例文一_老师的作文

自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班――习作。有一天，我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的樱桃，我抓住了樱桃的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》。《克服困难的经历》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！

例文二_老师的作文

今天是教师节，我给老师送了个礼物，是我和妈妈一起做的贺卡还有串珠手链。

贺卡是一张蓝色的，一张红色的，上面还有我贴的钻石贴纸和蝴蝶结，特别漂亮，还有两个串珠手链，都是我自己串的，一个是彩虹颜色，一个是青瓷颜色，老师夸我手真巧。

例文三_老师的作文

敬爱的马老师：

您好！

您离开我们有几个月了。这几个月以来，我一直很想您，思念您。

每天晚上，我躺在床上，看着窗外的月光，我经常想起您。想您在我犯错时您宽厚的一笑；想您在星期天带我们春游；想您在我手划伤时目光中流露出的焦急；想您中午不回家仍在给我们改作业的情景……想您，想您和我们一起度过的时光，想您和我们一起度过的苦辣酸甜。

今年的妇女节，我给您留下了一份礼物，包在了最美的礼物盒里，放在了书柜上。许愿瓶里，我放了“希望马老师回来”的纸卷……

马老师，您知道吗？现在，我经常翻以前的日记。看到您给我的评语，说“鼻子一酸，落下了泪”这句话写得好时，我哭了，眼前的字迹模糊起来，泪滴在了本子上……妈妈说，我大了，心重。是的，我想您啊。

马老师，我们都希望您能回来。我们想您！

祝：

工作顺利！

学生：魏文君

2011年5月12日

例文四_老师的作文

敬爱的孙老师：

时间过得真快呀！一转眼就又到了教师节了！孙老师，感谢您精心地培育着我们这些小小树苗，在这里，我祝您教师节愉快！

孙老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，美化了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您是园丁，辛苦了自己，培育了花朵。

孙老师，您辛苦啦！可是，您的辛苦却换来了同学们对您的喜爱。孙老师，每当我遇到困难时，您会热心地帮助我、辅导我；每当我犯错误时，您会耐心地教育我；每当我取得成绩时，您会告诫我不要骄傲……孙老师，您真是天底下最好的老师啊！

孙老师，在教师节这一天，我会以出色的表现让您开开心心、高高兴兴地度过这个节日！

祝您：

节日快乐、工作顺利、天天开心！

例文五_老师的作文

亲爱的老师：

您不辞辛苦地为我们批改作业，为我们讲解习题，累哑了嗓子。您是祖国的园丁，为祖国山川添秀色：您是春雨，孕育桃李，神州大地尽芳菲。

老师，我应该怎么报答您呢？我恨不得快快长大，用出色的工作来报答您。可是我还小，那我就用好的成绩来报答您。

老师您的精神好像一只蜡烛，虽然细弱，但是有一份热，发一份光。照亮了别人，但耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

让我代表所有爱您的学生，致以最崇高的谢意。

此 致

敬礼

您的学生:mary

例文六_老师的作文

罗老师的办公桌上，井井有条地摆着各种物品。

在办公桌的左上角是一个简易的书架，书架上整整齐齐地摆放着一列书，其中最醒目的是我们数学课上常用的《新课程学习手册》；办公桌的中间放着罗老师备课用的工作电脑；办公桌的右上角放着一本台历，台历中间放着一盒红笔芯和一瓶黑墨水，它们都是罗老师办公的好帮手。

在右边的转角小桌上总是整齐地放着一打打作业本，看到作业本就会使我仿佛看见罗老师坐在桌前，低着头，握着笔，聚精会神地帮我们批改作业呢！办公桌的右下角是一盆漂亮的红色小花，那是我们班全体同学的笑脸，祝我们敬爱的老师身体健康！

例文七_老师的作文

我们的体育老师姓孟，他20多岁，个子不大高，经常穿一套深色的西服，走起路来大摇大摆，发起火来够你受的。他要是高兴，就会给你开玩笑。

孟老师非常爱好打篮球，我们班的几个篮球高手联手也斗不过他。

例文八_老师的作文

在您播种的土地上，

在春风的呼唤中，

我们怯怯地钻出了地面，

面向太阳，

生命的小苗开始生长。

片土地上，

沐浴着和煦的阳光，

植根肥沃的土壤，

桃李芬芳，花海飘香，

的生活是多么幸福!

我的一棵幸福的小草，

是您，看着我：

生根，发芽，成长，

是您教给我：

这是星星，那是月亮;

大我在寒风中瑟瑟发抖时，

是您告诉我：不怕，不怕!

孩子，春分吹又生啊!

您的气息是如此的馨香，

我禁不住呼喊：

妈妈!您可敬的妈妈。

十载枯荣，几度秋凉，

在教师节时，

当我是一棵平凡的小草，

就用小草的语言向您，祝福，

秋风吹过的时候，

您会听到：

听到许多棵小草的呼喊：

妈妈，谢谢您!

