给景物涂点儿色

同学们，写作就如同画画，尤其是有自然景物出现的时候，你不为它们上点儿色，总会觉得少了点儿什么。但当色彩明亮或者丰富多彩的时候，文字便灵动了不少，景物的画面感马上就出来了。但是就是这样简单的一件事，你们在写作的时候总是忘记。所以记得提醒自己，给景物涂点儿色。
我们来看看大作家萧红的作品，看看她是怎样给景物涂色的呢？她在《祖父的园子》里看到这样的场景：
我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
单单写蝴蝶，就用了三种颜色，若是只有第一句，我们大概不知道这里的蝴蝶到底是怎样的？简简单单几个颜色，画面感立马就出来了。这些简单的颜色，相信大家都能写出来。
萧红热爱自然、追求自由。她跟你一样，有时候看看天，躺着看看云。涂色最厉害的作品要数她笔下的《火烧云》：
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：你们也变了旁边走来个乘凉的人对他说：您老人家必要高寿，您老是金胡子了。
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
到底要如何写好颜色词呢？通过阅读我们不难发现，作者在这里运用了三种特别的颜色写法。第一种就是大背景渲染下，其他事物颜色的变化，如黑母鸡变成紫檀色的了、小白猪变成小金猪了等；第二种就是作者使用了ABB式写色彩的词语，如红彤彤、金灿灿等，你还知道不少吧；第三种就是作者不仅仅只用红绿蓝紫之类的词语，她还把自己不熟悉的颜色上了一层熟悉事物比喻色，如葡萄灰、梨黄、茄子紫等。如此细致地色彩描写，让我们有了身临其境之感，也有了感叹火烧云神奇的想法。其实，在我们表示颜色的词语库里还有很多写颜色的词语，一个字、两个字、三个字，还有四个字的呢。我们一起来做个小练习，看谁想得更多：
ABB式描写颜色的词：绿油油
比喻式描写颜色的词：草绿玫瑰红
当然，并不是只有彩色的画面才会有美感。其实，同一色调的层次搭配一样具有美感。不信，我们就去《山雨》中看看：
雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。
此处的雨美极了，单单一个绿，确实如此生动耀眼，如诗一般的语言单写一个绿，也是极妙的。我给你一种色彩，你能想到哪些相关的颜色词呢？
红：火红
蓝：蔚蓝
黄：橘黄
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。如果你能如课文中的作者一般，悉心观察，多积累一些描写颜色的好词好句，给景物涂点儿色，你的文字就是一种美。我们来做个简单的练习吧。
1、秋天的田野里，棉花似雪；麦穗把麦秆压弯了腰；的辣椒，的青菜，簇拥而生的草头；颗颗高粱似火,的稻谷，颗粒饱满；的谷子，压得谷穗都直不起腰，可它还是不停地摆动，好像乐得跳起舞；拔起一棵青菜，他的根就像老爷爷的胡子，那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。。远远望去，整个稻田像铺上了一张的毛毯。
当你学会用语言文字去表现大自然的美，你会发现，你拥有无数支神奇的画笔，会让你涂涂抹抹到开心至极！当你阅读到精彩的景物描写时，试着把这些句子背诵下来；当你下次看到心动的美景时，第一时间用文字记录下来，这幅美景就可以收录到你和读者的心中哦！