我小学三年级时，多了一门作文课，教这门课的是我们的班主任。我记得很清楚，他叫冯平宽，四十多岁的样子，有着浓厚的口音。他很严厉，又正是年富力强的时候，站在讲台前，挺直着腰板，梳着一头黑黑的头发——他那头发虽然乌亮，却是蓬松着，一根根直戳戳地立着，总使我想起他给我们讲解的“怒发冲冠”这个成语——我们学生都有些怕他。　

　　第一次上作文课，冯老师没有让我们立刻写作文，而是带我们去多媒体教室看了一场电影。那时的多媒体教室还很新，我坐在前排的座位上，层层椅子像梯田上的小苗苗一样排列着。当电影开始时，一个小方洞射出的白光从我的肩膀上掠过，就像一道无声的银色瀑布。我真想伸手去抓一把，或者调皮地站起来，在银幕上留下一个奇怪的影子。尤其令我兴奋的是，每排椅子下面都有一个小灯，发出柔和而略微昏暗的光，这样迟到的观众就不会担心找不到座位了……

　　冯老师让我们第一次写作文就写这次看的电影。他说：“你们怎么看，怎么想，就怎么写。”我将自己的所感所想都写了出来。没想到，在第二周的作文课上，冯老师给全班同学朗读了我的作文。他那浓重的口音听起来非常亲切。孩提时期幼稚而自豪的心使我第一次对作文产生了浓厚的兴趣。啊，原来自己写的文章还有这样的魅力！

　　冯老师表扬了这篇作文，并提出了一些建议，具体的内容我已经忘记了。但我记得从那时起，我迷上了写作。作文课成为我最期待的一堂课，冯老师常常要求我在评讲时念出我的作文。冯老师开始对我寄予了更多期待，他常在课下对我说：“多读一些课外书！”我觉得他那一头硬发也不再那么“怒发冲冠”了，变得温和了许多。

　　从那以后，我对作文的热情愈发高涨。我开始主动寻找各种机会来写作，无论是在课堂上还是在课外的时间里。我泡在图书馆里，阅读各类文学作品，汲取灵感和写作技巧。我相信，只有多读书、多思考，才能培养出深厚的写作功底。

　　冯老师也一直给予我鼓励和指导。他推荐了许多经典的作品给我，帮助我拓展视野和提升写作水平。我开始尝试不同的写作风格和表达方式，渐渐地找到了自己的写作风格。

　　无论未来的道路上会遇到怎样的挑战和困难，我都会坚持写作，用文字去探索、表达和传递。作文不仅是一种技能，更是一种信念和态度，让我与世界建立了深厚的联系。