校园的四季都是可爱的、美丽的。春天的校园却是最如诗如画的。对于在校园将度过了四年欢乐时光的我们，校园的春色，我们再熟悉不过了。窗外，细雨连绵，淅淅沥沥的春雨像是为校园穿上了一件蒙蒙胧胧的轻纱做的外衣。我们期盼着这场雨能快点停下来，因为大家都知道，细雨过后这一切的一切将会焕然一新，毕竟，这是春天里的第一场雨。雨渐渐停了，风也慢慢小了。太阳调皮地从云层里溜了出来，红通通的脸蛋把光辉撒向大地，为大地增添了无限生机。校园四周的高高低低的杨树经过雨水的洗礼，染成了一片翠绿，枝头那一发发绿芽，正迎着春风摇着脑袋，在阳光的照射下，那些杨树显得格外精神。三三两两的麻雀被这一眼绿色深深吸引了，飞到枝头，兴奋地唱起了歌。此时此刻，小天井里的花儿们当然是最引人注目的。这里野花簇拥在一起，真可谓是百花齐放呀！她们各个都打扮得漂漂亮亮，穿着各色衣裙，像是在进行选美比赛。五颜六色的花朵没有绿草的衬托怎么行呢？这时，小草刚刚冒尖，嫩绿嫩绿的样子。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”同学们不停地寻找春的气息，感受春的美。他们低头看小草发芽；抬头听鸟儿唱歌；把一只只可爱的风筝放向天空。校园里荡漾着同学们笑声，洋溢着经久不息的快乐，充满了人与自然的和谐气息。我爱春天的校园，因为它秀美，因为它天真，因为它是独一无二的。名师点评：你的构思很好，从雨、风、花中的描述达到突出主题的目的。“校园的四季都是可爱的、美丽的。春天的校园却是最如诗如画的”，突出春天校园的美丽。“窗外，细雨连绵，淅淅沥沥的春雨像是为校园穿上了一件蒙蒙胧胧的轻纱做的外衣”这样的雨是春雨的主要特点。“校园四周的高高低低的杨树经过雨水的洗礼，染成了一片翠绿”以及“小草刚刚冒尖，嫩绿嫩绿的样子”这又是很典型的初春景色。你能抓住这些特点也才更好的突出春满校园。后面的两段也是切合题目，表现了春来的景色。但是有的地方的描述就不是那么符合实际了。“这里野花簇拥在一起，真可谓是百花齐放呀”这里既然是初春的时候，就还没进入百花盛开的时候。“五颜六色的花朵没有绿草的衬托怎么行呢”应该是草在先花在后的。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-9-11 13:52:00