老师的作文
老师的作文（1）
亲爱的龚老师：
您好！
仔细数一数，才发现我们已有很久未见面了，不知您还认识我吗？我可是一直记着您，您对我的关心和教育，就像一位慈母对自己的孩子一样，永远呵护倍加。
老师，您知道我原来爸爸妈妈都不再身边，所以您对我特别好，每天早晨，您都在校门口等着我；每天中午，您去食堂帮我打饭，等我出完饭，您就又去帮我洗碗；每天下午放学，您又亲自把我送到包车上。记得那一次体育课，我摔在了地上，正巧您路过这里，看见了，你连忙跑过来，把我抱起，安慰着我……通过这些种种事情，班上就有了各种闲言碎语，说什么：“您偏心，您只喜欢成绩好的学生，您不公平……”之类的话，老师，您知道吗，这些话严重损害了您的形象，您明明是一位公正严明的好老师，可是，现在呢……老师，其实您不用这样对待我，我照样会很开心，可是，我没有想到的是，您听了那些话后，对我越来越好，并且您什么也不解释。龚老师，其实说实话，我也不知道您为什么会对我那么好。
记得在2011年3月12日那天，我来到太和看桃花，没想到我在桃花园里遇见了您，当时我看见您，明明很想叫您，可是我怕您已经不认识我了，正在我犹豫时，您叫了我一声，我心里又惊又喜，您只教过我三年级，可是没有想到我六年级了您还记得我。老师，您对我说的第一句话就是问我为什么六年级转学，不来给您告别。龚老师，其实领通知书那天，开完会后，我就打算立即到您办公室来找您，可是袁老师把我留下来做了一些事情，等到事情做完后，我来找您，可是，您已经走了。
我曾经无数次想过这样一个问题：如果我们再次见面，您还会认识我吗？我曾经无数次幻想过，我们再次见面的情景。我也无数次怀疑过我们也许以后都不会再见面了吧。可是，现在，这些问题、幻想、怀疑全都得到了解决，并且还是圆满的、令人高兴的结果。老师，自从在太和的那么一相遇，我就更想再见到您，那时到现在也有一年多了。那天我在QQ上给周老师说，我想见您，她告诉我，只有在行课期间去。我想了想，正好可以在6月份中高考放假时，我到大石小学来找您。可是龚老师，您知道吗，我6月8日来过学校的，只是那时是中午，我听您的学生说，您已经去寝室午休了，我就在寝室下面一直等您，可是2点了，您还没有下来，和我一起的同学等得不耐烦了，就一直拉着我走，我拗不过她，就被她拉走了。
龚老师，您知道吗，我好想再次见到您，因为我有好多话想对您说。
最后祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：何怡双
2012年6月21日
老师的作文（2）
我们的老师虽然不是变脸大师，但这变脸的工夫可是一流，不信你往下看。
第一张脸：和煦的春风
这张脸象春风一样和煦。当我们上课专心听讲，认真做作业，积极举手发言时，老师的脸上便会堆满笑容，给人惬意的感觉，象被春风吹舞的蒲公英一样舒服，上课象在享受。
第二张脸：狂风暴雨
（切记：没有随身携带定心丸者勿看）
那天上数学课，教师里比菜场还热闹，直到老师走进教室才安静了一点。老师一进教室就布置了几道习题，，我们写完之后交给老师批改，后面的黑圆（一群上课不遵守纪律的同学）炸开了锅，开起了小声讨论会，完全不把老师放在眼里，老师轻拍了一声讲台，说了一声“安静”。可他们聊得更起劲儿，把老师的话当成耳边风。老师看见了，一肚子火，可能老师心想：“上课说小话在所难免的吗！”一肚子火压了下去，只是用课本重重的拍了拍桌子大声的说了声：“安静！”可是仍不悔改，继续谈论着他们的“国家大事！”老师实在忍无可忍，眉毛象暴风雨之中的向日葵的叶梗，从九重天上垂了下来，眼睛瞪的象青蛙的眼睛一样。鼻子搭拉到了肚脐，咬牙切齿，一副凶神恶刹的样子（不知道的还以为到了丰都鬼城）心情飞速下降为0%。如此表情能做到这种地步，探究人员说：“值得探究！”老师顿时破口大骂。用教棍狠狠的敲打着讲台。黑圆圈终于
安静了，并有些害怕好象一群饿的瑟瑟发抖的老鼠遇到了一只威武的猫！喵！可怕至极，这样的老师还是少惹为妙！小老鼠们快跑吧！
