在自己手机上面早就下载了中央电视台节目主持人白岩松写的《痛并快乐着》这本书，一直也没有时间好好阅读。今天休息在家，外面下着雨，就有幸阅读了这本书。读着读着，有一种抑制不住的想要宣泄的激情油然而生。

　　作者在采访东方之子的过程中，每当听到一段发人深省的人生经历，就对自己进行一次灵魂的洗礼。他们的事迹既丰富了作者主持生涯中的人生阅历，又感染着所有的读者。

　　经历了百年风霜的知识分子，北大副校长季羡林，在夫人、女儿相继去世之后，依然没有将忧伤写在脸上，但他常常在校园内未名湖畔几小时的静坐，不知是平静中对87年往事的追溯还是对生命超越的沉思。也许，只有经历了风雨人生，历经了磨难，饱受了艰辛才能体验其中的酸甜苦辣。

　　一代书法家启功，虽已驾鹤西去，但其风趣的人生，却久久让人回味。人家问他最近怎样，他回答：不好，鸟呼了。众人不解，启老解释，：一场大病，差一点呜呼了，鸟字不是乌字差一点吗？喜剧人生的背后，往往是生命的严肃，笑看人生则是每一位活着的人都需掌握的生存法则。正如大地中绚丽的油菜花，虽然终将枯萎，但他们依然争相开放。

　　还有一个又一个的小故事，不仅体现了人性的善良、宽容，还体现了人生的追求、奋斗的艰辛。在并不漫长的十年中，作者即经营着自我成长的坎坷与追求，又目睹着别人的演绎人生。个中滋味，用痛并快乐着概括并不失偏颇。

　　痛并快乐着这本书名起得好，想想，也跟自己所从事的职业也完全契合。从教二十一年来，感觉教师真是让人痛并快乐着的工作。其间，有烦恼，也有快乐；有辛劳，也有收获；有荣耀，更有挑战。别人最喜欢问：和小孩子打交道很好玩吧！小孩子都很可爱啊！我们的回答往往是：不上课时每个孩子都很可爱，可上起课来呀是啊，我想每个老师都有力不从心的时候，为人师的辛苦是不足向外人道的；然而，为人师的快乐与欣慰外人也是不足知的。正是因为在与孩子们相处中他们给我的点点滴滴的感动，让我越来越热爱我的工作，喜欢我的学生。经常同事们在一起谈论这样一个话题：很多年后，你教过的学生中，在偶尔遇见时，哪些孩子会主动与你老师打招呼？我们的回答往往时：大多是那些曾经被老师认为是差生的孩子。有一句话充分说明了老师对学生的巨大影响：老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。每当我面对成绩较差的学生，我都能耐心地辅导他们，并时刻提醒着自己：为人师者，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长！