成长
成长作文（一）:
也许你只知道成长之中有不少烦恼，而成长之中也有不少鲜为人知的快乐，可它们却被我们忽略。打开记忆的盒子，寻找快乐的第一次，寻找每一个快乐的瞬间。
当我走进学校的大门，捧起一本本散发着油墨味的书，心儿蹦蹦的跳着，小心的，慢慢的放进书包，回家包上精美的书面。从aoe开始，到一个一个的汉字，让我在知识的海洋里尽情遨游。
第一次领到书。快乐。
学会查字典的时候，我又是叫又是跳，搂着妈妈的手臂看我骄傲又生疏的在字典里翻出自己的名字。
第一次学会查字典。激动。
一年级，语文课本里教我们洗手怕，回了家，拿出手帕按照步骤，一步一步的，认认真真的洗了两三遍，看着手帕上面的小兔子，原本脏脏的脸，被我洗的干干净净，透过阳光，微微得发亮。
第一次自己洗手怕。愉快。
“呜呜呜呜……”“妈妈，火车来了，我们去看火车。”和别的小孩一样，我也爱看火车。爸爸上班的时候，坐的是班车，知道我喜欢火车，就带着我一起去上班。“呜呜呜……”我捂着耳朵，火车开动了，“卡斥卡斥卡斥卡斥”我惊喜的开着车外。随着火车的呜呜响声我的第一次“火车之旅”开始了。
第一次坐火车。兴奋。
“呜……”哇，跟火车发出一样的声音，家里新买的电茶壶叫了。这个电茶壶烧水，水开了会呜呜的叫，很好玩哎。妈妈拔下插头，拎起茶壶炳，往热水瓶里灌水，“哗……呼……呜……滴……”水冲满了，我发现，灌的过程当中，声音不一样。水撞击水的声音，挺好听的。第二壶水烧开了，我强着学妈妈的样灌，“哗……”就在这个时候，我学会了灌水。
第一次灌水。高兴。
咕噜咕噜喝下一碗汤，吧几一下嘴巴，鲜！很好喝！一天，妈妈不在，我的嘴巴又馋了，翻开课本，看着如何烧青菜汤。看着书，打开煤气罩、倒水、放菜、放盐、烧熟、盛出。在我手下，第一碗汤诞生了。热气腾腾的，小小的咪一口，好咸！！！盐放太多啦。
大了一点，我第一次烧汤。喜悦。
我在长大，我很快乐。成长着，是快乐的。回过神来，嘴角还在上扬；心儿还在跳着，写下了这成长中的每一个第一次，写下了这成长中的无限快乐。
成长作文（二）:
在人生路途里，每个人都能找到自己的快乐。尽而的充实和完善自己。像学生来说，校园就是他的快乐；因为社会的安排，使学生的勾当的范围缩减唯一。但谁都不会反驳，因为一个人的学生时代是夸姣~快乐~充满希望的…… 此刻的我已是告别童年，迈入小伙子的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚起头，但我由衷的感谢成长，是他给我带来了快乐，是他让我逐渐的走向成熟，更是他给我旅途中带来了不少的美丽的绿洲和海洋。
还记得，在小学我是一个天真浪漫，活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了，来到学校还不很自然，而且还很厌恶；但因我的生成性格，没多长时间就适应了。可老需要别人解答的题目目解释题决了，新需要别人解答的题目又来了。我起头对于学校的任何事物都产产生怀疑问。例如：为什么老师教我而我不教他们呢？为什么成长的故事作文“铃”一响我就上课下课呢？为什么老师让做什么，就做什么？这些个疑问总是在我的脑海里转来转去~~久久不能挥去。当我奋勇问老师时，却换来了冷嘲热讽；又当我问起最信托的妈妈时，却换来了“傻孩子，你真是自讨没趣”。
在我正憋着闷气的时候，爸爸归来了。我毫不抱希望的，并带着批评的可能，将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十的告诉了他……TO MY SURPRISE 爸爸回答了我的疑问。原来也是一种“自然规律”，我那天非常高兴，为我的FBTHER BND SOLVE PROPLEM。 瞧这些个贫苦，给我带来了多少“批评”和“傻孩子”的评价。但我真正的感觉不是这样的，是快乐，也是自豪。原因我已经先容过了。 小学毕业，升入中学。快乐没有削减，反而增加了。例如：友情拔河赛，英语白话课，同学们聚起来谈天等等……这都让我们繁重的学习任务轻松了不少。
我发此刻中学校园里，非分特别的快乐，不知为什么？反正成长的烦恼作文 600字，有一种动力让我发愤努力，像鸟一样在自己的天地里翱翔。 是啊！可爱的校园生活给我带来了无比的快乐，无论是教室，照旧操场，都充满了我们的活力。更重要的是我获患了不少属于自己的美丽的绿洲和海洋。的确，成长是快乐的。虽然会有些不幸，但每次的好转，都是快乐。愿我们在这样的快乐中，茁壮成长，成为未来有用的自由人！
