两年前拿到了《在不同的教室里》这本书，领略了包括克拉克在内的八位美国当代名师的一精一神档案。那时候对克拉克印象就特别的深。

　　今天在书橱里翻出了这本书，重一温一这本书，再次翻到了克拉克这一章，看到他的事迹曾被好莱坞改编成电一影，便上网搜索下载了这部叫《热血教师》的影片。

　　下载后，中午不休息，在办公室看了大半部分，觉得很有必要和同事们分享一下，便修改了工作周历，把原来要看的《有效观课议课》改成了这部影片。

　　教师会结束，已是晚上八点，硬是继续拉着全体教师一起喂了90分钟的蚊子，看影片的时候，同事打蚊子的啪啪声此起彼伏，搞得我心里特别不安。所幸电一影实在是一精一彩，诙谐幽默的情节，时不时把同事逗得哈哈大笑。看完了电一影，觉得这部电一影之所以叫热血教师，是因为看了电一影后，同样当老师的我们都会觉得体内的热血跟着主人公克拉克一起沸腾。一爱一心、耐心、真心足以融化坚封的冰山，这是我观看影片后的第一感受。

　　克拉克戴着金边眼镜，高高大大的，初看让人觉得特别斯文，根本不是那种热情粗犷型的。他在北卡罗来纳工作了五年后，尽管取得了骄人的教学成绩，他却在庆功会上离开了，只身前往纽约继续追寻自己的梦想。

　　在纽约哈林黑人区，他费尽周章找到了一所愿意聘请他的学校。应聘的情节特别戏剧化，他接替了一个令所有的教师头疼的班级，这个班级，短短几个月的时间就换了六个教师。以至于克拉克到的时候，那个气极离开的教师让校长自己去管那帮小混蛋。

　　克拉克没有被这个班级吓到，他主动请缨成为这个全区最差班级的教师。

　　当得知他要到这里找学校时，旅馆的服务员让他同时去找预防人身攻击的律师，当得知他要到哈林中心小学任教时，酒吧的女招待甚至于说那可能是他最后的晚餐。

　　但他非常乐观，他觉得那帮孩子会喜欢上他的。为了接好这个班级，他没有正式上班之前，就开始了家访，但迎接他的却是各种奇奇怪怪的家庭，三教九流，无奇不有，这是一群家庭教育严重缺失的学生。

　　克拉克没有退却，他第一堂课就教育孩子们要有梦想，说自己和学生们是一家人，自己永远不会离开。

　　也许影片做了艺术加工,电一影中克拉克的学生在班级的表现,我们都是无法想像的。这简直是菜市场,根本不像是教室,学生都像小痞子,为所欲为无法无天。

　　在我们看来，这就是一个不折不扣的烂摊子，克拉克充满热情的想要去改变这些学生们，但是，学生们根本不买账，到了第六天，看到教室一片狼藉的景象，克拉克决定放弃了，他无奈的对学生说，你们赢了。

　　就在这时，克拉克的女友鼓励他不要放弃。于是第二天，学生意外的发现，被他们气跑的克拉克居然还 在教室里。接下来，克拉克一条条的制定班规，从行为规范入手，严格要求，引导孩子养成正确的行为规范；为了吸引学生的注意力，他在面前放满了几十罐酸一奶一，他告诉孩子们：“如果你们能认真听我讲话15秒，我就喝下一罐巧克力酸一奶一”。就这样，为了孩子们能专心听讲，一堂课下来，他硬是喝下了几十罐酸一奶一；他放下架子，和学生一起学双跳，切实的走进孩子心中，赢得孩子的信任；他自编说唱词，带着孩子载歌载舞蹈记美国历史知识，巧妙地让孩子们在游戏中在快乐中学一习一。尽管病得很重，他仍然坚持上课，结果晕倒在黑板前，住院了，他也舍不得放下孩子，他让女友帮他摄像录像，放在班级的电视里进行视频教学。

　　克拉克的努力没有白费，孩子接受了，喜欢上他，在毕业统考时，他这个班级不禁全部合格，而且成绩高于其他几个班级，那个一直跟他作对的女生，更是以取得全区第一的优异成绩。

　　这不是纯粹虚构的一部电一影。这部影片的绝大多数情节都是真正发生过的。克拉克曾三次受美国总统邀请带学生到白宫作客，2000年时当选了美国迪士尼年度教师。出版著作《55条基本规则》（中译本书名为《优秀是教出来的》）和《教育者的11项卓越品质》，并创办罗恩·克拉克学园。他被著名电视节目主持人奥普拉·一温一弗瑞称为“美国教师”，他的传奇故事因此被好莱坞拍成了电一影，成为一名世界瞩目的美国明星教师。

　　综观整部影片，有几个地方值得我们广大教师学一习一：

　　其一：克拉克是真正的把教育当成事业来追求。

　　在自己的家乡连续五年教学成绩第一名，以至于学校将他的名字刻在校园的石板上，功成名就之时，他却毅然离开，选择了更需要自己的地方。他一直把教育成事业来追求，“纽约学校极缺好老师，报纸上说他们跪求好老师，每一年我都告诉我的学生们去追逐人生中最渴望的东西，敢于做梦，敢于冒险。现在是时候我来兑现自己的话了。”这是克拉克临行之前向父母辞别的一段话。哪里有困难，哪里有需要，就到哪里去，他想的就是这么单纯。

