自小被教育“修身、齐家、治国、平天下”的我们，一直被教育“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”“苟日新、日日新、又日新”，虽然也知道“格物、致知、诚意、正心”，仔细品来，我们的素质教育好像都是应该做什么，应该怎么做，应该做给谁，应该达到什么标准。在追求完美成为“内圣外王”的路上，很多人孜孜以求，以“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”为目标英勇奋斗，虽前仆后继义无反顾，然而这些正向德行教育效果却未如约而。。

　　这是为什么呢？为什么会有这种情况发生？近日读了武志红的《感谢自己的不完美》，好像突然有了新的理解和新的认知。在正向德育教育告诉我们应该达到什么样结果追求完美的时候，我们却不知道如何面对我们的问题我们的缺陷、我们不完美的时候如何应对？人无完人金无完赤，很多时候我们承认每个个人都有品行的的缺失，但是如何“改正”这些缺失我们却是好像一无所知。甚至于“三省吾身”“日日新”虽然让我们做到世人眼中的越来越优秀，却让我们自己越来越痛苦，以至于很多人自卑、郁闷、压抑、关系疏离甚至抑郁自杀和恶意伤人。

　　我们的不完美都有一点不愿意承认但是又永远不能回避的特征“自私性”。我们需要食物、需要空气和水、需要性，为了保卫我们基本的生存我们才会富于攻击性，自私是所有人的天性，是动物的本能，而其主要表现方式性与攻击是人类的两大基本欲望职能。这两大职能既不丑陋也不低等。性是为了建立关系，驱动我们走出人与人之间的孤独，建立各种关系基础；攻击给我们留下充足的个人生存空间，保持独立与个性。如果转换思维换成另外一个角度，性与攻击就是爱与自由，恰如一枚硬币的两个方面，性与攻击就是为了捍卫爱与自由。

　　自私带来所有我们日常习惯的养成，我们必须明白坏习惯都是我们的人性。坏习惯不是我们的敌人，它是我们内心的需要，它曾经保护我们、贯穿我们的成长的过程。如果用心地反省，你会发现坏习惯是我们的朋友，它是我们真正的本性，趋利避害是我们的本能。我们生活在社会之中，有时必须压抑自己的天性，而压抑内心天性造成痛苦的产生。

　　我们的成长离不开父母、社会和家庭，我们的今天就是过去所有社会关系的积累。社会知识和社会关系的积累，会造成所谓的错与对。如果现实与内心的选择违背，不能满足内心深处选择的“对”，我们内心的想象就会成为所有的痛苦伤悲。我们对现状的反抗就会成为思维上批判，情绪上负面。

　　人天生不完美，可是不完美又给我们带来痛苦悲伤。拥抱痛苦认清痛苦是我们真正改变的力量。如果大家都想降低痛苦，避免痛苦，方法只有一个：认识痛苦的意义，直面痛苦的本源，悲伤会成为我们完结悲剧的力量。人生充满不幸，痛苦和悲伤将我们飞翔的翅膀捆绑。如果我们学会接受，拥抱痛苦，认清痛苦，重获自由的心灵将再次飞翔。

　　放飞自己，重获自由，接受过去。父母是我们最大的命运，家庭是我们唯一不变的选择，我们因为过去而成长，否定过往就是对自己最大的反抗。接受过去，面对未来，成长的答案就在我们自己身上。

　　放飞自己，重获自由，接受当下。否定当下的现实，就是对自己的自恋。愤怒、悲伤是深层次是因为你内心深处你认为你比别人强。

　　放飞自己，重获自己，接受悲伤。悲伤是完结悲剧的力量，认清并接受人生悲伤的真相，而不是胡思妄想，会帮助我们走出悲伤。

　　放飞自己，重获力量，接受愤怒。愤怒是对我们最大的保护，保护我们的私人的利益和空间，是我们的的利益不会走向更大的损伤。

　　放飞自己，重获力量，接受内疚。内疚是报警某个关系付出与接受的关系的失衡，内疚的乙方需要尽快调整。过分的付出和过分的接受都会造成内疚，良好的关系应该基于付出与接受的平衡。

　　放飞自己，重获力量，接受恐惧。恐惧令人讨厌，恐惧却告诉你什么是你的最重要。因为珍惜最有价值的东西，自恋自私的你才会害怕恐惧。

　　放飞自己，重获力量，接受关系。如果想宽以待人，需要宽容自己。如果严于律己，你必定对人挑剔。内在关系模式，展现外部人际关系。

　　越懂得黑暗，越相信光明；越尊重真相，越有接受自己的力量；

　　感谢不完美，让我们拥有判断能力；

　　感谢不完美，让我们理解自己；

　　感谢不完美，让我们接受自己；。

　　感谢不完美，让我们可以改变自己！

　　是为记。

　　2018年10月6日晚