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老师作文500字

老师   2025-01-16

老师500字作文一:

于老师是我心中的好老师,她是我们四年级时的语文老师,同时也是我们的班主任。于老师中等身材,扎着马尾辫,戴着一副红色的边框眼镜。她说话的声音很甜美。于老师很喜欢我们,对我们也很温柔。但是,如果当我们犯了错误的时候,她就会毫不留情地给我们指出来,并且很严厉地要求我们立刻改正过来。于老师热爱她的工作,并且很有责任心。有一次,于老师的宝宝生病了,于老师想着:学校还有四十九个孩子在等着我呢!,所以她叫家人带宝宝去看病和照顾宝宝,她自己到学校给我们上课。

记得有一次,我生病了,但是我怕耽误课程,就忍着肚子疼坚持到了学校上课。上课的时候,因为的肚子疼,我头上直冒汗,听课也不专心了。这是,于老师发现了我的表情不对,就赶紧走过来,问我:“你是不是哪里不舒服?”我告诉了于老师实情。于老师就叫一位同学从办公室里给我拿来不杯白开水让我先喝下,然后,叫我趴在桌子上休息。下课后,我实在忍不住了,便告诉了于老师,于老师对我说:“我刚才已经给你爸爸打了电话,他马上就来带你去医院看病去了。”我回到座位上,心想:于老师对我真好。

于老师是一个严厉却又温柔的老师,常常关心我们。在她的带领下我们全班在个方便都取得了很好的成绩, 感谢让遇到一个这么好的老师!她在我心中是一个好老师!

老师500字作文二:

在我记忆中,课堂上偶尔活跃偶尔热闹,但大多数时候还是安静的。或许因为我们是初三的原因吧,把该玩的心都收了起来。但是,也不排除老师不在的时候,这种时候,还是会发生一些比较有趣的事情。

一般老师不在的时候,如果这位老师我们并不是特别喜欢,那么我们男生一般会老钱前脚一走,我们后脚就开始扔书然后鼓掌欢呼。如果是女生的话,好像大家就凑在一起开始聊天说话,知道老师进来为止。但如果是我们喜欢尊重的老师,那么我们会舒口气,然后趴在课桌上休息等待老师的到来。其实并不是我们刻意去闹腾,只是有的时候需要一个机会一个出口,我们需要透透气,需要放松下。我们整天憋在一个“套子”里,我们也会烦躁也会累,所以这个时候就算闹腾一下,没人会管你,因为大家都想欢呼雀跃一下,趁着这个时机。迫不及待。很多时候,我们还是会选择后者,默默趴在课桌上休息,因为我们很累很困很乏。其实学习生涯就是这般枯燥艰苦,但是既然选择了,就要一如既往的坚持下去。只有不回头的走,才有可能走出这个“套子”。也许以后还会怀念这样的时光呢。

老师不在的时候,是我们的天下。

老师500字作文三:

一年一度的教师节又到了,在这个节日里,我想到了很多爱护过、关心过我的老师。

记得有一次,学校组织我们去春游,目的地是吉安县的文天祥纪念馆。不巧的是,途中突然下起了大雨,刚开始我们以为没什么,可哪晓得,那场大雨足足下了一天。

我们在屋檐下无聊地等待,时间一分一秒地过去了,眨眼间,到了十三点半,可我们还没吃上中饭,老师怕我们饿着,就打电话去催。不催不要紧,一催吓一跳:原来,饭店老板把送饭时间记错了,他还以为是明天中午呢!等到下午十四点到十五点之间,他们才把饭菜送来。那时,我们的肚子都已经饿得“咕咕”乱叫了。

“开饭喽!”不知是哪个机灵鬼叫了一句,打饭的人群顿时沸腾起来了。

我一看这个场面,心想:别的班都是两个带队老师去打饭,而我们班有70多个人,是全校有名的“大户室”,却只有刘老师一个人在打饭,因为李老师出差去了,这下会把刘老师累坏的……

“杨念,端好碗,小心别撒了,快吃吧!”刘老师和蔼地叫着我。

我一抬头,看见刘老师身上雨水夹着汗水,饭菜的油腻早把衣服弄脏了,却还在不顾一切地为我们着想。

尽管这样,我们还是有人没有吃到饭,刘老师又去买了点面包发给同学们,最后,自己饿着肚子,带着一身的油污回家了,她就这样默默地奉献着对我们的爱……

我记得有一首歌是这样唱的:“我们都在爱心中孕育成长,再把爱的芬芳散播到我四方,我们要在爱心中大声地歌唱,再把爱的幸福带进每个人身上……爱是人类最美好的语言,爱是正大无私的奉献……”

我要把这首歌献给爱护过、关心过我们的老师。正像这首歌唱的一样,老师的爱是正大的无私的奉献,所以,在这里,我要大声说一句:“老师,我们爱您!”

