我的老师
(一).我的老师作文
开学了,教室换了,课本换了,老师也换了,其中有一位老师,她长着大大的眼睛圆圆的脸、一头短发。她看上去是那样的可敬、那样可亲。她就是我的语文老师——李老师。李老师是我们学校最好的老师之一,也是最关心学生的老师之一,不信我说件事儿你就明白了。
那天,天下着小雨,正好我们放学的时候雨就停了我们排着整整齐齐的队就出来了,等走到了解散的地点我们就应该各回各家,各找各妈。平时我的阿姨都早早的来接我,热那天已经三点十五了,她还不来接我,我只好去找老师了。老师问我:“是不是家长没来接?”我点了点头说:“是的。因为我的家长没有接我,所以我只好和老师一起等家长来接我,已经三点五十了,我的家长还没有来接我,我非常着急,李老师看着我着急的样子,就对我说:”别着急,慢慢等。“我知道老师家里还有事情,可她还是面带微笑和我一起等家长,我心想:“多么好的老师啊!我好喜欢她啊!”
李老师不光关心学生,而且讲课也非常出色,我们都喜欢上语文课,就连以前不喜欢上语文课的我,也喜欢上了语文课。
李老师给了我深刻的印象,让我终生难忘;李老师给我了良好的学习习惯,让我终生难忘;李老师给我了优良的品德,让我终生难忘;啊!李老师是一位让我终生难忘的老师!
(二).我的老师作文
脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师,她开朗活泼,对我们既关心又严格,我们班的同学都很喜欢她,不信,我就给你们说说。
余老师对我们很关心。上学期,我竞选班干部没选上,很伤心,余老师就安慰我说:“别难过了,没关系,这次没选上,下次再努力,争取竞选上不就行了吗?”我听了余老师的话,立刻就不难受了,心里暗暗发誓:下次我一定要竞选上。没想到,这次我真的如愿以偿,我真开心!还有一次,我一不小心就从楼梯上摔了下来,手和腿都蹭伤了,余老师知道了,马上赶来,扶着我,把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师!
余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面,余老师改的格外认真、仔细,而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字,打了良的,还要重抄一遍呢!“肃”这个字我经常写错,多亏了余老师给我指出来,还让我重写,以后听写“肃”的时候,我再也不会写错了!在余老师的严格要求下,我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师!
这就是我们班的班主任——余老师,她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。
(三).我的老师作文
“今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我伤心的一件事。
那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。
谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。
等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。
就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!”
老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”
我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。
(四).我的老师作文
每天早上,同学们都看到一位中年女老师,精神抖擞面带微笑地走进教室。她就是我们的班主任:张老师。
张老师对同学们不凶也不松,我们都喜欢她,也喜欢她上的课,因为张老师讲课十分吸引人,课堂上非常热闹,她还经常讲一些课本上没有的东西,有时,还让我们上讲台去当
每次下课,张老师总是陪同学们一起玩,跳橡皮筋儿啦,踢毽子啦。有时找人谈谈话,还有时回答我们向她提出的千奇百怪的问题。最有趣的是下课后我们和张老师一起玩连环捶背的游戏,就是一个同学给张老师捶背,另外一个同学给那个给张老师垂背的同学捶背,就这样一个接一个,看起来还蛮像连环圈,这个游戏名字还是我们自己 起的呢!
