在星期一的时候，老师叫我们带A4纸来学校折纸飞机，我还不明白是怎么一回事，稀里糊涂地练了几遍因为学习紧而忘了怎么折的飞机功夫。第二天上学，看见操场上国旗前一块大红布上的科技周几个大字，又听了值周老师的国旗下讲话才知道：原来是要举行科技大赛了！星期二最后一节课的上课铃终于响了，我们迫不及待地一窝蜂冲了出来，听老师唠叨几句后像火箭一样冲向了操场。也不知道是兴奋还是其他什么原因，到了操场上，老师往西走，我们却好像没看见一样，哼着小曲儿往东走了。挨了老师一通臭骂，我们依然兴高采烈。开始比赛了，老师先让我们折飞机，必须要是长十五厘米以上，宽十厘米以上的哦！开始飞了，老师一声令下，我们便使劲一投，飞机“嗖”地飞了过去。那些比过的同学大声喊着：“加油！加油！”裁判们的心跳也加快了。这次比赛，我们大显神威，打得三一的名字全年级无人不知，无人不晓，名次也是前三名。怎么样，厉害吧！名师点评：小作者这篇作文，记叙的是自己和同学们在科技周里，进行纸飞机比赛时的快乐和兴奋的心情。“我们迫不及待地一窝蜂冲了出来，听老师唠叨几句后像火箭一样冲向了操场”“挨了老师一通臭骂，我们依然兴高采烈”，这两段描述，把同学们兴奋的心情表达得淋漓尽致。作文的不足：从作文的结尾来看，“我”和同学们在这次比赛中取得了决定性的胜利，但是，作文的开头讲述的“稀里糊涂地练了几遍因为学习紧而忘了怎么折的飞机功夫”怎么会让你们在比赛中获胜呢？小作者在写作中要注意到“前后照应”的问题。既然你们在比赛中这样厉害，为什么不把当时的情景描述得详细具体一些呢？描述得越详细，读者就越能认同你们的厉害。“裁判们的心跳也加快了”这个描述不准确，改成“我们的心跳得更快了”。“稀里糊涂地练了几遍因为学习紧而忘了怎么折的飞机功夫”这句话不够通顺。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-7-12 7:54:00