成长作文（三）:
成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
五年级初，老师刚刚宣布我们要去军训时，我们班上便炸开了锅，有高兴的，有沮丧的，也有一言不发的。我想：这可怎么办哪，我可从来没有独自出门一天以上的，如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决？此刻，我不禁为三天军训担忧了起来。
那天一早，我们乘坐大巴来到了鲁汇基地，擦桌子，叠被子，这些事都难不倒我，在家里我做多了。第一天，过得还蛮顺利的。
第二天，我们将迎来整整一天的军训，分好组后，我们随着一个教官，来到了一片阳光下，首先，教官开始了自我介绍：“我姓胡，古月胡，大家请叫我胡教官。言规正转，不说别的，开始上课！”我们中间有许多人都被这气势镇了一下，我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。
“第一个动作，立正与稍息！”胡教官话音刚落，同学们就开始操练起来，但没掌握动作要领，不是这里错就是那边错，动作显得那么笨拙，一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下，才稍稍进步了点，这两个看似简单的动作，轮到我们来做时，却那么难，我们真是感到惭愧……
“第二个动作，原地踏步！”我们懒懒散散地踏了起来，被老师严厉地批评了一顿后，大家才认真，有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。
到休息时间了，教官一改那严肃的表情，与我们杂谈，我们愉快极了，大家都对他留下了好印象。
晚饭是我们自己包馄饨吃，那张馄饨皮在我手上，可我好象觉得皮都特别小，根本包不住馅，勉勉强强包了几个自己认为不错的，下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了，吃饭时，吃着自己做的“面糊糊”，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟！
最后一天，我们乘上了大巴后，我在车子上美美的回味军训的过程，感觉真实好极了。
或许，这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲，但它却是我人生当中一次难得的磨练，让我终身受益匪浅。
成长作文（四）:
人的一生犹如一幅五颜六色的水彩画，里面充满着快乐，每种不同的快乐都有不同的颜色，让我们的一生更加丰富多彩。
粉色幸福快乐
粉色代表幸福，当然其间也有无尽的快乐。
记得上幼儿园的时候，我还是住在奶奶家，每天都是由爷爷奶接送。早上爷爷叫我起床，奶奶搞好热腾腾、香喷喷的早饭，在我吃早饭的同时，帮我梳好头发，穿好鞋子，待我吃好后，便由爷爷送我去幼儿园。而奶奶就站在窗口张望，直至看不见为止。
下午，放学后一眼就能看见奶奶或着爷爷朝门里张望，看见我后脸上露出高兴的神色，接过书包，递过一杯牛奶或一杯豆腐脑，然后我们祖孙俩慢慢的回家去。这一不起眼的事情，竟风雨无阻的坚持了三年，现在回想起来，还能感觉到爷爷奶奶那满满的爱，和世间少有的幸福，那几年的时光也充满着无尽的快乐。
粉色幸福快乐，让我的人生画充满甜蜜！
蓝色友情快乐
蓝色代表纯洁的友情，纯洁的友情里洋溢着大大的快乐。
记得那是四年级的时候，我还是一个不大不小的女孩，10岁的我每天就在学习和与朋友的玩乐中度过，我又像一个假小子，也成天和男孩子们一起打篮球，虽技术不好，但比他们高出半个脑袋的个子占了绝对的优势，有一天，我们又凑到一起打篮球了，一开始我们就干劲十足，我用我的身高优势盖掉了好几个球，再加上我们队另外几名队友的努力，比分迅速拉大，但对方也不甘落后，派我们班的主将上场，几个球下来，他们就反超了6分左右，好不容易截到一个球，但在运球的途中被对方抢走了，我们大呼不该，又奋力直追，最后以扯平结束。
在我成长的过程中，不止一次像这样玩得开心，这蓝色友情快乐，给我的画中增添了一份纯真与美好。
橘色成功快乐