老师500字作文四:

“叮铃铃“上课了,不知怎么回事,打了半天铃声,老师都没有来。调皮的曲毫把脚踩在桌子大声地叫了起来:“老师去开会了,这节课我们可以尽情地玩耍了”真是老虎不在家,猴子称霸王。李梅拿出自己的洋娃娃开始打扮起来。那朱意站在凳子上,扭者腰跳起了迪斯科。何博尧在地上玩陀螺。

余倩则和同桌说起了悄悄话呢……我也不由得和几个同学玩了起来,教室里可真热闹。正玩得高兴,突然听见一声“老师来了”同学们顿时惊慌失措。那曲豪“哧溜”一下从桌子上滑了下来,朱意呢,一屁股坐到凳子上,连鞋印都来不及擦。李梅赶紧将洋娃娃受进抽屉,拿出一本书,装作正津津有味地读书,其实书都放反了……教室里鸦雀无声,同学们静悄悄地等待老师的“光临”一分钟、二分钟……五分钟过去了,老师仍没有来。

大家你看看我,我看看你,谁也不知道怎么回事。“骗你们的”吕航员捧着肚子大笑起来。教室里有恢复了刚才的热闹。突然一个熟悉的身影出现在教室门口。“是老师”一个同学说。同学们都楞住了,这下想伪装都来不及了。老师生气地说:“你们真是太不象话了”看到老师那动怒的表情,大伙才感到很内疚。

老师500字作文五:

老师我赞美您!

老师我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们在茫茫人海中指明了道路。老师您就像桑树,默默奉献;如果没有桑树的品质,哪来的春蚕的精神。老师我赞美您,您就是辛勤的园丁,细心的培养这祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。

我们告别了一个个的园丁,可永远忘不了您曾把我从无知的孩子,培养成了一个智、德、体全面发展的学生,这里凝聚这您多少的心血和汗水啊!”老师你给予我知识和勇气,老师我永远感谢您!

我心中完美的老师就是----叶老师。她短短而乌黑的头发,瘦小的身材。她曾教我三年级到四年级。虽然她平常的声音是严厉的,但我还是喜欢她。因为她那严厉的声音给了我勇气和力量。不知为什么我见到叶老师很快乐也很惧怕----害怕她那严厉的声音。

有时她那严厉的声音是温柔的。记得有一次,我有一题计算题是错的,可是我检查了一下,心想没错啊,老师怎么把我改错了呢?”我就把作业簿拿到老师跟前,老师亲切地说:“怎么没错呢?这儿不是错了吗?我仔细看了看老师指出来的地方,哦!这道题真的错了。叶老师又说:“下次要仔细点,就不会出现这样的错误了。我回答说:“嗯,知道了。

我的作业错了,老师却没骂我,而且我去找老师说我做的题没错,后来却错了。老师却没用大声、严厉的声音说我,而是用温柔的声音说我的作业哪里错,还指出了错误的地方。

我爱你----叶老师,你是我心中最喜欢的一位老师。叶老师你对你所教过的学生都非常的严厉,可您的学生却不知您在他们身上花了多到心血和汗血。你的严厉就是对他们的好。相信一定有很多同学爱这您这位好老师!”

