我与陈明是好朋友。又是同班同学。他家离我家不远。放学后，我们都一起走。连一块饼干都要分成俩半，他一半，我一半。记得 有一次。我们发生了一件不愉快的事。事情是这样的：有 一次，放学以 后我们来到了我家打算一起温习课文。过了20多分钟，我们骄傲的拿出在手工小组做的小木船玩玩。陈明看我这个做得比较精致。于是拿起我的小木船坐看看右看看。他舍不放下。过了一会儿他想放下给我的时候，一不小心把我辛辛苦苦做的小木船给摔坏了。这可是我们这组费尽心思，用尽九牛二虎之力才弄好。我生气的说：“你还给我，这是我昨天才弄好的 。”陈明涨着脸面朝着我。陈明想走过去安慰我的时候一失足把我的小木船踩得七零八落。我火冒三丈，夺过他的小木船，重重的踩在地上。我用力的把陈明推到门外重重的把门关上。尽管他一个尽的在跟我说对不起，但我理都不理他。第二天早上，我来到学校，看到我的桌子上有一个精美的小木船与我前天做的一模一样。上面还有张卡纸。我打开一看上面写着：对不起，我的好朋友，昨天是我不对，我也不是故意的，希望你能原谅，现在我为你做好了新的小木船。我很希望你我还是好朋友。看到这封信，我非常难过，想到昨天我也把他的小木船给摔坏了，但他也没骂我，反而给我赔不是。我轻轻地走到他身边，对他说：‘‘对不起，昨天我也有错，我也希望得到你的原谅。”他说：“别这样，我们还是好朋友。我又和他成为好朋友。因为我知到：友谊是最珍贵的。我再也不想因为一点芝麻大小的事而破坏我与陈明之间那种浓厚，宝贵的友谊了！名师点评：小作者这篇文章主题鲜明，通过描写“我”和好朋友之间的一个小风波，展现出了友谊的珍贵。文中的“我”与陈明既是好朋友，也是同班同学，感情好得不得了。但是有一次，他不小心把“我”辛辛苦苦做好的小船弄坏了，于是惹“我”生气了。陈明赔礼道歉也没有用，于是做了个新的小船赔给“我”。从中可以看出陈明是一个非常珍惜友谊的人，而“我”也从这件事情中认识到了友谊的可贵。文章条理清楚，情节生动。小作者如果能将第二段再划分下段落，文章就更完美了。“连一块饼干都要分成俩半”中的“俩”改为“两”。“他舍不放下”改为“他舍不得放下”。“尽管他一个尽的在跟我说对不起”改为“尽管他一个劲地跟我说对不起”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-9-25 14:36:00