因为曾经偶然读过一篇书评，介绍的是龙应台及她的《野火集》《亲爱的安德烈》，所以当看到书架上的《亲爱的安德烈》，我便毫不犹豫地取下了这本书。是怎样的思想，怎样的文笔，怎样的情感感动了无数有或者没有亲子隔阂的人呢？我心里默默地想。

　　静坐下来，我总喜欢先欣赏一本书的封面，总感觉封面一定会向读者传达一种气场，一种情愫，直让人一下子跌进书里。封面上是沉思的安德烈，英俊、孤独、眼睛深邃，看着很远很远的地方。封底是微笑着的龙应台，恬淡、优雅、似乎山雨欲来依然淡定从容。一下子，我便从心底喜欢上了这对母子。

　　读罢全书，除了为龙应台那充满母爱的赤诚之心深深感动，尚觉得不是那么过瘾，那些富有思考充满哲理的文字里有一种幽深的人文情怀和悲天悯人的士大夫情结，那些语言似乎充满了灵性，看似信手拈来，却可以形容只可意会不可言传的感觉和思想，透过表象直达最深刻的内核，娓娓道来，不温不火，却透着炽烈的情感。这样的语言促人思考，也让我收获了不少人生感悟。

　　我一直抱怨自己工作的重复和繁琐，生活的劳累和困顿。每天备课，上课，批改作业，辅导学生，组织活动，处理学生间一些鸡毛蒜皮的小事。为学生怕作业而苦恼，为班里的好事者而伤神，上课时精心设计的问题环节却不能引起学生的共鸣直发恨铁不成钢之感叹。沉重的工作带来的是身体的疲乏，繁忙的生活带来的是心理的空虚。可是龙应台在《给河马刷牙》中说过这样两段话，让我深思：

　　当你的工作在你心目中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。

　　如果我们不是在跟别人比名比利，而只是在为自己找心灵安适之所在，那么，连平庸这个词都是不太有意义了。平庸是跟别人比，心灵的安适是跟自己比。我们最终极的负责对象千山万水走到最后，还是自己二字。

　　叩问自己的内心，你喜欢和孩子们在一起，听他们朗朗读书，看他们专注写字，和他们快乐游戏，摸他们瓷实的笑脸，感受他们节节成长的每一天，难道不是吗？看到他们信任而尊敬的眼神，难道就没有油然而生一种自信和责任吗？看到他们在自己的帮助下取得成功时，难道不是那么快乐和幸福吗？看到作业本上秀美端正的字迹时，难道不是那么自豪吗？就是面对放学后那似乎还有着孩子身影的草坪，不也经常由衷地微笑，内心宁静安详吗？

　　这一切不正让我的心灵保持着安适吗？过往的种种烦恼只是因为我把这一切在与外在作着比较，为什么不问一问自己的内心呢？是啊，我们最终极的负责对象，千山万水走到最后，还是自己二字。多么智慧的人生哲理，冷静道出，知性优雅，逼人深思，直抵灵魂深处。

　　掩卷深思，浑噩叹息中逝去的每一天已经无法挽回，那么就让我认真面对每一个平凡的日出日落，尽可能地珍爱随处可见的白云蓝天，享受那些安静平凡温暖的俗世生活。我要好好地工作，让我的学生在课堂上学有所得，不是为了得到领导的表扬鼓励，也不是为了奖金证书。我只要看着我的学生不断收获知识，就会油然而生成功和幸福的感动。

　　每一天，让幸福如影随形！