橘色代表成功，成功之后，能收获快乐和满足。
记得小时候，年幼无知的我每当听别人说起南雅中学的时候，总是一脸神往的表情，并下定决心要到南雅来读书，来圆的自己一个梦，打那以后，我就把这个梦埋藏在心里，发奋读书，准备接受南雅的考验，终于，在我的努力下，考上了南雅这个梦寐以求的重点中学，“终于成功了，”我暗暗的想：“我一定要将这成功的快乐化作动力，走向真正的成功。”
这橘色的成功快乐，让我的人生画多了一份自信与稳重。
尾声
快乐伴我成长，多姿多彩的快乐让我的人生更加绚丽多彩！
成长作文（五）:
四年级时，老师一再邀请我去学习信息奥赛。我把这事告诉了妈妈，妈妈说：“这么好的学习机会不能放弃啊！”爸爸听见了我们的对话也过来支持我去学习信息奥赛。面对老师的邀请，爸爸妈妈的支持和鼓励，还有自己的一点点的好奇心，我去上了信息奥赛。
信息奥赛的确和我想的一模一样，没错，它很难。但你只要掌握了其中的道理，那它就很简单了。自从上了信息奥赛之后，我一直叫苦，我玩耍的时间也大大减少了我变得不快乐起来，一心只不想上信息奥赛，从同学们的表情上看，或许有人的想法是和我一样的。细心的电脑老师也看出了我们微妙的变化，就每天上课前给我们作思想教育工作。天长日久，妈妈也发现了这个问题，就每天支持和鼓励我。
随着年段的提升，我们升入了高年级，虽然也曾经想过放弃，不过念头是暂时的，随着老师一次次苦口婆心的教育，我也好像开了窍，做事情不再半途而废了，总是坚持不懈。克服了一次一次的困难，学会了知难而进，也不再想放弃信息奥赛。我心想：“反正已经在学习了，总半途而废吧，我一定要坚持下去，坚持就是胜利。果然，我在五年级时的信息奥赛的比赛中获得了三等奖的小小成绩，我的努力没有白费！ 信息奥赛，伴我成长。滨小，伴我成长，我在滨小的五年岁月中得到了一个深刻的道理，我在成长中，滨小也在一天一天成长起来。
成长作文（六）:
各位老师，各位同学，大家下午好，今天我演讲的题目是：关爱生命，快乐成长。
成长是人一生中必经的道路，可以走向成熟，通向成功；成长是一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实；成长像是桌上的各种菜式，甜、酸、苦、辣应有尽有；成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜。
初中时是在省重点中学度过的，又是在重点班，在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争，因为每个人都会有一个梦想，每个孩子都渴望成功。但是有时，竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩，刚进班时成绩还不错，可是几次失利后，她似乎忘却了自我，于是她不再努力，而选择了另外一条道路，上网，结交，甚至轻生。终于有一天，班上前排的一个座位永远空了出来，在那一刻起，她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。
人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途的，不经风雨，又怎见彩虹？梦想与现实的差距总是遥远的，没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧，因为生命只有一次，因为生命的可贵，因为生命所承载的希望。活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。
人需要责任，需要对自己负责，更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地，就不断接受给予，你是否还记得，是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学：你是否还记得，是谁在深夜为你抄好被角；你是否还记得，生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹，是谁多年养育了你，是谁给你生命的权力？
生命是父母赐予的最高权力，不要让自己到人间白走一遭，请相信自己，一定要珍爱生命。
