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奥伊达的理想读后感

其他读后感   2025-01-11

  奥伊达,小说的主要人物。他是一个具有独立、自主、创新意识和执着追求一精一神,但同时又不乏天真、顽皮、好奇、聪慧的天一性一的儿童形象。作者用轻喜剧的手法,生动刻画了奥伊达的儿童心理和一性一格特征。

  一、有独立、自主、创新意识和执着追求一精一神的具体表现:很小的时候,就坚持自己取名;上小学时,最大的理想是不要特权,即坚决放弃小孩可以不买票的特权;之后,又想只身去北极探险,成为未来的一名探险家。

  天真、顽皮、好奇、聪慧的表现:坚持为自己取名,可为什么想出这个稀奇古怪的名字,他并不知道,为了放弃特权,他无论如何要父母买电一影票,可就是这样一个似乎成熟的孩子竟然是坐在爸爸的膝盖上看完电一影的;他想尽办法去北极探险,这种冒险行为竟然发生在一个搞不清楚,到底先有地图还是先有探险家、去北极探险主要是觉得冰天雪地的北极总归要比澳大利亚好玩的孩子身上。特别是为了给自己买一双新鞋,竟然想出了要母亲为自己平日干的零活付劳务费的方法。这一系列细节让读者感觉奥伊达身上所表现出来的意识是那么可一爱一,同时又是那么真实、自然、有趣。

  这几件小事在常人看来是很平常的,甚至是可笑的,但却符合这个年龄段的儿童所特有的心理特征,对一个成长中的儿童来说也是难能可贵的独特的。独立、自主、创新的意识和执着以及天真、顽皮、好奇、聪慧,奥伊达身上所表现出来的这些心理特征和一性一格,既是独特的,又反映了儿童们普遍的心理和一性一格,具有一定的典型一性一。

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标签: 滴水穿石 启示 读后感
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