冯骥才幼年时，家的对面有一条死胡同。常有外乡人或不熟悉路的小贩撞进死胡同，然后出来时每个人都一脸的懊丧，恨不得踢倒死胡同里那堵该死的拦路的墙。有一天，来了一位长衫老者，他进了死胡同，不久自然也返回来了。可是这位老者不同常人，他没有懊恼，而是掏出一支毛笔，一张纸，蘸墨写下四个大字此路不通，贴在了胡同口。从此，再也没有人误闯死胡同了。

　　是的，就是这简单的举动解决了困扰很多人的小麻烦，但是为什么长久以来就一直没有人想到这么去做呢？那位长衫老者想到了，去做了，于是成为受人敬佩的一个人。

　　其实，在生活中，并不缺少这样的长衫老者。有一次下课，我看见前排的两个同学与同桌在相互推诿一个纸团。我好奇地过去，想看看里面到底是什么。喂，别碰，里面包了口水！同桌提醒。啊？恶心死了！我一把抓起纸团，扔给前排同学。啊，我不要，我不要！前排同学也觉得恶心，又扔给了同桌。啊！同桌尖叫一声，又把纸团推给我。不要不要！我想再把纸团扔给别人，却不小心扔到了地上。A同学捡起了纸团。别拿！里面有嗨，这有什么他似乎满不在乎，扔掉不就得了。他边说边径直走到垃圾桶前，一扬手，这个被我们视为炸弹的纸团就这样去了它该去的地方。看着A同学走去的背影，我不禁心生内疚。是啊，这么简单的一个举动，我们为什么都没有想到呢？也许我们想的更多的是这张恶心的纸团会污损了我们的手，污损了我们的课桌，污损了我们的学习空间，而没有去考虑，如此推来扔去的，实际上是污损了大家的学习环境，更污损了我们自己的心灵。

　　在我们身边，这种类似长衫老者的举动其实并不少见。公交车上热心人为老幼病残让座，雨天里好心人为别人撑起一把伞，烈日下有心人义务铲除着扰民小广告这许许多多看似简单却又伟大的举动，利人利己，何乐而不为呢？就让我们从现在开始，做一位长衫老者那样受人敬重的人吧！

　　五年级:于佳