人生是波折的，也许前途茫茫，也许灰心丧气。无论遇到什么困难，都要寻找乐观的方式解决，让自己的每一天都充满阳光，让自己每一天都快乐，你会发现，生命原来如此美丽。
年少的我们，执着于信念，奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想：等我们长大，却会发现神圣的理想就在眼前，却要以改变自己的代价才能得到。为了它，我们必须学会忍耐寂寞，学会能屈能伸，学会适当地保持沉默，我们必须蜕变成一个社会人。
为了父母，为了自己，为了理想和一切有价值的东西，珍爱我们的生命吧，让我们在快乐中长大，在快乐中成熟。
各位同学，路在脚下，我们唯一的选择是走下去，一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧！
成长作文（七）:
岁月河流缓缓流过，成长脚印深深留下，蓦然回首，长大路上留下一串串或深或浅脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
小时候我总爱和伙伴们在楼下沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐，记载着我成长。小时候就是快乐、无忧无虑，好希望永远都是小时候。
上幼儿园了，那时我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华步行街，来到书店门口。儿时我总爱在门外印着那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今我虽然没有小时候那种快乐，却有了另一种更充实快乐，那便是读书。书带我到知识海洋里遨游，那书店门外大脚印便是我快乐成长见证。
现在我已经是八年级学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我还有一次次失败。
今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下快乐脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大脚印。想到这儿，我笑了，发自内心笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我身边，伴随着我成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐提示吗？不经历风雨，哪能见到彩虹？只有经受住考验才有快乐，最充实快乐。只有笑，才能让你感受到快乐存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩！我捡起考卷，大步往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐脚印。
感谢成长脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。
成长作文（八）:
如果没有蒲公英脱离母体的决心，哪来随处可见蒲公英家族的繁茂；如果没有水滴奋力吸收一切热量，哪来白云朵朵飘逸蓝天之上；如果没有雏鹰断翅般撕心裂肺的痛楚，哪来天空尊者高空翱翔的骄傲！
蒲公英离开母体，犹豫过，依恋过，经过风耐过雨，可它最终选择独立，选择坚强，于是无数茁壮的小伞团在空中飞翔。水滴静静地淌在地上，默默地吸收周围的温度，一点点汇聚成自身的力量，插上翅膀直奔苍穹。
雏鹰一次次从崖上跌落，一次次展翅拭干苦涩的泪水，可是它最终却成为天空的王者，一道金光，俯视群雄!成长路上，所有的道路都是自己用眼泪甚至鲜血铺成的!就算荆棘满途，就算乱石拦路，我们也要满腔热血，拼搏奋进！
莘莘初三学子，谁不期望着一个美好的明天，为了梦中的那片乐土，多少个寒灯之夜留给了—本本厚厚的教科书。一道道复杂深奥的演算题目挡在我们面前，一个个冗长难记的英语单词拦在我们脚下，一篇篇佶屈聱牙的文言文横亘在我们的眼前……老师一次次的苦口婆心，家长一回回的耳提面命，一张张惨不忍睹满眼血红的试卷……难道我们就是这样无力而懈怠吗？不，不是的。
