我的发现作文篇一:

雨后天晴，我在院子里玩，无意中在大树上发现了慢慢爬行的几只蜗牛。经过仔细观察，我发现蜗牛的身体由眼、口、脚、触角和硬壳组成，真是“麻雀虽小，五脏俱全。”我突发奇想：蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄明白，我捉了几只带回家，养在一个小盒子里。

我拿了一些树叶、菜芯和馒头碎块给它们吃。然后，我上网查找和蜗牛有关的资料。我在资料里发现蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴巴像针眼一样大小，但是它有 25600 颗牙齿。它最怕的就是盐。如果把盐撒在它的身上，它就会因脱水而互死。蜗牛最喜欢吃农作物的嫩芽和嫩叶，还有茎杆。当它们肚子非常饿时，能把农作物吃得光秃秃的。这时，我发现原来蜗牛是害虫。

第二天早上，我打开盒盖，看到树叶和菜芯被蜗牛吃了一大半，馒头碎块却动都没动。这里我确定蜗牛是害虫。

我的发现作文篇二:

“我发现了，我发现了！”我连忙跑到妈妈的面前，气喘吁吁地说。“你发现了什么？”妈妈用怀疑的语气问我。“看了你就知道了。”我回答道。我拉着妈妈来到阳台，指着一棵仙人掌，还没等我说话。

妈妈又用怀疑的语气说：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好发现的？”为了快点证实我的发现，我开始行动起来。我捉了一只七星瓢虫，把它放在仙人掌的刺上面，然后用放大镜看了一下七星瓢虫只破了一点点皮。我把虫子“关”在一次性杯子里，还插了两个小孔让七星瓢虫能正常呼吸。为了保证这次实验的准确性，我又捉了一只蝗虫，按照同样的方法做好准备。万事俱备，只欠东风了，过了十分钟后，蝗虫吐黑沫，瓢虫吐黄沫。又过了几分钟，它们停止挣扎，纹丝不动地站在杯子里，几分钟后，突然倒下，它们死了。做完实验，我得意地问：“妈妈，你现在知道我的发现了吗？”妈妈微笑着摸着我的头说：“孩子，你真棒，能让妈妈知道这个发现。”

我的发现作文篇三:

每当我看见红绿灯的时候，总是仰望着它，产生了许多兴趣：红绿灯是怎么来的呢？ 有一次上科学课时，老师给我们讲了“简单电路”中的一些知识：电线、开关、电路……这使我想起了红绿灯，我多么想揭开红绿灯的奥秘呀！

我回家后，买了电池、电线、导线……首先，我把3个灯泡串联起来，发现3个灯泡都亮了，我想红绿灯的线路一定不是串联，并且每条线上装上一个开关，若3个开关同时合上，灯泡都亮；若闭上1个开关，就只有1个灯泡熄灭，另2个灯泡依然亮着。于是，我想红绿灯的线路结构是由并联组成的。最后我把3个开关换成了一个转换开关，结果发现，每当合上一条线路，其它2个灯泡都熄灭，这就是红绿灯的转换。

通过这次试验，使我深深体会到科学能够揭开我们生活中许多奥秘。因此，我们从小好好学习，掌握科学知识，为将来揭开更多的自然规律。

我的发现作文篇四:

夏天到了，天气特别炎热，爸爸对我说：“童童，天气热了，我带你去超市买点冷饮放在家里的冰箱里，吃起来也方便的。”

我心想：这真是个好机会！我可以一次吃个够了！于是，我爽快地答应陪爸爸一同去超市。到了超市，我和爸爸直奔冷饮柜台，琳琅满目的冷饮品种让我非常兴奋，我连忙挑了许多冷饮，让爸爸赶快去付钱，但是爸爸却说：“你不能挑这么多，天气这么热，冰激凌带回家就化了。”

就在这时，一边的营业员走了过来，笑咪咪地对我们说：“你们买的多，我可以送你们一个冰袋，冰激凌放在里面就不会化了。”我心里充满了疑惑，心想：这个小小的冰袋，难道真的能保证冰激凌不化？带着疑问，拎着冰袋，我催促着爸爸赶快回家。刚进家门，我急忙打开冰袋，发现里面的冷饮一点都没化。于是，我好奇地问爸爸：“冰袋为什么可以保持温度，让里面的冰激凌不化呢？”爸爸笑着说：“你仔细看看冰袋里面的结构。”我翻开冰袋，发现里面和外面不一样，外面是红色的，里面却是亮晶晶的银白色的。只听爸爸接着说：“这里面亮晶晶的构造，可以反射冰袋里面的能量，冰袋放的是冷饮，就把冷气反射过来。所以能保持冰袋里的冷气，冰激凌就不会化了。”

