这几年在魏局的影响下，我由一个几乎不读书的人，逐渐向爱读书的人转变。为了能读到更多的书，前年一下子在洛阳市图书馆办了三张借书证。每次放寒暑假第一件事，就是先到图书馆去借书。

　　今年也不例外，一次借六本书，四本给孩子，两本给自己。只不过以前我给自己借的都是文学类书籍。虽然我没什么文采，但我很喜欢文学，很想让自己也变得文艺一点。刚开始读名著，读长篇小说，后来我也想读读散文和哲学，甚至诗歌。有时借回来也未必读，但至少有靠近的意思。今年我想学校布置让写读书心得，老写读小说的心得对教学也没多大帮助，就借一本教育类书籍吧。图书馆里教育类书籍太多了，看来看去，偶然看到《给孩子一生的自信全世界将为他让路》这本书，觉得不错，就借了。

　　这本书作者是美国作家詹姆斯*多布森，简要内容如下：社会对美丽和智慧的过度推崇导致绝大多数孩子陷于自卑情绪当中，他们怀疑自己是否被爱，是否受尊重，是否有价值，他们感到困惑、迷惘，受伤，心智的健康受到极大威胁。其实，孩子的人生价值与生俱来，并不由社会上这些价值标准决定。全美最受欢迎的亲子专家詹姆斯多布森博士针对这一普遍存在的社会问题，为家长提出了一些切实可行的策略，让家长能够突破传统的教育观念，给孩子灌输正确的价值观，帮助孩子正面应对困难，建立自信心，积极、乐观地活出自我，走向成功。

　　这本书其实我还没全部看完，但是它已经引发了我的很多思考，首先想到的是我儿子，其实选择这本书主要也是因为他。因为诸多原因，我们家孩子现在身上存在很多问题。不爱学习，性格不好，他自己也不快乐。显然我们没有把他培养成一个积极阳光自信的孩子。孩子上学以来，我们一直因为这件事大伤脑筋。

　　我一直很懊悔的是孩子小的时候，我只顾忙着干家务，让他一个人在街上玩，任由别的孩子欺负，甚至任由那些护短的大人欺负。而我因为碍于情面，只会批评自己的孩子，从来都不曾给自己的孩子撑过腰。我们住在村子里，就是那样的环境，我当时想的是，我们是受过教育的人，怎么能跟他们一般见识，何况我也是生性腼腆。没有保护好孩子，让他小时候一直生活在委屈里。同时也让我很自责的是，因为工作和家务的繁忙，让我变得很急躁，着急的时候，老跟他发脾气。当时我们本家的一个叔叔和我说过一件事。说一道街某一家的孩子，在外边受尽别人欺负，回到家大人又只会训斥他，哪还有孩子的日子过。他当时说这些话可能只是就事论事，但其实我的做法跟那家人一样，并且当时也并没有很以为然。其实他说的是很浅显的道理。并且那些小时候很坏蛋，家人很护短的孩子，人家长大后除了学习不好，其他方面看起来都很好。而我们家孩子除了学习比人家好，好像别的什么都不好。有时候想想真得很讽刺，我们是干教育的，并且不断地学习教育理论。很多做法还不如他们对孩子简单的爱来的直接。

　　我们家贾老师觉得受别的孩子欺负并不算什么。最错误的做法是不该因为自己忙就把孩子送出去。上幼儿园时把孩子送去上全托是这样。上四年级时把孩子送去上寄宿学校也是这样。在龙门上地质对幼儿园的时候，上课老师教的不错，但有的生活老师素质太低是我后来才知道的。我儿子小时候有尿床的毛病，给生活老师添了麻烦。一见到我就和我抱怨，非让我带孩子去医院看看，说尿床会影响孩子智力什么的。说的次数多了，我才觉得有问题。一问孩子，原来每次尿床都会受到恶狠狠的训斥，甚至把被褥掀了，睡光板床。一个三四岁的小孩子，在一个陌生的环境里，睡到半夜被人揪起来，声色俱厉地训斥半天，吓得哭都不敢哭，那时的他是多么孤立无援啊！现在想起当时的情景，我还是想流泪。这件事在几年后我还想给他们园长写一封信，揭发她的所作所为。可是因为我的仁慈，并没有那么做。不知道后来又让这个恶人坑害了多少孩子。现在大家都玩微信，经常在微信上看到一些反对把孩子送去上寄宿的文章，说对孩子最好的爱是父母的陪伴等等，真的非常有道理。

　　在教育孩子这件事上，我是经常反省但很难做出什么改变。我们家贾老师是不爱反省自己但能做出冷静的判断。随着孩子长大，越来越厌学并开始叛逆的时候，我们只好耐着性子不再跟他发脾气。学习上、生活上的许多事虽然经常提醒他，但尊重他的意愿，不再勉强他。经常主动带他出去，但若不原意就不再勉强。现在我儿子写作业仍然有阻碍，但性格已经改善了很多。希望他会越来越好吧！

　　这本书我会继续看下去，希望从中学到的知识和方法能对教育孩子和学生有帮助。至少可以避免再做对孩子有害的事情。