我们深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，所以我们静下心来，攻破一道道难题；我们熟记“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，所以我们低下头来，一遍遍默背单词；我们深谙“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，所以我们翻开书本，一个字一个字理解古文。老师的教导，家长的关心，都是我们身后强有力的助推器。一步步，朝着设定的目标，勇往直前；一步步，奔着理想的明天，永不言弃；一步步，追着初升的朝阳，奋发向上!我们恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒！
成长路上没有捷径，佯装的小路往往鲜花满目，底下却暗藏致命的毒蘑菇。我们一鼓作气跋涉成长的大山，就算“一山放过一山拦”，就算脚下沼泽泥泞，就算我们柔嫩的肌肤被无情的荆棘划破，我们都不会退缩!因为，这就是我们的成长，我们的路。
当我们明白今日成功的花儿只是昔日一枚青涩的细核时，它那浴血的芽儿也深深地扎进了我们心中。在成长的路上，没有捷径，有的只是我们自己，仰望星空，脚踏实地，痛并快乐着，一起长大。
成长作文（九）:
为了培养学生具有良好心理素质、稳定的情感，有较好的适应能力，和谐的人际关系，拥有健康快乐、积极向上的生活环境，我校以心理健康周教育契机，以“沐浴心育阳光 健康快乐成长”为主题，加强学生心理素质教育，促使学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识，并使之学会心理调适的基本技巧，为广大学生的健康成长营造积极向上的心理氛围，促进学生全面发展和健康成长；同时也希望能够通过此次主题活动周，让更多的同学进一步意识到在认真学好知识的同时，还应积极地关注自身的心理健康，不断完善自己的人格，以适应现代社会的需要。
二、活动内容
活动方式：分组参加趣味比赛活动活动体验地点：学校多功能教室活动内容：（一）、准备活动1、听轻音乐，放松身体。2、分小组，班级分成四个小组，男女搭配。（二）、请你参加。1、介绍比赛项目，每组准备好选手，采用积分制，讲活动要求。2、各组成员围成圈，商讨组织准备。3、参加小项的趣味比赛。
三。情感分享1、各小组要总结好每次比赛的得失，大家体验活动的快乐与激情，交流各自的心情不同与变化。2、全班集中交流感受。（由每组推荐一人参加）3、活动小结：①学生小结（可从感受、收获、发现的问题等方面入手）②师小结，反馈观察到情况感悟。
四。扩展活动1、坐放松练习，听轻音乐放松身体 。
2、情感交流。
五、活动反思：活动课的设计，
（一）我以提高学生的心理素质为基点，以趣味性、活动性为基本特色，将心理健康教育的意义蕴涵其中，使学生通过比赛游戏和其他饶有趣味的训练活动，逐步领悟到教育的重要性及自我心理保健的途径和方法。
（二）我遵循了心理健康教育活动课的实施原则：即全体性、主体性、活动性、情感性、开放性和过程性。
（三）每一项小活动的目标都是具体、明确的，实施中好操作、易实现，赢得了同学们的积极响应，充分地调动了同学们的参与意识，进一步培养了同学之间、小组之间的合作精神。他们不再是课堂上的被动者，而成为这次活动的参与者、策划者、主持者和评价者，他们是课堂的主人，我为他们感到骄傲！在活动中充分体现了各活动之间的层次递进性，没有为了活动而活动所呈现出的假热闹的场面。体现了活动理念，达到了教育效果。
这次活动使我由衷地感到：学生参与的过程比结果更重要，体验的过程比说教更重要。
成长作文（十）:
说到法律，同学们都会觉得这是大人们的事，与我们小学生没有关系，实际上法律与大家都有关。今天就让我们去看一看法律故事吧！
导语很简单也很亲切。
有一位老人，一生靠修鞋维持生活。他的修鞋摊安置在当时美国的波士顿法院门外的大街上。每当法院开庭，他总是收起鞋摊，随着人流进入法院，去旁听各种案件的审判。
一天早晨，一个衣衫褴褛满脸悔意的年轻人被带进了法院。凭修鞋老人多年观察犯人的经验，这个青年一定又是一个在公共场所酗酒闹事者。那时候，在麻省的法律中，“酗酒闹事”只是一种轻微的罪行，只需被告人委托别人交一小笔保释金，便可判一年“监外守行为”。此时，老人看着眼前这个脸上充满悔意、惶恐的青年，心中便升一股恻隐之情。他敢肯定青年是个穷苦人，很难拿出保释金。开庭时，老人从容地走向法官，表示自己愿意做被告人的担保人，保释青年出去。老人的热肠和青年的悔意，深深打动了法官。他灵机一动，同意鞋匠的请求，下令延期三周审判。