第三张脸：灿烂的阳光
这张脸是老师happy的笑脸，六一那天的歌咏比赛，大家倾声演唱，把表现发挥到了最好。第二天喜讯来到，老师笑哈哈的“一蹦一跳”喜气洋洋的来到教室，身后好象披着阳光，让人感到一阵阵的欢喜，准是有好消息了！只见老师轻轻的把课本放在讲台上，高声宣布：“同学们！歌咏比赛得了第一名！！！”同学们一跃而起，象只快乐的小猴子一样，老师的笑容格外灿烂，眼睛眯着，弯弯的，嘴巴象月牙一样向上翘起，和我们一起沉浸在这欢乐的海洋里！
我读懂了老师的这几张练，希望老师永远保持着那张灿烂阳光的脸。
老师的作文（3）
开学还没几天，就迎来了一个节日——教师节。 早晨向中午的过渡的时期的太阳十分明亮。 首领二代班长张瑶站在讲台上，激情洋溢的煽情着：“啊， 她，申会，是辛勤的园丁，哺育着我们这幼小的树苗，她给我们施农家肥，浇水，修枝，减叶，捉虫…俗话说的好，一日为师，终身为母……” “嘎嘎…” “叽叽…” “嘻嘻…” “哈哈…” 台下是一片叽叽喳喳的哄笑声。 “停停，哦，有点那啥哦…”班长不好意思的挠挠头，正色道：“总而言之呢，我们要为我们的班主任举办一次空前绝后，史无前例的节日联欢。” ……
台下是出乎班长意料的沉寂… “ 掌声呢？？？”班长两手向前一抓，提醒我们要鼓掌。 “啪啪啪…” 班长对这样的效果很满意，继续煽情着：“我们是21世纪的青少年，我们应记住我说的话：如果一个人不懂得感恩，那他就是一个不好的人！！！…” “啪啪啪…”这一次我们全班同学很自觉的鼓掌了！ “干嘛呢！情绪都被你们打断了！”张瑶很不满，吼道“干嘛呢？干嘛呢？？所以我们应该给老师买个蛋糕，庆祝一下！” “同意！” “中啊，咋不中啊？” “小姚啊…创意很好啊，值得鼓励呀！” “嗯，所以，请大家交钱来吧…” …… 有的在翻钱包，有的在掏口袋，有的在翻书包…班长看到很激动。
班长收到了好多的钱啊！！！一大把，虽然没有大钞…但，它们是代表着我们的心意的！ 啪啪啪！！！ 中午我一来，马英就以惊人的语速向我唾液横飞的说：“蛋糕已经买了了在放着呢这件事情是不能让老师知道的是保密的你准备好彩带营造气氛等到第四节课就好了你听懂了没呀没听懂我再给你说一遍，。” 我抹了抹脸：“真味呀…” 地理课：没劲。 生物课：无聊。 自习课：有盼头了，很激动啊，兄弟们，准备好了！！ 最后一节：兄弟们，抄家伙了！！！ 门突然打开… “啊…” 惊呼半天，才看见是位同学。 我们全班同学一起鄙视他… 门再次的推开… 这次我们学聪明了，看清是谁在说。 是老师哦… 啊，是老师！ “啊----”“呲--”“呲--”满天都是喷出来的雪花，教室里也笼罩着一片喜悦。
老师第一秒的反应是有点蒙，第二秒时反应改过来了，第三秒是无尽的感动… 就在这时，一位同学庄重的献上了一大盘蛋糕。我们老师很感动。说：“以后我会对你们更严厉的，决不会辜负你们对我的鼓励！！！" "啊？？？" 这节课我们一直都很激动，很兴奋。而下课的时候，我们全班同学都在向对方的脸上抹蛋糕，喷彩带。我们过得很开心… 放学后，我看见老师孤独的打扫教室，，我突然感觉，内心很空很空，空的有点让我害怕了。
老师的作文（4）
亲爱的孙老师：
您好！
不知不觉中，您已经教我将近六年半的时间了（包括学前班）不知道为什么，我的心里有好多的话儿想对您说。这些话我已经憋在心里好久了，好难受啊！今天，我要鼓起勇气，畅所欲言！
