打开书架，一本灰蓝色的书吸引住了我的眼球——《雷梦拉八岁》，我取下它，贪婪地看了起来。

　　这是美国的贝芙莉·克莱瑞写的小说，写了聪明、可爱、调皮的雷梦拉快乐的童年。

　　雷梦拉和我一样，喜欢跟上校园里的“时尚潮流”。那时，校园里一时兴起吃白煮蛋，雷梦拉一大早就让母亲煮好白煮蛋，带到校园里吃。终于等到了吃午饭的时间，雷梦拉拿出滚圆的白煮蛋，决定用最时髦风潮的方式剥开蛋——用蛋重重地敲自己的头。一瞬间，她整只手马上沾满了碎蛋壳，同时，又有些凉凉的、黏黏的东西流过脸庞。这个蛋是生的！她满脸都是蛋汁和蛋清，泪水也不禁流淌下来。看到这里，我想起自己跟上“校园潮流”所干的许许多多有趣的事。那一次，班里流行“开商店”，每个同学都有自己的商品。我也不例外。中午我快速吃好饭，拿出我花了2元5角买的小储蓄罐，刚一拿出来，就有同学围了上来，凭着我三寸不烂之舌，滔滔不绝地夸起了我的储蓄罐，同学们被我说得心动不已。哈哈，我以3元5角的价钱卖了出去，赚了一元钱，做生意首战告捷。后来，班里还流行过玩飞镖，我玩得得心应手。有一段时间跳皮筋成了女同学的最爱，捣乱则成了我们男同学的拿手好戏。我被女同学称为“捣乱大王”，但是我觉得自己特有成就感。而女同学对我们“恨之入骨”，可是，没有我们男同学的捣乱，女同学的跳皮筋又怎么有趣呢？

　　书中还重点描写了雷梦拉的学习生活，她“导演”了一场精彩的读书报告。晚上，雷梦拉冥思苦想怎样把读书报告说好。突然她的脑海里闪过一个念头，可以把读书报告弄成电视广告那样。她打电话她的好朋友——莎拉和珍妮，由她们三个人完成雷梦拉别出心裁想出的读书报告。第二天，她们戴着猫咪面具，边说边跳边“喵喵”叫，演完了这场有趣而又搞笑的读书报告。读到这里，我觉得雷梦拉的学习真是一件有趣的事情，真是羡慕至极。不过，仔细一想，难道我们的学习就无趣吗？科学课老师要我们做一个生态瓶。我和爸爸经历好几个小时的耐心等待，不知浪费了多少米饭，骗上来了几条小鱼；费了九牛二虎之力从水底捞上来几棵水草和一个田螺，终于做成了一个生态瓶。不过乐在其中。语文课上，老师让我们写汉字调查报告，为了完成调查报告我和同学们上街查找街上出现的错别字，上网查找资料，然后我把搜集到的资料做成了幻灯片，在班级里展示。这样的课堂是多么有趣呀！班队课我们经常自编自导自演，绝不亚于雷梦拉的读书报告。