终于想出了结论。我非常高兴，也许是得到了新知识吧！
朋友就是这样，能使我们快乐，能帮助我们！从此以后，我都戴着手表，不想让他有一丝伤害。也许吧，这手表会一直陪伴着我，带我来到成功的彼岸！
我的朋友作文第十四篇:
朋友之所以可贵就在于那份相知相惜，曾经培根所说过“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向一位朋友倾诉，你将被减轻一半的忧愁”。
一声“朋友”，沟通了人与人之间那根早已断了的线；一声“朋友”，使四方之人的心都融合在了一起，整个华夏民族，正因为有了“朋友”之声显得更加蒸蒸日上。我，就有许多的好朋友，其中，我最要好的朋友有四个：聪明活泼的赵俊苗，文武双全的程捷，乐于助人的张金玉，脾气时而暴躁时而温柔的牛泽华。我们被称为“狼牙山五壮士”。你们听到这个称号一定会大吃一惊，问：“你们这些小家碧玉的女孩，怎能称当像男孩子这样的称号呢？”那我们就会大声而又骄傲地说：“谁说女子不如男？谁说女子就是小家碧玉？”哈哈，被我们的大嗓门儿给震破耳膜了吧！今天，就让你们见识见识我的这一群好朋友。
赵俊苗，是我们班副班长，浓浓的眉毛下有一双闪烁着光芒的小眼睛，不知她是看多了电视？还是学习太用功了？渐渐使她带上了眼镜，嗅觉很灵的鼻子下有一张能说会道的小嘴巴，对了，还有一双“顺风耳”，大大的，长大后肯定有福气。可是，说起她的性格和外貌简直就不是出自一个人，平时上课头脑很清醒，一到下课就神志不清。我最开心的就是她对朋友很真诚。有一次，我误伤了别人，被妈妈责骂了一顿，伤心极了，后来她问我怎么了，我告诉了她，她就安慰我：“别伤心了，人生难免会有绊脚石，把这件事作为一个教训，反省反省。再说还有那么多的同学都和你共度难关，你不开心吗？”说完，我立刻振作起来。
程捷，我们班语文科代表，也是老师的小帮手。虽长得胖，但胖得可爱。每天中午我们像亲人一样，在教室互相学习，每天晚上，我们像敌人一样，打打闹闹，宿舍其他人像看电影样，嘻嘻哈哈的。因为她告诉我：有距离才会有尊重，友谊才会天长地久。所以，我们的友谊保存得很完美。张金玉，她经常被同学称为“活雷锋”。有一次，她看见一位阿姨在责骂一个小孩，那个小孩好像把她的鞋弄脏了。于是张金玉二话不说，就跑过去说理了。不止这样，她看到纸巾就捡起，看到别人有困难就去帮忙…...牛泽华，脾气非常暴躁，如果你不知道她是怎样一个人，就千万别去惹她。可我和她玩得很好，可能是因为她对我很好吧。一天，我正下楼，由于我没有踩好石阶，而滚了下去。她头上冒着冷汗跑过去嘘寒问暖，我看到她紧张的神色，深深地被感动了。
不管人世间怎么变化，她们永远是我的好朋友，在即将分离的时候，让我深深地祝福她们，一切如愿，一切随心，一切都好。
我的朋友作文第十五篇:
她，总是捧着一本书细细品读着;总是张着口滔滔不绝地讲着；她，总是爱眨巴着那双水汪汪的充满智慧大眼睛。她，就是小愉。
小愉个子不高，但是她心灵手巧，琴棋书画都难不到她。记得有一节美术课，老师让我们自由选择伙伴和画一幅画。一听到这，我的兴奋劲顿时挫了下来，因为我画画本来就不好，用妈妈的话说是：“活老虎也给画成死老虎。”可小愉对我说：“不怕，我来画画，你负责调颜料吧”于是，我站在一旁看着小愉画画。只见小愉拿着画笔，在纸上画着，笔尖犹如一只听话的小狗，在纸上来来回回。不一会儿，一幅美丽的水墨画呈现在我的面前。只见画中，几只栩栩如生的大雁正向着夕阳飞去，叫声仿佛在耳边回响。多么美妙啊！同学和老师见了，也禁不住赞叹起来。
小愉虽相貌平平，但对工作却认真负责。有一次，老师让我和小愉放学后留下来扫地。我扫着扫着，却发现指针已不知不觉指向了六点，“铛……铛……铛……”响了六下，我才记起，今天我爱看的动画片要播大结局了！我对小愉说：“小愉，今天动画片大结局，不如我们回去吧！”小愉一脸严肃地说：“不行，今天老师让我们把地扫完，我们既然接受了任务，就要完成，哪怕扫到天黑！”小愉的一席话，令我十分羞愧，由脸红到了脖子根。于是，我又立即认真扫起地来，回家看电视的念头也飞到了九霄云外。我不仅在心底里赞叹道：“多么认真负责啊！”
小愉虽然身材瘦小，有点“手无束鸡之力”的感觉，但是她精明能干，会很有计划地安排自己的工作。收作业时，她会拿出一本专门准备的本子，用来记下没有交作业的名单。她还会去帮科代表搬作业，但在搬作业前，她总会让副班长拿着一个本子到讲台上管纪律，违反纪律的一律记名，等她回来后再进行批评。同时，小愉想东西很周到，又是老师刚想让他拿在讲台上的作业到办公室，他就抱着一大摞作业映入老师的眼帘。她的聪明能干，让全班同学都佩服得五体投地，我也不得不写个“服”字。
而且，小愉不但自己自觉认真的学习，还积极带领全班同学学习。每天早上，老师还没有到的时候，她就带领着全班同学读书，她一有时间就会帮助成绩差的同学学习。在她的带动下全班同学的学习积极性和成绩大幅度提高，她可真是一位”小老师”我能不服他吗？
这就是我的好朋友，小愉，一位精通艺术，对工作认真负责，精明能干的好学生。我为有这样的好朋友感到骄傲和自豪！