首先我要向所有已经成为父母和即将成为父母的朋友强力推荐新加坡电一影《小孩不笨》。在华人心中，“望子成龙”和“望女成凤”的心情尤为迫切，正是这种心情的过度，不知残害了多少孩子的健康成长。绝不是笔者危言耸听，且看影片，然后细想。

　　开场的两行问句字幕已经揭开了主题：你最后一次称赞别人是几时？你最后一次被别人称赞又是几时？很久了，对吗？

　　这是一部关于如何教育孩子为主题的影片，列举的主要是反面教材，差点毁了孩子才警醒过来，不过亡羊补牢，犹未为晚，最终才有喜剧的结尾。其实教孩子很简单，就是赏识二字。现实生活中也不乏这样的例子，没有多少文化的父母培养出了北大、清华高材生。片中主角之一林成才（父亲的取名就说明其意愿）热一爱一中华武术、满腔正义，梦想成为李小龙；另一主角杨学谦学一习一也好，得了电脑博客冠军，喜欢玩电脑，但父母对他总不满意，从不赏识他，让他感觉不到一精一神上关一爱一；他的弟弟杰瑞品学兼优，功课门门是甲等，同样也感觉不到父母的赏识，就连和父母说句话都难，杨爸爸和杨一妈一妈一与天下父母一样，认为只要挣钱让孩子吃好的、穿好的、用好的，孩子就应该满足了，就该用功学一习一了。

　　其实不然，他们和我们父母一样，需要得到尊重、赏识和关一爱一，如果您的老板肯定您的成绩、赏识您的才干，您一定会铆足了劲贴着老板干。这是人一性一共之。

　　杰瑞对婴儿从何而来的好奇心得不到满足酿成了笑话感到无奈；

　　杰瑞跟家人讲故事非但没人倾听还 被父母打断感到不受尊重；

　　杰瑞和学谦对父母自己做不到的事情要求小孩做到感到显失公平；

　　杰瑞和学谦对父母互相推诿、吵架时拿他们兄弟俩出气感到愤怒；

　　学谦好心帮父亲修好电脑反遭一顿不问青红皂白的责骂感到委曲；

　　学谦在外面遇到困难得不到父亲的支持感到很无助；

　　成才对符老师（一胡一来的老师）强硬输灌式的教学感到厌倦；

　　成才对父亲强辞夺理、棍棒相加的暴力教育感到忍无可忍；

　　孩子们对郝老师（好老师）一班的学生羡慕不已。

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　　就因为这样，孩子们对父母的失望远比父母对孩子们的失望大。

　　孩子会跟你沟通吗？肯定不会。小孩在上学之前一般有什么事都对父母说，慢慢长大了反而不和大人一交一流了，为什么呢？就是情感关注不够，孩子的心灵之门无声无息的关闭了。

　　要想一如既往地和他们沟通，需要找到钥匙！

　　用华语讲，家是讲一爱一的地方，不是说理的地方；

　　用英文讲，Family 就是Father and mother I love you ；