自从我那次语文得了第一名，受到了您的表扬了，我感觉同学们都不再像以前那样亲密了。好成绩把我当敌人一样，特别是干**，每次看见了我，都是很轻蔑的眼神。那眼神就像一把把利剑，刺痛了我的心。为什么？为什么？难道就是因为我的成绩好吗？这还叫同学吗？为什么那么的冷漠？无数个问号。我真想回到从前，那时，是多么的快乐啊，同学在一起，开开心心的，他们总是用一张张笑脸面对着我。而现在，看见的都是冷漠，就像敌人一样。我的好朋友也和我疏远了，每次和她在一起的时候，再也没有从前的那种放松了，气氛好紧张，每次我给他们讲起小荷，我们的专集里发生的故事，她总是以讥讽的语气对我。哦，我终于明白了，成绩好并不快乐。 每次考试卷子一发下来，大家都来围着我看。有一次，我只得了90。5分，一个同学立刻就说：“哦，刘**得了传说中的90分啊！哈哈！”我知道这是对我的嘲笑，我知道，潘*得了96。5分，我根本不算什么。可是，面对这样的语言，我的心里酸酸的。这就是我的同学吗？哦，这叫同学吗？真的不开心，我真的好想让自己的成绩差一点……
老师，说到这里我还想告诉你一件事情呢，请你做好心理准备，千万别发笑啊！记得有一次您发了好多的书给成绩差的同学，我的成绩并不差，可是我很爱看课外书，一拿起书就放不下。看到成绩差的同学拿着书，我的心里好羡慕啊，真希望老师也能给我几本书，满足我的欲望。我就想去跟他们借书。我来到一个同学面前，只见他拿着书就把书放进书包里，看都不看。我想：真是身在福中不知福，这么好的书都不看。我还羡慕你们呢！呵呵，老师，您说可笑吗？您发一本书给别人，我都羡慕得不得了。
还有最重要的一件事情呢！老师，请您来我们的专集给我们评点作文吧，你也许不知道吧，只要您注册了一个号，并且告诉管理员您是老师后，您就可以管理我们这个专集了。您可以推荐我们的作文，写得好，就打成精品，一般，就打发表，还可以退稿呢。以免我们班的杨**乱写作文又没有人管。
不知道为什么，面对您时，我总是说不出话来。只好写在这里了，大概我太胆小了吧！我知道您会看的，希望您看了之后，实现我的心愿，好吗？
祝：
天天开心，万事如意，身体健康！
您的学生：
2006年5月7日16：05
老师的作文（5）
我站在校园外，呆呆地望着老师渐渐远去的背影，泪水早已模糊了双眼。别了，亲爱的老师！六年了，您陪我们一起躲风挡雨，陪我们一起披荆斩棘，却从未抱怨从未懊恼。您的神态一直浮在我的脑海里，有辣、有甜、有酸，一直在变幻着、变幻着。
辣—火辣的脾气，工作热情
望着别的班级上课时兴奋的样子，听着别的班级上课时欢快的笑声，感受着别的班级上课时的欢跃的气氛，我不禁黯然，何时我们班上课也能如此？您上课时总是板着脸，一副严肃的样子，让人见了都有些害怕。严肃并不代表紧张，活跃并不说明轻松，几次我都感受到，您似乎很想让课堂活跃一下，却始终没有这样做。您固执地认为语文课就该安静严肃。我了解您，了解您的性格，内向而不开面。这也是我的性格，因为性格的相符，我更能体会到你的感受。所以，每每上语文课时，我都是怀着这样的心情听讲的，这时课就不再枯燥无味了，反而变了一种滋味，那是一种前所未有的感觉，新颖而有趣。我喜欢这种教学方式，喜欢您的严肃，喜欢您辣的一面。
甜—活动时甜甜的微笑
下课时，同学们时常出去玩耍，打篮球、跳长绳······而在长绳队中有一名成员，只参加“训练”不参加比赛，她是谁？她就是您呀！我的语文老师。您也喜欢下课、也喜欢运动。您陪我们跳长绳时，大声笑着，脸上绽开美丽的花朵，您好似回到了童年，我们便成了您最忠诚的伙伴。我们在一起尽情欢畅，尽情游戏，仿佛这个世界已经缩小，时间已经停止。联欢会上总也少不了您的节目，依旧是笑，依旧是唱，却能感受到您当时的快乐，内心的幸福。我们如同一个家庭中的成员，不再有长晚之分，不再有老幼之别。我喜欢那一刻的您，甜甜的您。
酸—离别时酸楚的泪
曾抱怨时间过的太慢，但再慢也挡不住毕业的来临，共同培养的六年感情，在这里便要说再见。深深记得角落里您颤抖的身体和止不住的泪水，您那么伤心，舍不得与我们分开，舍不得撒手放飞我们。但我们已是丰满过羽毛的雄鹰了，是该放手了。您遮住面孔，不想让我们看您落泪，调整好情绪，您红着眼圈儿，缓缓开口，“走吧！未来的路还长，愿你们能幸福！”那时的您多么希望时间能够停止，一切能够重演。那样的不舍。我心一酸，泪水也涌出眼眶。无言的分别，转头只见您拭泪消失在人群中······酸，比柠檬还酸······
