最近我读了一本书，名叫《皮皮鲁总动员遥控老师》。这本书内容很有科幻色彩，真佩服作者郑渊洁的想象力，竟然比我们儿童的想象力都高。

　　这本书写了皮皮鲁因为受不了新班主任孙友超，原因是他太严厉了。万佳在自我介绍时不小心咳嗽了一下，竟被孙友超认为是上课捣乱，当众批评，因为在孙友超眼里，一个教师接管一个班级最先应该做的就是树立自己的权威，而树立权威的最好办法就是杀一儆百。我想哪有这样的老师，这样的老师真应该尽早下课，免得再祸害学生。然而孙友超不但不改，而且变本加厉了，第二天，孙友超故意出了一个古怪的问题，让万佳回答，万佳答不上来，就被孙友超骂道：这么基础的问题你都不会，像你这样混日子，长大吃屎都接不上热的！读的这里，我真是打心眼里痛恨这个老师，他不但无理批评学生，还记仇打击报复，这样的人怎能当上老师，但下面的内容真让我解气皮皮鲁终于受不了这个老师了，他研制出了一个遥控器，只要把对方的一个指纹给记录进去，就能控制这个人的言行举止了，于是皮皮鲁想方设法终于弄到了他的指纹，于是孙友超变成了超级好的老师，学生回答错误不批评还表杨，说这样的学生有创新意识敢于和老师顶嘴将来必成大气，我晕了，我都想去皮皮鲁那班上了。不过，皮皮鲁的这项发明还帮助民警马宏志破了一个大案，让那个罪犯自己走进局长办公室自首，于是皮皮鲁突发奇想，想要建一个控制中心，把全国的老师都控制起来，让他们都变成待人和善、遵守道德的好老师。结果导致工商局、警察局、民政部、未成年人保护协会都打电话请皮皮鲁帮忙也把所以的制造假冒伪劣产品和犯罪分子都控制起来，让他们不再做恶，说白了，就是所有的局都想粘粘皮皮鲁的光，让皮皮鲁帮他们管。

　　读完这本书，我肚皮都快笑破了，真想要一个和皮皮鲁一模一样的遥控器，也控制老师不留家作、不批评学生，但是如果这样的话，那么世界就乱套了，以至于所有政府都想让皮皮鲁帮他们管。同时作者也从侧面反映了有极小部分的老师素质底下，对学生没好脸，就想文中的孙友超一样，严厉的就连笑着对学生讲课都没有过。我读完这本书，收获很大，皮皮鲁那敢于创新的精神深深打动了我，总之，我想对皮皮鲁说，我要向你学习！