张老师就象我们的妈妈一样爱我们,但也象我们的妈妈一样严格地要求我们。同学们对她是又爱又怕,因为她也有发脾气的时候,只不过很少而已。不过,大多数的时候,张老师只要看我们一眼,我们就知道应该怎样做了。有一次上公开课有几个同学坐得东倒西歪,因为是星期一,这天最后一节课看电视的时候,张老师让他们罚站,还说:“你们坐不好,就让你们站好。”不过发这种脾气的时候很少。
现在我们听说张老师下学期要下去当一年级弟弟妹妹们的老师了,我们心里像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味,很多同学都伤心地哭了。
这就是我们敬爱的老师:一个对学生不松也不凶的同学们都十分爱戴的张老师。
(五).我的老师作文
我有一个非常热爱学生的好老师,她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年,从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们,她就是刘晓倩老师。
有一次,我考试考了86分,我觉得考得很不理想,非常地难过。刘老师看见了,就找我去谈话,我想:完了,一定要被老师骂了。到了办公室,刘老师拿来一张板凳,放在我面前,亲切地说:“贺傲,你坐吧。”刘老师看我一副垂头丧气的样子,就鼓励我说:“别泄气,这次考得不好,以后要加油哦!”我觉得很惊讶,原来老师是来鼓励我,给我增加信心的。刘老师还很温和、宽容,不会动不动就因为我们犯的一点错误而骂我们。
我觉得我们的老师是最好的老师!
我有一个非常热爱学生的好老师,她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年,从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们,她就是刘晓倩老师。
有一次,我考试考了86分,我觉得考得很不理想,非常地难过。刘老师看见了,就找我去谈话,我想:完了,一定要被老师骂了。到了办公室,刘老师拿来一张板凳,放在我面前,亲切地说:“贺傲,你坐吧。”刘老师看我一副垂头丧气的样子,就鼓励我说:“别泄气,这次考得不好,以后要加油哦!”我觉得很惊讶,原来老师是来鼓励我,给我增加信心的。刘老师还很温和、宽容,不会动不动就因为我们犯的一点错误而骂我们。
我觉得我们的老师是最好的老师!
(六).我的老师作文
我的老师,平平常常,普普通通。
她,虽然没有迷人的风姿,没有丰富的表情,也没有美丽的脸庞,但她他有一颗火热、慈祥的心。她教会了我许多知识,并且告诉我怎么去做个完美的人。我知道我不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。
如果说老师是一片大海,我就是一条微不足道的小鱼,她给我的是爱,胜似父母。
如果说老师是阳光,我就是一棵幼小的种子,她给我的是温暖的哺育,激励着我探出头来,望望着美丽而神奇的世界。
如果说老师是蓝天,我就是一朵白云,我依偎在母亲的怀抱。正是这个怀抱,我才知道,我是最幸福的人,有爱我的老师,有爱我的父母。
当我跌倒时,老师会扶起我,拍打着身上的灰,告诉我:“继续向前走,不要回头。有一双手会在后面帮助你安慰你。”
当我跌倒时,父母会告诉我“快自己爬起来!”也正是因为这两种语言,告诉了我,有困难就要面对,不要退缩!
我的老师,我爱你!我伟大的老师,胜似父母的老师!
(七).我的老师作文
我介绍的是—我的老师,别看错为我善于介绍的弟弟哦!
我的老师很严厉。上课时,不管谁开小差,老师用她的“神奇”眼,都能看得一清一楚。若是你遇上这种情况,毕竟要注意老师投向你的目光,这目光肯定是严厉的。要是老师向你投过三次,可你还依旧。暴风雨一定会马上开始,这暴风雨可不是短暂的。有时,老师怒气地对你说道理,罗罗唆唆的,最少也要十分钟呀!所以,我们上课时都是认认真真,安安静静的。老师也讲得津津有味,滔滔不绝的。
我的老师很有耐心。那次,我因粗心而成绩落后。老师把我拎到一旁,她并没有责骂我,只是心平气和地说:“粗心是的敌人,难道你不想攻击它吗?”我低下头,说:“我非常恨它,想马上打败它。”老师摸了摸我的脑袋,严肃地说:“为什么不行动呢?不能光顾口说。”“怎样才能使自己不粗心呢?”我疑惑地问。老师慎重地说:“你做每一件事都要仔细,不能养成马马虎虎的习惯。这样吧,你每天都认真地抄一课生字,这样既能让你不再粗心,也能让你把生字记熟,这不是一举两得吗?好好抄吧!”我信心十足地点点头。
啊!这不愧是我的好老师!