例文九_老师的作文

老师宣布（我为他）当小老师后，我的痛苦命运（便）开始了！

一、English。他的口语十分烂，如blue（不露），他说（念成）“不乐”。我说：“我晕喔！”我的拍档（他不好意思地）说：“教（教我）吧！”我说：“（跟着我念，）‘不露’。”可他还（是念成）说“不乐”。经过（了）十分钟，（他终于发出了“不露”的音，）我（高兴地）说：“也！你会了！”我（的）心中无比喜悦。

二、语文。他连《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”都不知意思。我（撇撇嘴）说：“把我们班（都）摸黑了。”我然后（先）把（诗的）意思从头到尾（解）说（了）一遍，经过我耐心（的）教导和他（的）虚心学习，他终于知道（把这首诗弄懂了），我也尽（了）我的力量。

三、数学。今天我教他高斯算法，这个题的步骤是：首相+末相……他竟然听了一次，（竟然）就会了！

你们说，当老师甜吗？

例文十_老师的作文

啊!老师!您有一双辛勤的手!你是那辛勤的园丁，用自己的双手和汗水培养出祖国的花朵!啊!老师!您有一双充满关爱的手!当我背起小书包，走向那可爱的小学堂时，您用和蔼的笑脸迎接我，用您那充满关爱的双手“扶”着我，伴我走过了美好的童年!啊!老师!您有一双充满希望的手!

当我考试考的不好的时候，您用您那充满希望的双手摸摸我的头，鼓励我前进!啊!老师!您有一双和蔼的手!当我拿着满分的试卷走到您面前时，您又用您那和蔼的手摸摸我的头，开心的笑了!啊!老师!我们的好成绩是您的欢乐，我要好好学习，用我更多的好成绩，换来您更多的欢乐!

例文十一_老师的作文

我小时候上的幼儿园，院子里的游乐设施就是几个秋千，而正是这几个秋千留下了我和老师许多美好的回忆。

我们的幼儿园放学时间是下午五点半，而我爸妈经常八点多才下班，我自己又不能回家。所以，每天我只能羡慕地看着别的同学高高兴兴地被家长一个一个接走……我只能在那里等啊等。那时，老师规定的下班时间是六点半，老师为了不让我着急就经常陪着我到院子里荡秋千，这一荡就是三年。

在我最后一次上幼儿园的时候，当老师陪着我最后一次荡完了秋千，当爸爸来接我的时候，就在那一刻，我禁不住扑到老师怀里，呜咽着对老师说：“谢谢老师……”。

例文十二_老师的作文

敬爱的老师：

您好！

随着紧张而又忙碌的开学，我们迎来了一个特别的日子——9月10日教师节。

首先，我要感谢老师对我的谆谆教诲，把我从一个年幼无知的幼儿教育成一个知书达理的的少年。记得我刚从乡下转到奎文小学的时候，你们并没因为我是乡下来的学生而另眼相看，反而是对我关爱有加，使我很快适应了学校的寄宿生活，从此遨游在知识的海洋里，使我的学习成绩有了很多的提高。

其次，我要感谢我的生活老师对我生活上的照顾和帮助。记得我刚到奎文的时候， 因为皮肤湿疹，要经常吃药，擦药。是老师您不厌其烦地帮助我按时擦药，使我的病情得到了很好的治疗。

今天是我们敬爱的老师的节日，我没有什么礼物送给亲爱的老师们，但你们的这份恩情我会铭记在心，等我长大以后，我一定会来报答你们对我的恩情。

祝所有的老师

节日快乐

身体健康

万事如意！

例文十三_老师的作文

今天，邓老师的一番话让我得到了深刻的印象。也让我深受启发。

老师说：“学习就应该多读书，多做笔记，哪怕每天积累一点点也可以，到了六年级升中考试复习就可以把以前积累的多音字、声母、韵母……也可以不这么辛苦的复习了。就拿一个例子：老师以前在八小教书，一位同学就是靠这样的积累，取得了三水区的第一名。今天，你以学校为荣。明天，学校以你为荣。自己要主动学习，老师再加一个例子个你们听：老师又有一个学生，学习非常刻苦，用星期六、星期日的时间，按住测验的格式，自己给自己写题做，结果考上了二中。”

邓老师的一番话让我深受启发，我也要学习他们一样，努力考上二中或者是石门中学。

例文十四_老师的作文

在一个晴朗的天气里，李丽踏着晨露伴着晨光高兴地来上学，因为她知道今天是教师节。在上学路上发现了路边开着菊花李丽便摘了一些。

李丽迎着晨光来到学校。李丽想给老师一个惊喜，便悄悄来到老师的办公室的窗户前，发现老师不在。李丽是一个身穿粉红色带花边的胸前飘扬着鲜艳的红领巾。脸上带着微笑，手里拿着一些菊花。李丽小心翼翼得打开窗户，将一束、最美丽的菊花献给了赵老师。李丽将一束菊花插在赵老师

的笔筒里，笔筒里有毛笔、钢笔、尺子、铅笔、好像很欢迎

这束菊花。