夜色迷蒙，路灯闪烁，拌着我那晶莹的泪珠，您已走远，但您那和蔼的面容，亲切的教诲将永远铭刻在我的心中。我再望一眼老师去的方向，在心底呼喊着：别了，亲爱的老师！您是我最喜欢的老师！！
老师的作文（6）
我们班的老师，除了学校安排的所教科目外，还有一些自创的另类科目。
姓名：肖东真实科目：语文另类科目：故事
肖老师最近不知怎么的，总爱在课堂上给我们讲一些故事，我们听得像打瞌睡。这不，老师又出花招了，叫我们按照学号轮流课前将一个故事。这让我们同学不得不每天向打瞌睡一会儿。
姓名：刘洁真实科目：英语另类科目：批评会
“刘老师来了”，随着这一声大叫，全班在混乱中立即坐好。你问为什么？答案就是全班都怕刘老师的批评。上次一个同学没交作业，被刘老师立刻叫到办公室，劈头盖脸一顿批评，还被罚抄英语书，一个中午没回家。从此，我们班的英语作业总是齐的。
姓名：朱有国真实科目：数学另类科目：反话课
如果问我们班同学最喜欢什么科目，绝对有95%的同学不会说数学。因为朱老师爱说反话刺激我们。那次，我们成绩没考好，朱老师就说：“你们考的真棒，顶呱呱，这让我们感到更生气。所以有人讨厌数学课。
除了这些老师，还有很多，想了解的话，还得来我学校五（三）班好好体验一下。
老师的作文（7）
杜老师：您好！
暑假您过得怎样，出去旅游了吗？
今天暑假我还没出去玩过呢，不过，和同学们的一次游玩，使我印象深刻，因为通过这次游玩，使我得到了很好的锻炼！
记得在期末考试结束后，我、杨柏林、朱倩倩一起去了万象城滑冰。这可是我第一次滑冰，穿好溜冰鞋后，我动也不敢动，所以我只好趴在栏杆上，看着别人滑。滑冰的姿势有多种多样，每个人都不同，有的姿态美丽，滑得很溜，有的却还不熟练，不停地摔跤。一看到别人摔跤，我就不由自主的紧张起来，手心居然冒出冷汗来。终于要轮到我们上了，我心里却还暗自在打退堂鼓，行不行啊，会不会摔跤了，要不我就在这呆着算了，但看到她们两都已经进入溜冰场了，我也只好跟着慢慢一步一步的挪动起来。我扶着围栏，手紧紧着，脚一步一步地往前挪，就这样来使自己一点一点的前进。这时沈梦琪来到我身边，说:“来吧，我们去中间滑！”我的脑海里顿时展现出刚才别人摔跤时的场景，连忙说:“不！我不去那滑！”她叹了口气滑走了，接着，她两不停的来叫我，可我就是不敢走出围栏。就这样，我一直在边上慢慢地挪动着。时间一分一秒地过去了，我渐渐地熟练起来，胆子也大起来了。过了一会儿，她们两又过来了，这次我胆子大了起来，心里想：“大不了就摔个几个跤么，有什么大不了的！”想到这，我就跟着她们一起滑了，谁知，还没走出几步，我就摔了一跤，一屁股坐在了冰上，可真疼啊，周围的人好像都在看着我，我赶紧爬起来，顾不上屁股的疼痛，又开始小心翼翼地滑了起来。朱倩倩和杨今天暑假我还没出去玩过呢，不过，和同学们的一次游玩，使我印象深刻，因为通过这次游玩，使我得到了很好的锻炼！记得在期末考试结束后，我、杨柏林、朱倩倩一起去了万象城滑冰。这可是我第一次滑冰，穿好溜冰鞋后，我动也不敢动，所以我只好趴在栏杆上，看着别人滑。滑冰的姿势有多种多样，每个人都不同，有的姿态美丽，滑得很溜，有的却还不熟练，不停地摔跤。一看到别人摔跤，我就不由自主的紧张起来，手心居然冒出冷汗来。终于要轮到我们上了，我心里却还暗自在打退堂鼓，行不行啊，会不会摔跤了，要不我就在这呆着算了，但看到她们两都已经进入溜冰场了，我也只好跟着慢慢一步一步的挪动起来。我扶着围栏，手紧紧着，脚一步一步地往前挪，就这样来使自己一点一点的前进。这时沈梦琪来到我身边，说:“来吧，我们去中间滑！”我的脑海里顿时展现出刚才别人摔跤时的场景，连忙说:“不！我不去那滑！”她叹了口气滑走了，接着，她两不停的来叫我，可我就是不敢走出围栏。就这样，我一直在边上慢慢地挪动着。时间一分一秒地过去了，我渐渐地熟练起来，胆子也大起来了。