我听了爸爸的解释，恍然大悟，原来小小的冰袋里面还藏着科学知识呢！懂得了这个知识，我心里面感到乐滋滋的。以后，我还要留心观察我周围的事物，里面可都是有知识的，是我从书上不一定能学会的呀！

我的发现作文篇五:

在四年级的时候，有一次上自然课，老师告诉我们纸可以当作锅烧水。我听了，觉得老师的话很荒唐：纸怎么可能当锅呢？水还没热，纸不就先被烧了吗？可老师一本正经的模样，不像骗我们。于是我放学回家就做实验，想证实一下结果。

我到煤房找来了一根铁丝，用夹钳把铁丝夹成了一个小架子，然后找来了一张纸，折成一个“小水盆”，装满水，放在架子上，再找来一支蜡烛，放在架子下面，最后我点燃了蜡烛。我目不转睛地盯着“水盆”里的水：两分钟过去，“水盆”底下已经被黑了。又过了两分钟，水已经有一点点热了。再过了两分钟，奇迹发生了??水沸腾了！纸竟然没破！我不相信自己的眼睛，又检查了几次，纸还是没破！

这次实验的成功使我的好奇心更旺盛了，这是什么原因？纸为什么不会破？我决定弄清楚其中的奥秘！我来到学校图书馆查资料，终于找到了答案：原来是温度在作怪！因为纸燃烧需要的温度是130度，而水只要100度，所以热量全被水吸光了，纸当然就烧不起来了！

这次实验证实了：一些你看来很奇怪的事，只要努力寻求答案，就会觉得并不奇怪！

我的发现作文篇六:

记得上次回老家，我发现奶奶家养了好多小鸡，它们黄灿灿、毛茸茸，像一只只小绒球，可爱极了。有一次，我在观察它们的时候，竟然发现它们爱吃小石子。

那天，我无聊地坐在沙发上看电视。突然，一只鸡大叫起来，引起了我的注意。我发现有一只小鸡正在吃小石子，连忙叫起来：“奶奶，鸡吃小石子了，快来呀！”路过的人都用惊奇的眼光看着我，这时，奶奶飞奔出来，以为出了什么事。我又回头看了看可爱的小鸡，呀！不少小鸡都在吃小石子。我马上大喊：“快来呀！奶奶，它们都在吃小石子，会死的。”我紧张地看着奶奶，可奶奶笑了，她摸着我的头，不慌不忙地告诉我：“鸡都会吃小石子的，它们不会死。为什么吃我就不知道了。”说完奶奶转身干自己的活去了。而我听了奶奶的话更加糊涂了，鸡天天要吃小石子吗？鸡为什么要吃小石子呢？鸡不吃小石子可以吗？

带着这一系列的问题，我翻开《十万个为什么》，终于知道，原来鸡没有牙齿，不能咀嚼食物，鸡把小石子吃下去，存储到身体里的一个“小口袋”里面，石子和食物混合在一起，慢慢地把食物磨碎，食物磨碎后进入肠就容易消化吸收了。所以，小鸡要经常吃些小石子。弄懂问题的我非常高兴，我把这个发现讲给妈妈、奶奶听，她们还夸我聪明呢。

我的发现作文篇七:

周末，我来到公园里去寻找春天带给我们的启示。

公园里，生机勃勃的景象呈现在我的面前。一朵朵鲜艳又美丽的花朵微笑着和我们招手，仿佛在跟我们说：“欢迎来到植物王国，这儿将有许多有趣又好玩的节目在等大家一起去玩呢！”一棵棵高大挺拔的大树直挺挺地站立着，显得格外有精神。 这时，一 只可爱的小蜜蜂飞入我的眼神。我注意看着那只小蜜蜂，发现它正在采蜜。接着，我又注意到那只蜜蜂在采集花蜜时，对花是有选择性的。一般含苞或是刚开放的花，蜜蜂是不进行采集的。它的采摘对象是盛开的花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。

我走着走着，脑子里突然有了一个想法：要是我们人类做事能像蜜蜂那样勤奋，该多好啊！ 回到家，我仔细想了那个问题。后来，我想出了一点头绪：我觉得我们的脑子里应该有蜜蜂勤劳这一优点。我还认为科学家应该多观察一些蜜蜂，发明一种可以提醒大家不管做什么事，都要仔细，努力去做，并且让我们样成习惯的“勤奋机”。 啊，大自然真奇妙，有那么多植物和动物的身上可以让我们受到启发，发明可以让人类的生活带来方便的东西，真好啊！我最喜欢大自然了！