(八).我的老师作文
每当我独自坐在4路公交车上时,我的脑海里就不由自主的出现您的身影——杨老师。
自从您当上了我的老师,我就像躲瘟疫似的躲着您,就连你经过我时,我都会害怕的心跳加速,一直到那一天。
那一天,我正准备坐公交车去上学,这时,我发现了您,您也发现了我,并向我走来,我很害怕,我的脑子里在想,是不是我那里做错了?您是不是要批评我呢?正当这时,您满脸笑容的问我是不是也在附近住,还和我聊了很多,,时间过的很快,我也非常开心,这时我才知道,您其实并不可怕,只是在课堂上十分严厉,下了课就会变得很和蔼可亲。
自从您当上我的老师,我每天认真听课,终于在考试中取得了优异的成绩,正当我沾沾自喜时,您又拍拍我的头,提醒我说:‘不要太骄傲,虚心点,'我听了连连点头。
自从您当了我的老师,我喜欢上了阅读,慢慢的,我对学习也有了兴趣。
自从您当上我的老师,我变得不再那么胆小了,每节课上都会积极的举起手来回答问题。
自从您.....
老师感谢您.....
(九).我的老师作文
我有一位和蔼负责的老师,中等身材,浓黑的眉毛下长着一双说话的眼睛,一张说起话来令人陶醉的嘴巴,她就是教我语文的刘老师。
记得我上一年级的时候,排队时,董怡藤和几个男孩子打架,而我在一旁站队,他们打着打着,不知谁一不小心把我拐倒了。我趴在地上,眼泪啪嗒啪嗒地落了下来,这时同学们都围了过来,说:“没事吧,没事吧!”我没说话,只觉得鼻子上一阵刺痛,我马上意识到我摔伤了,我双手捂住鼻子,呆呆地站在原地。不知谁告诉了老师,刘老师先把我带进了医务室,老师焦急地说:“伤怎么,没事吧!”“没事,抹抹就行了。”抹完后刘老师有关心地问:“还痛吗?”我摇了摇头,老师用温暖的手拉着我的手把我带进了办公室。
我从从镜子里看到那用紫药水抹的伤疤,难受地想:万一落下疤,那该多难看啊!老师似乎看懂了我的心思,于是对我说:“不会的,就算落下疤,也会很美丽的!”我听了老师的话心里就不再难受了。然后老师又领我着回去,又狠狠地批评了他们。
老师就像妈妈一样关心我,我喜欢我的老师。
(十).我的老师作文
在我上小学四年级的时候,有个姓廖的老师教我们语文。这个老师十分幽默,年龄在三十五到四十之间,她还有非常丰富的教学经验,使我们学到了许多课本上学不到的知识
这个老师刚刚来的时候给我们自我介绍:“同学们好,我姓廖名友兰,以后大家就叫我廖老师啦,但是记住不要把‘廖’叫成了‘尿’了哦。”这句话让我们班的所有同学都情不自禁的大笑起来。廖老师讲课还有一个特点,就是讲课文段落时有时会利用课文给我们讲笑话,有时会给我们讲一会小故事,还有时会给我们讲一些道理呢。这个老师总是说我们上课时懒得像条虫,下课乐得像条龙。你们说这个老师逗不逗啊。
有一次廖老师为了舒缓我们的压力还给我们在班上吃了一次火锅,那次老师事先给我们说好星期几下午我们煮火锅吃,我们自己带东西,我带火锅料理、儒捷带青菜、福平带饮料、老师负责拿来锅子和排插,开始煮了我们先把火锅料理和青菜一起放下去,后来廖老师又拿来了火锅的调味料,煮熟后我们开心的吃起来……
还有一次廖老师让我们全班人都十分感动,因为廖老师竟然带病上课。那天早上廖老师来到班上,她本应该精神抖擞地上课可今天老师却是看起来疲惫不堪,还时不时地咳嗽几声。我们问老师:“老师你怎么了?是不是感冒了!”老师为了让我们上课精神更集中百般掩饰。到了下课我们一直问,老师才告诉我们。
老师引导着我们走向知识与智慧的海洋,她让我们在这片海洋中探索与发现更多的奥秘!