　　其二：克拉克不怕困难迎难而上的一精一神值得我们学一习一。

　　在学校里，因为这样那样的原因，我们总会面临着接班的问题。如果班级原来的基础好，接班的教师会乐意授受学校的安排；反之，如果这个班级是个问题班，接班的教师常常会找借口来推脱，鲜有人乐意帮别人收拾烂摊子。然而，克拉克却是主动请缨，请求校长让自己去接这样的班级。

　　其三：克拉克平等对待学生，切实关一爱一每一个学生。

　　有些人教师遇到双差生，总是抱着保平安的心态，心想，反正这个学生成绩这么差，只要不惹事，我就阿弥陀佛了。对于学生总是缺乏耐心和一爱一心，甚至于动辄就想让学生退学，求个眼不见心不凡。克拉克接到这个班时，可以说，班里大部分学生都是问题学生，学生受惯了教师的冷眼，他们对于教师有着一习一惯一性一的排斥心理。克拉克硬是想办法撬开学生的心门，放下架子和学生一起学一习一双跳，笨拙的姿态让学生笑得前俯后合，让校长觉得有失体统大摇其头，但正是他平等的对待学生赢得了学生的尊重和信任。

　　女生莎美卡，刚开始是那么的桀骛不驯、处处与他为难，可克拉克觉得她是最有潜力的。他来到她家家访，帮她做晚饭，帮她辅导功课。但却遭到不理解的家长的斥责，甚至向校长投诉。就在其母拉她走出校长室，要求校长解雇克拉克的时候，她挣脱母亲，一头扑向克拉克，求校长不要解雇克拉克，克拉克的一爱一心终于融化了这座冰山，赢利莎美卡的信任。

　　一爱一画画的学生泰肖恩，把画在画在墙上，遭到毒打后离开家，夜幕降临时他蜷缩在路边；克拉克找到了他，把浑身是伤的他紧紧拥进自己的怀里，对着无助的泰肖恩说“我不会离开你的，我会帮助你的”，“坏孩子”泰肖恩感动得在他怀里放声大哭。

　　其四：克拉克注意因材施教，坚信没有教不好的学生。

　　对于这帮孩子，克拉克想尽办法，他把美国42个总统的事迹编成RAp，通过说唱的方式提高孩子的学一习一兴趣，帮助孩子们快速的记住这些历史知识。课余时间，他约孩子在咖啡厅进行个别辅导，对于一胡一里奥这个特殊学生，他用打牌的方式帮助掌握数学知识。对于缺少自信的印度小女孩，他热情鼓励她，让她藐视困难。

　　其五：克拉克的敬业一精一神让我们肃然起敬。

　　我不知道美国有没有像我们一样一直在进行师德教育，但是，克拉克崇高的师德真的让我们油然而生敬意。肺部感染生病了，他坚持到班级用沙哑的声音给孩子们复一习一科学课，累得晕倒在地，一开始孩子却以为老师正在用特有的幽默帮他们掌握知识，一个学生说“克拉克先生，我知道，是重力让你倒地的”，等发现不对劲，孩子们都着急的围了上来。

　　住院期间，克拉克放不下孩子们，他让女友帮他拍摄录相进行视频教学。在班上，播放录相进行教学，尽管是通过视频，克拉克仍然预见到一些调皮孩子的不一良表现，适时的提醒，让我们不得不佩服他对孩子的了解之深。

　　影片开始，那个被罚站的学生说“老师说我学不会，我应该跟垃圾一起被扔出去”，他向孩子作了自我介绍，然后故意说自己健忘，忘记自己叫什么，孩子脱口而出“克拉克先生”，他抱起孩子，说，你一下子就学会东西了，孩子双眼放光，“说你要当我们的新老师吗？”学生如果一直在教师的批评指责中，肯定会自我觉得是个坏孩子，破罐破摔，但是，一听到有人夸他，孩子是那么的开心。

　　克拉克关注孩子的点滴进步，及时表扬鼓励孩子的闪光点。学生们排队去食堂，当莎美卡终于为她插队而道歉时，克拉克说：“我为你而感到骄傲”。

　　对于学生的各种不一良一习一惯，克拉克制定了著名的55条班规，从细节入手，一点点的约束规范孩子，“与大人应对，要有礼貌，有分寸；与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；别人有好表现，要替他高兴；尊重别人的发言与想法……”克拉克说“之所以会有这么多规则，不是因为我心怀恶意，而是因为我想帮助他们成为好学生。当他们离开我的班的时候，会获得一生都受用的技能。”

　　克拉克的55条班规发挥了极大的魔力，孩子们在班规的绝束下，从一开始的极端散漫，到最后的遵章守纪，的确，优秀是教出来的。只要去努力，一切皆有可能。