语言要连贯

　　写文章和说话一样，应当做到语言连贯，衔接紧密，不能前后脱节、条理混乱

　　读一读下面的语段，你觉得有什么问题吗?

　　四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水直漾到脚边，却又缓地回去了。水里小小的鱼儿，还有调皮的小虾，在眼前游来游去。像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的、它轻轻地拍着石岸。

　　连贯，是从句子前后逻辑关系的角度提用的要求。无论是一段话还是一篇文章，都由许多句子组成，这些句子如果不连，就可能给读者的理解带来困难。

　　要做到语言连贯，首先应该保持前后话题统一。一段话不管有多少句子，都应围绕共同的话题，而不能东一榔头西一棒子，随兴想到什么就写什么。

　　例如《昆明的雨》中写菌子的那部分文字，作者提到了牛肝菌、青头菌、鸡枞，干巴菌、鸡油等，还穿插了一个坐火车捡鸡枞的笑话。

　　虽然写的内容不少，但都围绕昆明的菌子极多这个话题，句子之间的意思是连贯的，所以读起来并不让人觉得杂乱。

　　围绕一个话题的各个句子，还应该有合理的顺序。前面出现的四周的景色非常秀丽这段话，虽然各句都围绕着四周景色的话题，但因为句子间的顺序不合理，读起来同样让人感到不连贯。

　　应该将第三句和第四句的顺序对调一下，这样第四句中的它才能指代湖水，整个语段读起来才连贯。

　　语言连贯还应注意句子间的衔接过渡。适当地运用关联词、提示语或过渡句，可以帮助我们衔接句子。比如张中行《叶圣陶先生二三事》中的两段话：

　　我遵嘱，不客气，这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而恳切地问我，同意不同意恢复。......可是下次还是照样来商量，好像应该做主的是我，不是他。

　　文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。例如一些可以算作末节的事

　　其中，运用关联词语可是表示句子间的转折关系，使用比如例如这样提示性的词语来引出例子，还用文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人这个过渡句承上启下。

　　怎样做到语言连贯

　　语言表达连贯性训练，不仅是一种运用语言的技能训练，而且是提高语言能力的素质训练。这项训练要求高，难度大，但仍然是有章可循的。

　　首要的是保持一致性：包括结构一致，话题一致，内容一致，情调一致，风格一致，角度一致。

　　(一)上下文的结构要一致 。

　　注意句中修辞格特点、句式特点、复句关系。

　　(二)上下文的话题要一致。

　　任何一个长的句子或一组句子都有一个确定的中心话题，或者叙述一个事件，或者说明一个事物，或者阐明一个观点，或者表达某种感情。

　　每个句子都不是孤立存在的，都要围绕着统一的话题，使句子的话题与段的话题一致;每个段要围绕统一的话题，使段的话题与全文的话题一致。话题前后统一，是保持语言连贯的首要条件。

　　(三)上下文的情调要一致。

　　语句能寄予感情，尤其是描写性文字。描写的景物，或繁荣，或荒凉;或热闹，或冷静;或欣欣向荣，或萧瑟肃杀;氛围基调或暖色，或冷色，或明朗，或灰暗。

　　作者渗透于其中的感情或喜或悲，或爱或憎，或明快或沉郁，这就要求上下文意境和谐，情感色彩一致。

　　注意作者感情的喜悦、悲伤、爱、憎、褒、贬;色彩的繁盛、凄凉、热烈、萧瑟;风格的豪放、婉约、激昂、沉郁。

　　对于描写或抒情类的句子，有时要考虑前后语句的情调要保持一致。即前边是热烈的，与之衔接的句子就不能是凄凉的;前边是壮阔的，后边就不能是柔婉的;前边是悠远的，后边就不能是热切的等等。

　　(四)上下文的风格要一致。

　　汉语多讲究音节的对称美和韵脚的押韵美，保持句式和音节节奏以及韵脚的统一。

　　要选择与上下文相协调的句式，整齐的句式和统一的结构，要用双音节都要双音节词，要用单音节词都用单音节词，要用短语都用同一类型的短语，以此类推。

　　这样可以增加语势，加强语言的连贯。音节和谐常常表现在两个方面：一是句式整齐匀称，音节协调;二是上下文押韵。

　　(五)上下文表述的角度要一致。

　　几句话叙述一件事，说明一个对象等等，还要注意表述的角度。包括空间角度、时间角度、人称角度、感受角度等。一般说来，只有前后句子的角度一致，才会顺理成章，文意连贯。