有趣的“连句”游戏
叙事
2024-12-02
今天，我们玩了一个游戏，叫有趣的连句游戏。老师先说了一下游戏规则：在三张纸上分别写谁？在什么地方？干什么？老师要叫五个同学上来写。同学们都争先恐后，最终叫了我和另外四个同学。老师说：不能给别人看！于是，我们各自分散在五个角落。 我先在老师的桌子上写了姐姐，发现几十双眼睛全盯着我看，我心想：这可不行，我写的决不能被别人看见！于是，我便趴在地上写了一个在厕所里，发现还是有好多同学跑下座位来偷看，我立刻用手捂住了纸条，连忙在最后一张纸条上写了玩魔术。赶紧把三张纸条重叠起来交给了老师，然后兴冲冲的跑回了座位，心想，这回你们看不着了。刚回到座位，有个同学就问我：你写了什么？我秘密的说：不告诉你。他只好不问了。 紧接着，老师把谁的分成一堆，把在什么地方分成一堆，把干什么分成一堆。然后，打乱顺序。老师说：请几个同学上来拿。同学们更兴奋了。 第一个同学兴高采烈地快速跑上去了。他从三堆纸条里随便拿了一张，刚拿起来，他就忍不住乐了。此时，我已经迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只见他笑眯眯地说：姐姐在厕所里抓老鼠。同学们像沸腾的开水炸开了锅。我的眼泪也不禁流了下来。心想，这也太不合情理了吧！我看见有的同学笑得直跺脚，有的捧腹大笑，还有的掩口而笑。那位同学嘴里一边又说了一遍那句话，高高兴兴地下了台。在欢声笑语中结束了这堂课。 这节课不仅玩了，还让我懂得了：在写作文时，事件的叙述要合情合理，否则会闹出大笑话。胡然然
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