老人观察犯人的经验 不是很草率的，前面就有说明，每当、、、、、、他总是、、、、、、就是注脚。
三周后，老人陪同被告人返回法庭。老人向法官呈上一页报告———以上帝的名义发誓作证，这个青年三周来滴酒不沾，一直勤劳工作，照料祖父，有空余时间还去做义工。报告上还有这个青年所在街区的警察和教堂牧师的签名。法官一见非常高兴，当场宣布释放了青年，并象征性地对他罚款一美分。
这个青年从此变成了一个终生戒酒、守法勤劳的好公民。
此后的十七年，这位修鞋的老人共为两千多人担保，他的爱心改变了两千多人一生的命运；老人的善举同时也影响了美国的司法制度的文明进程，以致于后来麻省正式通过一项法律，专门成立了一个“缓刑司”机构，实施“仁心仁术”的新刑事司法制度。这位修鞋老人就是一百多年前被美国载入法律史册，被誉为“缓刑之父”的翰·奥古斯都。他留给后人的影响力不逊于美国的任何一任总统。
老人17年 担保二千多人，爱心改变二千多人的命运，青年从此终生戒酒，受到所在街区警察与牧师的赞许。老人的善举与青年的改变形成很好的对照，说明一个中心：善举可以改变人的命运，善心可以唤醒人的良知。
修鞋老人的善举改变了两千多人的命运，让我们也学习老人，懂的原谅别人，让那些有悔意的人有改过自新的机会。
成长作文（十一）:
财富和成功永远跟在爱的后面，而不是相反的。否则你的全部人生就错了这是我从《三位老人与一位主妇》懂得的道理。它主要讲得是：有三位银须飘飘的老人坐在一位主妇家门口的台阶上，主妇正好打开着门，老人们让主妇他们一家三口讨论让他们之间哪一个进去，最后他们选择了“爱”老人，但“成功”老人和“财富”老人也跟在“爱”老人后面。
这也说明了一个大道理：只有有爱，才会有成功、财富和其它，爱是世界上最重要的东西。不久前的新闻报道，一些外国敌对势力和国内的坏蛋分子勾结一起，在新疆乌鲁木齐杀人、放火，破坏社会秩序，一下子杀死一百多人，真悲惨啊！我心里的那块大石头也落不下来，不知道那些同胞们现在怎么样了，我们都很担心。坏蛋们的丑恶行为应该遭到谴责，他们带给我们的不是爱，而是仇恨！还记得去年的“5。12汶川”大地震吗？虽然地震夺去了几万人的生命、几万个家庭破碎，但是，全国人民在第一时间为他们捐钱捐物，支持援助。
我们学校也多次组织我们为灾区的小朋友捐钱、捐书包等学习用品。班级有一位同学，她通过短信方式向灾区表达爱心。不仅自己发短信，还鼓动家里人也发短信。她爷爷不肯发，她就说：“您发一下，我把自己的零花钱给你好了。”就这样，涓涓细流汇成大河，全国人民一共捐款一百多亿元人民币。一年过去了，全国人民的爱心和支持正帮助着灾区人民度过难关，重建家园。其实，我们在生活中无时无刻不感受着爱。有父母的爱，朋友的爱，同学、师长的爱，有来自陌生人的爱……它们让我们觉得生活很幸福，很温暖。有一次，我生病很厉害，妈妈下班顾不得烧饭，急忙带我去医院，医生要给我挂盐水。挂盐水时，妈妈坐在我边上，还给我递水喝，寸步不离。盐水没挂到一半，我的肚子就已经“咕咕”地叫了。
于是，爸爸就马上骑着电瓶车到蛋糕店给我买来了面包。读了《感恩生活》后，我对爱、财富和成功的理解更深刻了。有一次，我到同学家去玩，看到她家很大很大。回来后向妈妈抱怨自己家太小了。妈妈当时说：“房子大小又不是孩子努力得来的，有什么好比的。爸爸妈妈给你的爱跟别人是一样的。努力学习和工作也能住上大房子。”现在我很惭愧，心想我真不该说这样的话，爱心比财富更重要啊！爱，无处不在；我们在感受爱的同时，也要伸出援助之手，捧出爱心，共同创造美好的家园，一起健康、快乐地成长吧！
成长作文（十二）:
打开记忆的大门，沿着小路走进去，把童年的趣事再仔细地回味一番，当年那个天真可爱的小女孩已经成为一名小学生，可是永远忘不了童年时代发生的趣事。俗话说：爱美之心，人皆有之。
在我儿时，曾发生过一件让人笑掉大牙的事。有一次，我去奶奶家时，看见桌子上有一大堆亮晶晶的色彩艳丽的化妆品。我便拿起白粉往脸上扑，把脸扑得白白的、嫩嫩的。然后，用一根和铅笔粗细差不多的眉笔把自己的眉毛描了描，接着拿起口红朝自己的小嘴涂了一下。