老师500字作文六:

与我的老师,郑老师对话。郑老师你是我终生难忘的老师。

郑老师你是我最亲切。最好,最美丽,最具有榜样的老师。我要与你对话。

郑老师,我很想和你交谈一次,哪怕是简简单单的说上十几分钟都是我最大的愿望。郑老师你是那么的慈祥。郑老师你是我最敬佩的人,你在我的生活里对我的影响是无比巨大的。是你让我改变了人生观。是你让我得知天下还有无私。是你的努力让我知道,我是你一生中唯一的弟子。郑老师,是你的存在,带动了我学习的动力。郑老师,我为你歌唱,有你就有我无限学习的动力,有你有我向上奋进的新生。郑老师,你24老到了我们的母校,是你的到来让我有了学习的新动力,是你的到来让我有了新的想法。还得学习能拯救一个混在学校的不好好学习的混子。那就是我。是你的到来让我有了从新学习的新动力。是你让我记得我是有希望的,我还是那个有着动力的少年,我还能疯狂。我还能从头来。我是在你的影响下共同成长。是你的影响带动了我在学习的过程中从新开始。但也是你的不付存在。你来了,我有了新的动力了,但是那年你就走了,走的那么怜惜,走的那么可惜。你是那么的风华正茂啊。你那时候还是一个未结婚的单身。是你的离开让我感觉到了我对您的愧疚。我应用好好的学习来回报您对我的无限栽培。郑老师你永远在我心中。你是教育我的老师中最让我感动,最让我敬佩的。是你让我从来。我真切的感激你我的老师。我想和你对话。你辛苦了。

与我的老师对话,让我从新开始,什么都是来的及的,你影响我向前,我的老师。

老师500字作文七:

这个学期,我们班换了一位英语老师,竟然是冯老师!冯老师可谈得上是我们学校名副其实得“凶”老师呀!振奋人心的消息传遍的整个班级,大家都做好了心里准备。

第一天报名时,我们就看见了冯老师,她的样子很严肃,扎着一个马尾辫,头发卷卷的,眼睛里放射出眼里的目光。虽然她时那么的严厉,但还是给人一种和蔼可亲的感觉。

“铃!铃!”这堂是第一节英语课。大家都做好了课堂准备,呆呆地坐再座位上,心情都很紧张,等待着老师。不一会儿,大家都起哄了,整个教室都沸腾起来了。冯老师突然出现再教室门口,她板着一张脸,同学们都目瞪口呆。“为什么这么吵!走廊上都听到吵声了!”她把书狠狠地甩再讲台上,教训了我们一顿。那次给我们在座的每一位同学都留下了很深刻的记忆。大家都觉得冯老师不愧是冯老师,一个字,“凶”!

第二节英语课,大家都吸取了上次的教训,乖乖地坐在座位上读书。以后上课的每一节,大家都很规矩。冯老师在上课时那双眼睛时而严肃,时而放松,时而放射出严厉的目光,时而又流露出愉悦的心情。我真是越来越喜欢上英语课了!

自从由冯老师担任我们的英语老师后,还有谁敢欠交作业呢?冯老师真是一个名副其实的“凶”老师呀!

老师500字作文八:

我的经典启蒙老师-逯老师去年秋天,在一个收获的季节,我很荣幸走入小学校园成为了一(3)班的一员。

进入教室后,一个身材娇小、面容秀美、笑容甜甜的“大姐姐”——逯老师成了我们的班主任。从此逯老师陪伴我们开始了美好的小学时光。刚入学,老师看到很多孩子的字写的歪歪扭扭,告诉我们:字是门面,从写字上能看出每个人的性格。然后开始在课堂上重点强调字的组成、结构、起笔、顿笔等写字的要领。开始大家不太接受老师的严格要求,一次看到同年级其他班小朋友的字我才发现:我们的字非常工整、规范。于是心理默默地欣喜:庆幸自己遇到了一位好老师。逯老师是一个既严格又仁爱的好老师。

一次,因为孩子们不注意课堂纪律,老师忿忿地说:如果你们再这样,我就不教你们了!老师刚说完,大半孩子都哭了起来。老师急忙安慰我们:不哭了啊,老师不走!老师会为了同学们的不认真听讲而“大动干戈”,也会为了每一个孩子的进步而激动不已。最近,学校召开以“红色”为主题的中队会,会前老师精心组织、策划、排练。老师牺牲了自己的休息时间,帮我们查资料、背主持稿、熟悉台词、练习快板,平时不会唱歌的老师也教我们唱起了“让我们荡起双桨”…。中队会评选结果出来了,我们班被评为优秀中队!这一切都是老师辛勤耕耘的结果,祝贺老师!祝贺我们班!!老师为了我们,毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识。老师的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师,我们听话,我们永远爱您!!!

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