过了一会儿，她们两又过来了，这次我胆子大了起来，心里想：“大不了就摔个几个跤么，有什么大不了的！”想到这，我就跟着她们一起滑了，谁知，还没走出几步，我就摔了一跤，一屁股坐在了冰上，可真疼啊，周围的人好像都在看着我，我赶紧爬起来，顾不上屁股的疼痛，又开始小心翼翼地滑了起来。朱倩倩和杨柏林在旁边不停地鼓励我，边搀扶着我，边一点一点教我滑冰的一些小技巧，就这样，我慢慢地有点会滑了，虽然中间还摔了好几跤，但我已经敢摇摇晃晃地一个人滑了。看见她们鼓励我的眼神，使我争加了勇气，增加了信心，我慢慢地从边上开始向中间滑去，她们两也一直在旁边陪伴着我。在冰场中间，我又连着摔了几跤，但我不害怕了，靠自己的力量站起来，拍拍手，继续滑，就这样，几小时过去后，我终于学会了滑冰。我觉得我不只是学会了滑冰，还学会如何战胜困难，做任何事都要有坚持不懈的精神，只要有了这种精神，就可以战胜一切！
希望我在学习上也能发扬这种精神，杜老师，下学期，我一定要努力学习，迎头赶上。柏林在旁边不停地鼓励我，边搀扶着我，边一点一点教我滑冰的一些小技巧，就这样，我慢慢地有点会滑了，虽然中间还摔了好几跤，但我已经敢摇摇晃晃地一个人滑了。看见她们鼓励我的眼神，使我争加了勇气，增加了信心，我慢慢地从边上开始向中间滑去，她们两也一直在旁边陪伴着我。在冰场中间，我又连着摔了几跤，但我不害怕了，靠自己的力量站起来，拍拍手，继续滑，就这样，几小时过去后，我终于学会了滑冰。我觉得我不只是学会了滑冰，还学会如何战胜困难，做任何事都要有坚持不懈的精神，只要有了这种精神，就可以战胜一切！希望我在学习上也能发扬这种精神，杜老师，下学期，我一定要努力学习，迎头赶上。
祝您身体健康！
永远爱您的学生
2010年10月6日
老师的作文（8）
前几天，我在《幼儿教育》教育学习杂志上看到一篇文章每个幼儿都是老师的宝贝，我深受感动。爱孩子，真诚对待每一个孩子这是幼儿教师最基本的职业素质。
能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事，有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师喜欢。我班有个孩子，今年已经5周岁了，作为这个年龄的孩子本该上了大班的，可她的妈妈说还是上小班吧！
她的智力相对于其他孩子稍稍慢一些，语言上也没能跟得上同龄的孩子。我们接收这个宝宝，因为我们相信我们会用爱带领着她一同成长，一起进步。每天早晨我们迎接小朋友的到来时看到她，她总是灿烂的笑着。通过和宝宝妈妈沟通才知道，宝宝两周多才学会走路和讲话。每当我们组织小朋友活动时她非常激动，喜欢和小朋友打闹，导致许多小朋友不喜欢和她一起玩。面对这样的孩子，我们更加的关心，呵护她，为了能走到她的内心世界，我们经常的拉着她的手和她说话，可是她总是对你开心笑着，看到这种情况，一开始我真的是哭笑不得。但是我并没有放弃，而是继续和她谈心。渐渐的她能对我说：妈妈走了!上课也能听讲了，上周我拿着字宝宝乐园在读时，她也能跟着我读了。我当时很激动，虽然我们的工作很平凡，但凭着对教育事业的执着，让我感到欣慰的是，我的付出终于有了丁点的回报。读书笔记
从教二十多年来，让我懂得了什么才是幼儿教师。著名作家雨果曾经说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师，一个优秀的幼儿教师。首先要具备的是什么？可有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的爱，没有责任心和爱一切都无从做起。
作为一名幼儿教师，我们就应该对孩子负责。我们应该用爱满人间的胸怀关爱每一位幼儿，对幼儿就像对自己的孩子一样去呵护他们。用真诚的心去爱他们。我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！