我的发现作文篇八:

自从我升入高年级，我的写作成绩不断走滑坡，这使我无所适从，如何才能让写作成绩提高提高呢？

一天，妈妈对我说：”学习要找到正确的写作要点，才能写作一高再高。”妈妈这一说，可谓一语惊醒梦中人。但是，什么是写作要点呢？妈妈似乎看穿了我的心事，对我说：”写作要点是要自己在生活中寻找、观察，才能发现它的。“ 于是，我便仔细观察每一次老师给我改的作文，这时，让我惊奇地发现了。

我拿起两篇作文，只见两篇作文同一个题目，但是内容不同，一个选材新，一个选材过于旧，那个选材新的没想到高出了几十分。可见，写作选材一定要新颖，最好是前所未有的。 我再仔细观察。瞧，两篇作文，一篇篇幅长，一篇篇幅短，篇幅长的分数高。可见，

文章肯定要写长一点。可是，不要废话连篇。 接着，我认真分析发现，句子必须要亮，多用一些比喻句、排比句、拟人句等各种的修辞手法，才让你的句子一亮惊人，并且条理要清晰，让老师看得清楚、明了，这样才有得分的保证。 还有一点，就是书写要漂亮，老师一看你的字美，第一感觉让他觉得一定会写作文，首先你便已经加分了。 所以，可以总结成五个要点：1、选材新；2、文章长；3、句子亮；4、条理清；5书写美。

这样，写一篇好作文就不成问题了。 自从，我发现了作文的五个要点，我的写作水平提高了。

我的发现作文篇九:

大千世界，无奇不有。我们在体验生活的时候，常常会有一些新的发现，它让我们增长了知识，开拓了见识。

星期天下午，我应邀到好朋友家去玩，早就听说好朋友家有一株含羞草，带着好奇的心我高兴的来到她家。一盆绿莹莹，青翠欲滴的含羞草就摆在阳台上，我兴冲冲上前拨弄着它那羽毛状的叶子。看着它那害羞的表情，活像一个害羞的小姑娘，你一碰它，它就把嫩绿的叶子给缩起来，好像不敢见人似的，真好玩！

突然，含羞草不动了。遇到反常事情的我被吓得尖叫，好朋友跑过来，急问“怎么啦？”我说：含羞草被我弄死了吗？看着傻傻的我，好朋友把我带到电脑旁，查找着有关含羞草的资料：含羞草的小叶柄、大叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕里的内部细胞含有水份，当我们碰叶片时，叶枕上部细胞内的水份便流到了别的细胞空隙去，叶枕上部就褶皱起来，于是，含羞草就出现了害羞的情况。但是由于我们经常连续碰它，使它的叶枕内的细胞液都流光了，而来不急补充的时候，就出现了“不羞”的情况。恍然大悟的我这才松了口气，没想到这样一株小小的含羞草竟然蕴藏着如此有趣的科学。

我的发现作文篇十:

春天到了，校园所有的植物都长出了新的绿叶和枝条，柳树抽出了新的枝条，吐出了新的嫩叶，桃花绽开了粉红的。。。。。但我在校园的东面发现了一株植物，特别奇怪，它上面虽开满了结白的花朵，可它为什么只开花不长叶呢？太奇怪了。是不是它没有叶子呢？

一天放学回家后，我快速地把作业写完，就怀着强大的好奇心去问妈妈：“ 我们校园里有一株植物，它上面长满了很漂亮的花朵，可奇怪的是它为什么不长叶子呢？”妈妈一口否绝：“不知道。”我失望极了，就盼着爸爸和姐姐快点回来，想问个究竟，可他们回来后给我的答案还是不知道，这下我彻底绝望了。就因为这事，第二天老师讲课的时候我一点也没听进去，直到上科学课时，教室里的同学不时高喊道：“哦！终于可以在科学课上放松一下喽！”

似乎科学老师就是我的救星，科学课下课后，我就再次满怀着好奇走上前去问老师，为什么我们学校有一株只开花不长叶？她把我拉到办公室，意味深长地对我说：“哦你说的那株植物呢叫白玉兰是一株花，它为什么不长叶呢？是因为它的花朵生长时需要的温度要低些。现在正好是春天，温度较抵，所以先开花，它的叶子恰恰相反，要等温度高些才会长出来。”

听了老师的话我恍然大悟，啊！大自然真是个充满奥秘的世界啊！现在我一定要好好读书，长大后一定要去探索大自然的种种奥秘。