做完了这些，我美美地在想，这下我可和电视里的演员一样漂亮了，一定是大美女啦！我正出门，突然想到：何不让自己欣赏一下呢？是呀，我放慢了脚步，乐滋滋地来到镜子前面。“啊！”我尖叫一声，我被自己的怪样子吓着了，这哪叫人嘞，简直是一个丑八怪。看看，眉毛一条弯，一条直，并且是一条粗，一条细呢，再瞧瞧脸吧，一块儿黑，一块儿白，像条斑点狗似的，眼影也没有涂开，别人不知道还以为我害红眼病了，嘴巴更是显眼，口红一直绕着小嘴走了个大圈，还有……我都不敢再看下去，赶紧跑到卫生间把脸洗得干干净净，又来到镜子前照了照，现在的样子好看多了。
还有人说，隔代疼。记得有一次，我骑着新买的自行车在家里走来走去，挺单调的。这时，姥姥走了过来，我对姥姥说：“我来带你吧。”“好哇。”姥姥爽快答应了，可我怎么也骑不动，姥姥说，等你长大了再带我。说着就离开，我不乐意了，说什么也不肯让姥姥走。
姥姥无奈地又答应了我。这下，我感觉车子有点动了，正要带劲蹬车，我和姥姥已摔倒在地上。但姥姥没有骂我，还鼓励我多锻炼，等骑熟练了，让我带着她到大街上逛一逛。
还有一次，我考试回来，妈妈说：“今天考试了，要是考好了，我带你到外面吃面条。”我高兴地答应了。待考试卷发下后，我呆了，才84分。到家，我没敢告诉妈妈。
妈妈也没有问起分数的事。我心一直是忐忑不安，终于忍不住地告诉妈妈。妈妈没有责怪我，还带着出去吃了面条。妈妈虽没说什么，但她的目光流露出一丝失望……我内心感到十分惭愧。
童年的这些事，让我懂得自然是最美的，爱是最幸福的，也是最温暖的。我们没有理由不努力学习。
成长作文（十三）:
我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
书，就是一位沉默的好老师，外表看上去平静的她，其实内心却蕴藏着丰富的知识。
书，就是一条通向成功的道路，只要你轻轻翻开书页，认真阅读，当你把一本好书读完，你就有了一大笔可观且任何人永远都无法偷走的“财富”。
名人成功离不开拼搏和勤奋。书，自然就成了他们通往成功的奠基石：牛顿凭着对知识的执着和思考，发现了“万有引力”；居里夫人凭着对知识的不懈追求，终于成为了“镭”的母亲。
一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。读《童话故事》的时候，我仿佛进入了一个神奇的世界，里面的一切人和物都变得那么美好，让我的心灵得到了净化和升华；读《漫画与幽默》的时候，我总是被里面那些幽默搞笑的话语和故事逗的笑个不停。在我不开心的时候，最爱看的就是《漫画与幽默》，因为她能让我忘记所有的烦恼，于是我就给她起了个别名叫“开心果”。读《钢铁是怎样炼成的》的时候，书中主人公保尔--柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心。总之一句话，书的好处多得数不清！
读书的意境，是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。
好书让我写作文时驾轻就熟。很多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。
书啊，您让我开心，让我忧愁，和您在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。您是我的良师，更是我的益友，谢谢您，一路伴我成长……
从读书中，我学到了很多，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”
知识是无穷的，学无止境，每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向，它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
读书使我快乐，读书伴我成长！
成长作文（十四）:
摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉，已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那种莫名的感觉，它的名字叫快乐。快乐陪我走过了依稀的童年。
