今天，老师一进教室就问我们：你们喜不喜欢画画？我们争着答：喜欢！老师接着又问：那你们都画过画吗？我们异口同声地说：画过！那闭着 眼睛画过画吗？有的同学说画过，有的同学说没画过。老师笑着说：今天，我们就做一个游戏——闭着眼睛画画。同学们听了后，高兴得摩拳擦掌，跃跃欲 试。而我却和同学们大不一样，感到既高兴又害怕，心总悬在半空中，总怕自己画不好，画得不美观，我恨不得向老师提出退场。 老师给我们每人发了一张白纸，并说明了画画的要求。游戏开始了，我闭上眼睛，开始作画。我想：我要画个什么呢？人？动物？机器？卫星？我心里乱成一团，七 上八下的。时间一分一秒地过去了，老师终于说出了停这个字，我迫不急待地睁开双眼了，想看看自己有没有出洋相，我定眼一看，不禁目瞪口呆……随后整个 教室也发出哄堂大笑，大家都为自己的杰作笑得前仰后合，此时我也笑得上气不接下气。我画的是一个小女孩，在太阳下沐浴阳光。而画中的小女孩，头大身子小， 上下不对称，比例严重失调。还有，太阳的光画到了太阳里面，太阳竟然像一个切开了的大蛋糕！后来，老师又让我们画了一个人的头像，而这一次我又把人的耳朵 画在脸蛋上，嘴巴画到了额头上，鼻子长在两眼中间。妈呀！这可是名副其实一个大怪物！我看着画，联想到了许多许多…… 通过做这个游戏，我懂得了一个道理：眼睛，对于人来说，是非常重要的。没有了眼睛，人什么也干不了，明亮的眼睛给我们带来了光明，我们一定要加倍爱护它！指导老师 吕慧芳点评： 写一节课是常见的题材，而本文作者以全新的视角写出一节常规少见的新鲜奇特的美术课。在闭着眼睛画画中，孩子们兴奋、好奇的心态，课堂上热烈、活跃的 气氛，以及孩子们作画之后种种意想不到的笑料，被描绘得有声有色，令读者同样发笑，同样心觉有趣，这正是文章具体描写的成功之处。 文章结尾写我感悟到眼睛的宝贵、爱护眼睛的重要正是给这一节热闹的美术课作了最高的评价，也从中领略到那位美术教师的独具匠心的设计。这正是文章的主题。