【篇一】：收获作文

时间飞逝，这个学期又要结束了，回首下这个学期的收获还真不少。

在语文方面，我认实了很多生字，也会写了很多生字。还认识了很多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔……他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。我还认识了很多名言：知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥，让我们通向新知识……

我在数学方面，计算比上学期有了很大的进步，我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克，因为我从中认识到不同东西的重量。

通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的身体得到锻炼，更加健康。

除了学习上的收获，我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋，多听别人的意见，要认真观察事物，还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了。

下个学习我就是四年级的小学生了，我要继续努力，收获更多的知识和道理。

【篇二】：收获作文

今天，我和妈妈在市场上买了一个多功能的磨豆浆机，这种豆浆机可不一般，它是用手动的，可不是用电的，很节省电。

我把放在水里泡了一个晚上的黄豆拿出来，一次性放入两三粒，再上入一些水，一点一点的豆浆就出来了，时间一分一秒得过去了，豆浆也越来越多，我闻了闻，“啊，真香啊！”心想：没烧就那么香，说不定烧了就更香了。

果真，我总是感觉自己做的比较香，烧熟了真的比生的香啊！更反常，我也决得自己做的更好喝，我一下子就喝光了。

我们只有付出才会有收获，付出的多，收获就大，付出的少，收获自然就少的。

【篇三】：收获作文

今天，我和妈妈一起看《原谅我吧，猪》这本书。我认识的字太少，有时看不懂，所以妈妈和我一起读，这样我就更明白书里的意思了。

这是我在学校交换到的第四本书了，我很喜欢书里的故事。今天我们读到一句话：“我和弟弟彼此交换了一下眼神。”本来我是不认识“彼此”这两个字的，不过这两天我们老师教了我们反义词，里面正好有一对反义词：此--彼。哈哈，我高兴地和妈妈彼此交换了一下眼神。

我喜欢“书香漂流”。

【篇四】：收获作文

在这一轮综合性学习中，我们大家团结合作，用于探究，敢于创新，不仅增长了见识，培养了能力，还受到了情感的熏陶。这次综合性学习虽然结束了，但从这一次综合性学习的活动当中，我们却有了许多收获。

通过这次综合性学习，我们通过了解汉字谐音的特点，深刻地体会到了汉字文化的丰富有趣，初步了解到了汉字的起源，汉字的演变，引发了对汉字的了解，感受汉字的美，对汉字的兴趣。随后，我们又在小组做手抄报的活动中充分感受到了汉字的无穷乐趣。我们不仅在学会了制定活动计划，还通过收集各大量的资料，感受到了祖国的文字，认识了汉字的起源。我们的收获可真大啊。之后，我们认识了错别字产生的危害，防止和纠正错别字。知道了：汉字的发展是逐步从形象走符号化，从画笔较多走向笔画简单，使书写更加快速。

这一次综合性学习，我有了许许多多的收获。我们在以后生活中要留心观察和善于思考，也许会有新的发现。

【篇五】：收获作文

紧张，忙碌而又充满幸福快乐的这个学期马上要结束了。 我的收获有许多许多，在学习方面，生活方面等等……。

首先，学习方面我收集了许多丰富多彩的好词好句，还知道了在写作文中，用哪些积累好词好句和名言，生字宝宝我也认识了很多，还有比喻句呢！如：火红的太阳像一个火球，对号像一只只吉祥鸟，在廉老师的指引我读了很多很多课外书籍，里面的知识让我回味无穷，特别是读《笨狼故事》让我学到做人要诚实，互相帮助，读完后我们班还编成话剧表演，得到了学校老师和同学夸奖呢。

我在生活方面也有许多收获，我学会了自我保护，遇到困难要多动脑筋，善于观察。坏事往往会变成好事的 。

同学们，你们有哪些收获呢？

【篇六】：收获作文

在《中国少年报》这份有益于学生的报纸中，我学到了无穷无尽的知识和做人的道理，其中，我最爱看的是“名家课堂”，记得有一次，里边讲述的故事还让我在生活中受益呢！

那是复旦大学历史系教授钱文忠伯伯讲的——事非宜，勿轻诺；苟轻诺，进退错。它告诉我们要守信用。我也亲身体验到了这句话的含义，那天我的好朋友小航约我放学后一起去买文具，我也爽快地答应了。课时放学后，由于老师让我去办公室帮忙批改作业，因此我迟到了10分钟，等我想起时，天色已经很晚了，不过想起钱伯伯告诉的道理，我还是匆匆赶去了，一到哪里，就看到小航正焦急地等着我呢，我的到来让她的脸上绽出了美丽的笑容，我为自己的守信而感到庆幸，我保留住了这份珍贵的友情。

我收获，我成长！我相信在我以后的人生道理上，《中国少年报》还会一直陪伴着我快乐成长！