我永远都不会忘怀，月光下的比赛、林荫道上的追逐、秋千上的欢声笑语。哪怕是在学校，我们会因为老师的一句话而开心，会因为拥有一颗糖而微笑，会因为聊一次小小的旅行而兴奋……
现在的我们，已经不知道什么是快乐。作业成了压在我们身上的千斤巨石。我们经常与数学、字母打交道，却忘记了去用自己的眼睛发现快乐。漫步在人生的树林里，已找不到快乐的源泉；站在人生的十字大街上，已找不到一家叫快乐的商店。是的，我们的快乐不见了。
在成长的过程中，快乐就像一只撑满了风的船，可以助我们一臂之力，达到成功的彼岸；快乐就像一扇窗，让我打开我的心扉；快乐就像一支五彩缤纷的冰淇淋，用甜蜜的砂糖，滋润我的心房。
如果我们是茁壮成长的树苗，快乐就是我们的甘泉；如果我们是一个新生儿，快乐就是妈妈的乳汁；如果我们是一座华丽辉煌的宫殿，那快乐就必定是我们的城墙。
我知道，人，总的仰望点什么，而在我们这个充满苦涩的年龄，我们只仰望快乐。快乐是生日蛋糕上的蜡烛照亮的笑脸；快乐是感受友谊的和韵。
在从前，快乐，我认识了你，却因你笑的更甜蜜；在从前，快乐，我认识了你，你为我赶走忧郁和叹息；在从前，快乐，我认识你，我知道了太多关于快乐的妈妈。
我想拾回我幸福的童年，我想找到我破碎的记忆，我想寻找快乐的真谛，我想追寻快乐的真理。我多么想像鲁迅先生一样，在百草园里堆雪人、听昆虫的演奏；我也想像沈霞一样，神游在自己创造的意境中；我更想像闰土一样，在与野猪的搏斗中邂逅快乐。
请快乐，回到我身边！即使面临暴风骤雨，只要有快乐这把宽大的伞，千难万险那也只是生活中的一个小小的涟漪。
请相信，快乐是一盏灯，照亮我们这些仰望星空的孩子，等一回灿烂的日出！
成长作文（十五）:
成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
五年级初，老师刚刚宣布我们要去军训时，我们班上便炸开了锅，有高兴的，有沮丧的，也有一言不发的。我想：这可怎么办哪，我可从来没有独自出门一天以上的，如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻，我不禁为三天军训担忧了起来。
那天一早，我们乘坐大巴来到了鲁汇基地，擦桌子，叠被子，这些事都难不倒我，在家里我做多了。第一天，过得还蛮顺利的。第二天，我们将迎来整整一天的军训，分好组后，我们随着一个教官，来到了一片阳光下，首先，教官开始了自我介绍：“我姓胡，古月胡，大家请叫我胡教官。言规正转，不说别的，开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下，我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。
“第一个动作，立正与稍息!”胡教官话音刚落，同学们就开始操练起来，但没掌握动作要领，不是这里错就是那边错，动作显得那么笨拙，一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下，才稍稍进步了点，这两个看似简单的动作，轮到我们来做时，却那么难，我们真是感到惭愧……
“第二个动作，原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来，被老师严厉地批评了一顿后，大家才认真，有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。到休息时间了，教官一改那严肃的表情，与我们杂谈，我们愉快极了，大家都对他留下了好印象。
晚饭是我们自己包馄饨吃，那张馄饨皮在我手上，可我好象觉得皮都特别小，根本包不住馅，勉勉强强包了几个自己认为不错的，下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了，吃饭时，吃着自己做的“面糊糊”，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!
最后一天，我们乘上了大巴后，我在车子上美美的回味军训的过程，感觉真实好极了。
或许，这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲，但它却是我人生当中一次难得的磨练，让我终身受益匪浅。