"小小劳动者，快乐大体验"|"小小劳动者，快乐大体验"作文-字典翻译

“给我五个饺子。”“给我一个苹果。”“给我······”咦？怎么回事，为何上课了同学们还不回教室，连老师也跟着瞎胡闹，这到底是怎么一回事，噢，原来是因为今天有活动：小小劳动者快乐大体验。活动一开始，操场上立即热闹起来。有的在辛辛苦苦地赚钱去换或买那些美味又营养的食品；有的在把蒸好的饺子端出来卖给那些喜欢吃的顾客，而且生意红红火火；还有的在树荫底下津津有味地品尝着这些既美味又营养的食物······我和徐天卉领来了站岗的工钱，就一起去了六年级二班的地方玩了猜问题的游戏。这个游戏总共分为三关。我首先来到了第一关：第一关是要从三个杯子中哪一个杯子中放的是白酒。我用鼻子分别闻了闻这三个杯子，思考了一番，指着第三个杯子说：“这一个。”果真，我猜对了。我来到了第二关，我选了一个题目，打开一看，呵，可真够简单的，我选了一个答案，对了，我轻而易举地过了第二关。最后，我也通过了第三关。获得了30元。接着，我赚了许多钱，换来了自己喜欢的东西。美好的时光就是那么短暂，只听一声零响，活动结束了，我们只好恋恋不舍地离开了。名师点评：文章开头设置了一个小小的悬念，能够吸引读者好奇心。接着，小作者详细介绍了“小小劳动者，快乐大体验”，让读者感受到了活动的热闹，也从中学到一些道理。“有的在辛辛苦苦地赚钱”、“有的在把蒸好的饺子端出来卖”，从这些句子可以看出，活动很好地锻炼了同学们自力更生的能力。此外，小作者还介绍了自己在活动中玩的一个猜问题的游戏，描写得比较生动。通过参加这个活动，小作者有什么感想和认识呢？如果能总结出来就更好了。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-10-17 11:16:00

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