我与红领巾
红领巾，是革命烈士鲜血的结晶；是中国共产党的希望；是少先队员的象征。在我家的衣橱中，挂着许多红领巾，它们都具有不同的意义。在这些红领巾中，有一条红领巾，显得特别大，特别鲜艳，那是我为给“2008感动慈溪最佳人物”献花而准备的。那天下午，蔚蓝的天空中万里无云，一阵微风拂过，让人心旷神怡。我们一行70个人，在微风的吹拂下，自觉地排成两排，唱着歌儿，向人民大会堂出发。到达人民大会堂以后，我们首先进行了迎宾活动，然后，又为感动慈溪最佳人物的获奖者献了花。其中，献花最为隆重。王老师先把选中的十个同学分成三排，并且给每个同学都发了一束鲜花，然后，把我们带到后台，给我们讲了一些献花时的注意事项，我们个个都洗耳恭听。然而，当轮到我们献花时，我的心中突然变得既激动又紧张，激动的是：我终于能给获奖者献花了；紧张的是：万一出了意外，怎么办？心中犹如有十五只水桶—七上八下。这时，我看见了胸前那随风飘扬的红领巾，心中的那些“水桶”终于平稳了。因为，我相信，只要努力了，无论结果如何，都是好样的。果然，在我们的努力下，颁奖典礼获得了圆满的成功！红领巾已经伴随着我度过了四个春秋，它成为了我生活中形影不离的朋友。 慈溪市第三实验小学四（5）班 王兰名师点评：作文入题迅速，故事情节也很生动。小作者先说明了自己有许多红领巾，然后着重介绍了一条“显得特别大，特别鲜艳”的红领巾，并讲述了它背后的故事，体现出了它的珍贵。作文对小作者参加迎“2008感动慈溪最佳人物”的活动叙述得很生动，条理清晰，还有心理描写。从中展示出了红领巾对小作者所起到的积极作用，给小作者带来了勇气。结尾写得也很好，流露出了小作者对红领巾的热爱，点明了中心。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-9-17 15:19:00